Noticias de CCSD15

Estimados padres / tutores del Distrito 15:

Espero que este mensaje los encuentre bien y listos para las próximas vacaciones de invierno. Estoy seguro de que comparte mi sentimiento de que no puedo esperar para dejar el 2020 atrás y dar la bienvenida al 2021.

Como compartimos en la reunión de la Junta de Educación el miércoles 9 de diciembre, tenemos la intención de regresar al aprendizaje en persona el martes 5 de enero. Este cambio afecta sólo a los estudiantes en persona. Los estudiantes virtuales permanecerán en sus aulas de aprendizaje virtual.

Después de mucha consideración, optamos por no extender nuestra Pausa Adaptativa más allá de enero porque los datos de informes de casos positivos y la información de rastreo de contactos han reiterado que nuestras escuelas no son una fuente principal de propagación de COVID-19 debido a esfuerzos de mitigación como máscaras, distanciamiento, clases reducidas y lavado de manos. Como muestran nuestros datos, la gran mayoría del personal y los estudiantes a los que se les diagnostica COVID-19 contraen el virus fuera de nuestros edificios. Debido a los esfuerzos de mitigación mencionados anteriormente, la mayoría no lo está contagiando a otros en la escuela.

Si su actividad durante las vacaciones de invierno pone a su(s) hijo(s) en mayor riesgo de salud (como viajar), le pedimos que considere un período de cuarentena al regresar a casa por cortesía hacia los demás en los edificios escolares.Se ofrecerá aprendizaje simultáneo para estudiantes en persona hasta el viernes 15 de enero para aquellos que elijan quedarse en casa durante este tiempo. Si elige participar en el aprendizaje concurrente del 5 al 15 de enero, complete este formulario en línea antes del martes 29 de diciembre. Sólo los estudiantes que son estudiantes en persona deben completar este formulario. Los estudiantes virtuales que participen en la escuela de manera concurrente seguirán teniendo acceso a esta modalidad.

Más allá del 15 de enero, los estudiantes en persona podrán aprender al mismo tiempo conectándose con el aula sólo si necesitan ponerse en cuarentena por enfermedad o exposición. Cuando los estudiantes cambian entre el aprendizaje simultáneo y en persona por razones no relacionadas con COVID-19, causa una interrupción significativa dentro del aula, así como en el nivel de la oficina principal, donde la responsabilidad diaria por la asistencia de los estudiantes es un requisito estatal. Por esta razón, los estudiantes que hayan solicitado aprendizaje en persona y elijan quedarse en casa por razones alternativas no tendrán acceso a instrucción simultánea en 2021. Si su hijo/a se ausenta del aprendizaje en persona por una razón que no sea la cuarentena de COVID-19 o exposición, como era la expectativa antes de la pandemia, comuníquese con la línea de asistencia de la oficina principal para informar la ausencia.

Para obtener más información sobre el aprendizaje simultáneo para estudiantes en persona y lo que significa para su hijo/a, lea este documento.

Tenga en cuenta que estas restricciones para el aprendizaje simultáneo no afectan a los estudiantes virtuales ni a los estudiantes virtuales de Junior High que asisten a la escuela desde la casa debido al horario híbrido.

También ha habido cierta confusión en cuanto a quién regresará el martes 5 de enero. Nuestros modelos de aprendizaje en persona no han cambiado de lo que teníamos desde septiembre hasta noviembre, justo antes de nuestra implementación de pausa adaptativa.

• Los estudiantes de primaria que eligieron el aprendizaje virtual seguirán siendo virtuales;

• Los estudiantes de primaria que eligieron el aprendizaje en persona asistirán a la escuela de lunes a viernes durante todo el día escolar; y

• En el Junior High, los estudiantes en persona continuarán asistiendo en un modelo híbrido y seguirán su horario A / B previamente asignado.

Al comenzar las vacaciones de invierno, espero que encuentre tiempo para relajarse y disfrutar de la temporada con su familia. Esperamos darles la bienvenida a todos a la escuela, tanto en persona como virtualmente, el martes 5 de enero.

Les deseo una feliz y saludable temporada de fiestas y les agradezco su continuo apoyo y colaboración. En tiempos como estos -- realmente significa mucho para mí.

Tu socia en la educación,

Laurie Heinz

Superintendente de Escuelas

Como padre o tutor de un estudiante elegible para los servicios para estudiantes de inglés como segundo idioma en el Distrito 15, es probable que ya haya recibido comunicación de nuestras escuelas sobre la prueba ACCESS 2.0 o Alternate ACCESS que estaba programada para realizarse en enero o febrero de 2021. Ayer tarde, la Junta Directiva de Educación del Estado de Illinois anunció que retrasó el comienzo de la ventana de evaluación de la primavera de 2021 hasta al menos el 15 de marzo. Las evaluaciones ACCESS 2.0 y Alternate ACCESS se retrasarán en consecuencia, y no se realizarán pruebas para estudiantes virtuales o en persona durante los meses de enero o febrero. Compartiremos más información sobre las pruebas para medir el dominio del inglés más cerca al mes de marzo cuando esté disponible. Les agradecemos su flexibilidad y paciencia mientras continuamos cambiando y ajustando nuestros planes en respuesta a la orientación de ISBE. Se agradece mucho su colaboración durante estos tiempos sin precedentes.

English/Spanish/Japanese/Bulgarian/Polish/Korean

La distribución de comidas sólo se llevará a cabo una vez durante el período de vacaciones de invierno: el martes 22 de diciembre. Las familias tendrán la oportunidad de recoger una caja de seis desayunos y almuerzos en esta fecha. Le pedimos que se registre previamente para recibir una caja de comida para que nuestro equipo pueda prepararse con anticipación. Para ver el menú, visite nuestro sitio web (Inglés / Español).

El USDA ha extendido la provisión de comidas gratis para todos los estudiantes en todo el país hasta el final del año escolar 2020-21 (la fecha anterior era el 31 de diciembre). No se cobrará a los estudiantes por las comidas durante este tiempo.

Gracias a una asociación con la Biblioteca Pública Palatina, todos los estudiantes del Distrito 15 pueden acceder a SORA, una aplicación de libros digitales y de audio para estudiantes. Si su estudiante no tiene CCSD 15 y Digital Library of Illinois en su menú SORA (tres líneas en la parte superior derecha), la cuenta deberá estar configurada. Siga estas instrucciones para comenzar. Más información está disponible en nuestro sitio web.

Email: d15communications@ccsd15.net
Website: www.ccsd15.net
Location: 580 North 1st Bank Drive, Palatine, IL, USA
Phone: 847-963-3000
Facebook: facebook.com/CCSD15
Twitter: @D15Schools