
Informe de la junta 1/26/2024

Vea la Reunión de la Junta Escolar en línea
Una grabación de la Reunión de la Junta Directiva del Distrito Escolar de Pasco del 23 de enero de 2024 está disponible en la página de PSD’s YouTube page.
Reconocimiento Especial - Reconocimiento a Nuestra Junta Directiva
Enero es el mes de Apreciación de la Junta Directiva, y el personal del Distrito y los directores reconocieron y agradecieron a nuestra Junta Directiva del Distrito Escolar de Pasco - compuesta por padres, estudiantes, educadores y profesionales - por dar su tiempo y talento para hacer de PSD lo mejor que puede ser.
Agradecemos a:
Amy Phillips, Presidenta
Amanda Brown, Vice Presidenta
Dr. John Kennedy
Steve Simmons
Dr. Steve Norberg
Kimberly Joya Manzanarez, Rep Estudiantil de la Junta Directiva (Pasco High)
Meia Ng, Rep Estudiantil de la Junta Directiva (Chiawana High)
Samantha Quiroga, Rep Estudiantil de la Junta Directiva (Chiawana High)
Los miembros de la Junta Directiva reciben regalos en nombre de las escuelas y el distrito donará libros a las escuelas en nombre de los miembros de la Junta Directiva.
Explorando Comunidades de Aprendizaje Profesional Sesión de Estudio
Carla Lobos, Asistente de la Superintendente de Servicios de Instrucción, informó a la Junta Directiva sobre los aspectos vitales de las Comunidades de Aprendizaje Profesional (PLC por sus siglas en inglés). Esto abarcó conceptos clave, estrategias de monitoreo y los compromisos firmes de nuestro distrito con las PLC.
Los miembros de la Junta Directiva participaron en discusiones de mesa con representantes de la Escuela Primaria Columbia River, la Escuela Primaria STEM Curie y la Escuela Primaria Maya Angelou. Estas discusiones se centraron en cómo los PLC abordan el aprendizaje de los estudiantes, las fortalezas del proceso, los desafíos que enfrentan y los mayores beneficios.
Proceso de Linderos de Escuelas Preparatorias: Presentación del Mapa de Linderos Primarios
Jake Stueckle, Director de Servicios de Instrucción Secundaria del PSD, actualizó a la Junta Directiva sobre el progreso de nuestro distrito en el establecimiento de nuevos linderos para nuestras escuelas preparatorias integrales.
El Sr. Stueckle discutió la línea de tiempo y los principios rectores que sustentan la creación de nuevos linderos. A continuación, presentó el proyecto de escenarios de linderos. Estos escenarios son actualmente objeto de revisión de la comunidad y la retroalimentación a través de sesiones de comentarios en persona y una encuesta interactiva en línea.
Una vez obtenidos los primeros comentarios tanto de la encuesta en línea como de las sesiones presenciales, integraremos los cambios e introduciremos nuevas versiones de los escenarios. Nuestra intención es realizar al menos tres ciclos de comentarios, con escenarios actualizados abiertos a los comentarios de la comunidad el 28 de febrero y el 28 de marzo.
Por favor, visite el sitio web PSD Boundary website para ver una lista completa de las oportunidades de retroalimentación de la comunidad o tome nuestra encuesta interactiva en High School Boundary survey.
Revisión del Estado de las Escuelas
Mira Gobel, Asistente de la Superintendente de Escuelas y Aprendizaje Social Emocional, presentó ideas sobre los antecedentes y el propósito de la próxima Revisión del Estado de las Escuelas. Durante la presentación, propuso cambios en los formatos de las reuniones, haciendo hincapié en un cambio para incluir presentaciones individuales y de grupo.
La Sra. Gobel solicitó la opinión de la Junta Directiva sobre el contenido de estas presentaciones. Pidió orientación sobre la información que la Junta Directiva desea ver durante las presentaciones individuales y en pequeños grupos sobre el Estado de las Escuelas.