
BOLETIN DE PRIMARIA
DICIEMBRE 2021
PICS
PADRES INVOLUCRADOS EN LOS ESTUDIANTES DE CENTRO
podremos completar estas metas fortaleciendo nuestro distrito escolar, familia y comunidad trabajando juntos como padres y educadores. Para asegurarnos que todos los estudiantes sean productivos y ciudadanos responsables.
Empleados del distrito escolar de Centro, miembros de la familia, y la comunidad trabajar juntos para incrementar y fortalecer las familias y escuela.
Felices Fiestas Centro Vikingos y Familias !!
¿Puedes creerlo? Casi hemos terminado el primer semestre del año escolar 2021-22 y, en su mayor parte, hemos tenido interrupciones mínimas. Esto se debe en parte a nuestro mandato de máscara en la primaria, ¡GRAN TRABAJO!
Continúe enviando a sus hijos con una mascarilla limpia todos los días. Además, si su estudiante tiene algún síntoma de enfermedad, vómitos, diarrea, dolor de garganta, temperatura, etc., manténgalos en casa.
Aquí en Haskin Elementary este trimestre nos hemos enfocado en la diferencia entre comportamiento grosero, comportamiento mezquino y comportamiento de intimidación. Los estudiantes aprendieron que no todos significan lo mismo.
El comportamiento grosero es cuando alguien hace o dice algo sin pensar primero. Ellos hacen un comentario sobre lo que estás usando y no les gusta, sin embargo, la intención NO es lastimarte. Por lo general, una vez que la persona dice o realiza la acción, se puede ver por su rostro y un rápido "¡Lo siento! ¡No quise decir eso! "
El comportamiento mezquino es cuando las personas intentan herirlo a usted o sus sentimientos, o hacerle sentir que no pertenece / encaja o es el "forastero". Cuando alguien está siendo malo, generalmente no hay una disculpa, y los estudiantes practican formas de defenderse a sí mismos y hacerle saber a la persona que no le gusta el comportamiento.
El comportamiento de intimidación es cuando el comportamiento cruel continúa después de que se les ha informado que no es aceptable, y la intención sigue siendo herirlo a usted oa sus sentimientos. Los estudiantes aprendieron que pueden enfrentarse a alguien que está mostrando un comportamiento de intimidación con otra persona (siendo un defensor) y cómo eso puede ayudar a fomentar un clima escolar positivo. También discutimos cómo un adulto de confianza SIEMPRE debe ser notificado de este comportamiento, incluso si no es directamente a ese estudiante, y si el primer adulto no hace nada para decirle a otro adulto y a otro.
Los estudiantes también discutieron cómo el acoso e incluso el comportamiento mezquino pueden afectar a alguien, y cómo nos sentimos cuando otros son malos o tienen comportamientos de intimidación hacia nosotros o hacia quienes nos importan.
Pida a sus alumnos que se lo expliquen. Pregúnteles por qué es tan importante saber la diferencia y cómo pueden ser un defensor.
¡Que tengan unas maravillosas vacaciones de invierno! Disfrute de su tiempo con sus hijos, ¡son increíbles!
Sra. Harrington
Consejero K-5, Primaria Haskin
Padre (s) o tutores de la primaria Haskin,
Felices fiestas a todos. Las clases de Educación Física de 3º a 5º acaban de terminar las habilidades de baloncesto. La atención se centró en habilidades básicas como regatear, pasar y disparar. Tratamos de ayudar con esas habilidades a medida que los estudiantes participan o participarán en el baloncesto fuera de la educación física.
Seguimos trabajando en una subvención de educación física que aborde los estándares del estado de Colorado y cómo podemos mejorar la instrucción a través de la colaboración. Hemos realizado muchos controles de bienestar con sus estudiantes, esto solo nos ayuda a nosotros y a sus estudiantes a asegurarnos de que todos estamos bien y a comunicarnos sobre las cosas cotidianas y, a veces, sobre cómo nos sentimos día a día.
En las próximas semanas trabajaremos en scooters, galaxy knock down (algo así como dodgeball). Mantenga a sus hijos activos en algo de fitness y bienestar. Pueden hacer parques y recreación aquí en Center o Alamosa tiene muchas otras opciones.
Una vez más, agradecemos la oportunidad de interactuar con sus estudiantes y la oportunidad de enseñarles habilidades de educación física. No dude en ponerse en contacto conmigo si tiene alguna pregunta o inquietud.
Respetuosamente,
Sr. Joe M. García