Battle Creek Elementary Newsletter

Dear Battle Creek Families, October 2022

We are back into the full swing of things here at Battle Creek. The first month back with your students has been so much fun. Our focus has been teaching students routines, expectations, and how we do things “The Battle Creek Way”. Classroom teachers are working on building a strong classroom community where students take pride in their class, their schoolwork, and take care of each other. And of course, seeing them reconnect with staff and peers was the highlight of September.

We had a packed Open House on September 6th; and an assembly on September 30th where we reflected on Respect as our September character trait and Ms. Benson introduced Responsibility for October’s character trait. We look forward to Jog-a-Thon, Book Fair, Hallowed-themed Family Fun Night, and Fall Conferences (more information to come).

We welcomed several new staff members: Ms. Allie Van Schlocetern to first grade and Mr. Sam Conner to a 4th/5th grade blend; Mrs. Hunt as temporary 3rd grade teacher through December; and then Mrs. Kubishta will join us at 3rd grade permanently in January. Mr. Brandon Franko is our new music teacher, Mr. Bruce Arrington (Mr. A) joins the PE team, Madeline Brenden is the helpful, knowledgeable face of our front office; and Kelsey Frazier supports the front office and helps take care of students who are sick or injured..

There may be other faces you noticed not at Battle Creek. We said goodbye to Mrs. Goulding, Ms. Swain, Ms. Wasdo, Mr. Sutter, Mrs. Isaac, and Ms. Jabin. We wish our colleagues the best in their new adventures.

I would like to invite you all to our Parent Teacher Club meetings, which are held every month. Our first PTC meeting was on Wednesday, September 21st at 6:30, in our library. The next one is October 19th. This is a great opportunity to help Battle Creek students and staff and get to know other families in our school community. Volunteers are welcome back this year! Please go through the district website to fulfill volunteering requirements. We would love to see you around.

Thank you for entrusting your student with us here. We cherish that responsibility. As the year goes on, if you have any questions or concerns, please do not hesitate to reach out. I believe a strong family/school connection is critical to your child’s success and our school success.

Sincerely,

Kimberly Ingram, Principal

Estimadas familias de la escuela Battle Creek: octubre de 2022

Estamos de vuelta en plena acción en cuanto a todos los asuntos aquí en la escuela Battle Creek. El primer mes de regreso a la escuela con sus estudiantes ha sido muy divertido. Nuestro enfoque ha sido enseñar a los estudiantes las rutinas, las expectativas, y como hacer las cosas a “la manera que se hacen en Battle Creek”. Los maestros de clases están trabajando en construir una comunidad en el salón de clases, en la cual los estudiantes se sientan orgullos de su clase, de su escuela y se cuiden unos a otros. Y, por supuesto, lo más destacado de septiembre fue ver a los estudiantes conectar con el personal escolar y sus compañeros.

Tuvimos una gran participación durante nuestro evento de puertas abiertas el 6 de septiembre; y en la asamblea del 30 de septiembre, reflexionamos sobre el respeto, al ser nuestro rasgo de carácter para el mes de septiembre y la Srta. Benson presentó a la responsabilidad como nuestro rasgo de carácter para el mes de octubre. Nos emocionan los próximos eventos tal como la carrera Jog-a-Thon, la feria del libro, la Noche familiar con tema de Halloween y las conferencias de otoño (se les proporcionará más información próximamente).

Le dimos la bienvenida a varios nuevos miembros del personal: a la Srta. Allie Van Schlocetern para la clase de primer grado y al Sr. Sam Conner para la clase combinada de 4º y 5º grado; la Sra. Hunt como maestra temporal para 3º grado hasta diciembre; y después en enero, la Sra. Kubishta se nos unirá permanentemente como maestra de 3º grado. El Sr. Brandon Franko es nuestro nuevo maestro de música, el Sr. Bruce Arrington (el Sr. A) se unió al equipo de Educación Física. Madeline Brenden es la cara servicial y experta de nuestra oficina principal; y Kelsey Frazier apoya en la oficina principal y ayuda a cuidar a los estudiantes que se enferman o se lesionan.

Puede que se hayan dado cuenta que algunas personas ya no están en la escuela Battle Creek. Le hemos dado la despedida a la Sra. Goulding, la Srta. Swain, la Srta. Wasdo, el Sr. Sutter, la Sra. Isaac, and la Srta. Jabin. Les deseamos lo mejor a nuestros colegas en sus nuevas aventuras.

Me gustaría invitarlos a todos ustedes a nuestras reuniones del Club de padres y maestros (PTC, por sus siglas en inglés), las cuales se realizan cada mes. Nuestra primera reunión de PTC se llevó a cabo el miércoles, 21 de septiembre a las 6:30 p.m. en nuestra biblioteca. La próxima reunión será el 19 de octubre. Esta es una gran oportunidad para ayudar a los estudiantes y al personal de la escuela Battle Creek y así conocer a otras familias en nuestra comunidad escolar. ¡Le hemos dado la bienvenida nuevamente a los voluntarios este ciclo escolar! Por favor, vayan a la página web del distrito escolar para cumplir con los requisitos para ser voluntarios. Nos encantaría verlos por aquí.

Gracias por confiarnos a su estudiante aquí en la escuela; apreciamos esa responsabilidad. Conforme avanza el ciclo escolar, si tienen alguna pregunta o inquietud, por favor, no duden en comunicarse conmigo. Creo que la conexión sólida entre las familias y la escuela es fundamental para el éxito de su estudiante y para el éxito de nuestra escuela.

Atentamente,

Kimberly Ingram, directora

Our focus this month is on Responsibility! This is a big word, but an important one. Responsibility means taking action and understanding the impact of our choices. This can mean lots of things, but mostly it’s about choosing actions that lead to good outcomes - like caring for a pet, turning in your work, being kind to a new student, or standing up for what is right. Understanding the impact of our choices means that our actions matter.

This month at school, your third, fourth, and fifth grade children will be taking two surveys through Panorama Education. The topics in these surveys include self-management, growth mindset, emotion regulation, self-efficacy, positive and challenging feelings, sense of belonging, school safety, and teacher-student relationships. These surveys will be given to third through twelfth graders throughout Salem-Keizer Public Schools to help us better understand the social, emotional, and academic needs of our students, and help us to plan supports. Your student’s classroom teacher or I will lead your student’s class in taking these surveys. Please reach out if you have any questions regarding the Panorama surveys.

I’ll be starting up my first round of small counseling groups this month. Small groups are for students who need some extra support in learning social and emotional skills. These groups give students the opportunity to interact and connect with peers and learn and practice skills.

Students may be referred for small groups in the following ways:

• Teacher referral
• School counselor referral
• Self-referral
• Parent/Guardian referral
• Panorama Survey results

Parent/guardian permission is required for a student to participate in a small group. Group topics and number of groups offered will depend on level of student need and grade students are in.

Sample group topics may include:

• Social Skills
• Healthy Friendships
• Coping Skills
• Self-Esteem
• Growth Mindset

If you feel that your child may benefit from participating in a small counseling group, please contact me at (503) 399-2062 or benson_margaret@salkeiz.k12.or.us.

¡Nuestro enfoque este mes es la responsabilidad! Esta es una palabra más difícil, pero es muy importante. Responsabilidad significa tomar acción y entender el impacto de lo que decidimos hacer. Esto puede entenderse de diferentes maneras, pero la mayor parte del tiempo tiene que ver con escoger y hacer lo que tenga buenos resultados, como, por ejemplo, cuidar a tu mascota, cumplir con tus deberes, ser amable con un estudiante nuevo, o defender lo correcto. Entender el impacto de nuestras decisiones (lo que escogemos hacer) demuestra que nuestras acciones importan.

Este mes en la escuela, sus estudiantes de tercero, cuarto y quinto grado participarán en dos encuestas a través de Panorama Education. Los temas de las encuestas abarcan lo siguiente: la autogestión, la mentalidad de mejorar (progresar), la regulación de los sentimientos (autocontrol de las emociones), la eficacia personal (autoeficacia), los sentimientos positivos y los sentimientos que cuesta más trabajo entender, desarrollar el sentido de pertenecer, la seguridad en la escuela y la relación del personal docente con los estudiantes. Estas encuestas serán para los estudiantes de tercer grado hasta duodécimo grado de todas las Escuelas Públicas de Salem-Keizer con el objetivo de adquirir entendimiento de las necesidades socioemocionales y académicas de nuestros estudiantes, lo cual nos ayudará en la planificación de soportes estudiantiles. El(la) maestro(a) del salón de clases o yo, vamos a dirigir la clase para que los estudiantes puedan participar en estas encuestas. Por favor, no duden en contactarnos ante cualquier pregunta referente a las encuestas de Panorama.

Este mes, comenzaré con la primera parte de grupos pequeños de consejería. Los grupos pequeños son para los estudiantes que necesitan un poco de apoyo adicional para aprender destrezas sociales y emocionales. Estos grupos dan a los estudiantes la oportunidad de interactuar y establecer una conexión con sus compañeros de clases y pueden aprender a poner en práctica estas destrezas.

Se puede recomendar la participación en los grupos pequeños de consejería escolar para los estudiantes de las siguientes maneras:

• Un maestro(a) prepara la remisión
• Un consejero(a) prepara la remisión
• Un estudiante pide la ayuda
• Un padre de familia o tutor legal pide esta ayuda para su estudiante
• A través de los resultados de las encuestas de Panorama

El permiso de los padres de familia o tutores legales es algo que se necesita para que un estudiante pueda participar en el grupo pequeño. Los temas del grupo y la cantidad de grupos dependerán del grado de las necesidades estudiantiles y el nivel de grado académico de los estudiantes.

Algunos ejemplos de los temas para los grupos pueden incluir lo siguiente:

• Las destrezas sociales
• Cómo mantener amistades saludables
• Habilidades para enfrentar los problemas
• La autoestima
• Mentalidad de mejorar (progresar)

Si usted cree que su estudiante se puede beneficiar de participar en un grupo pequeño de consejería, por favor, contacte conmigo llamando al (503) 399-2062 o puede enviar un correo electrónico para hacernos saber que le gustaría que su estudiante reciba esta ayuda: benson_margaret@salkeiz.k12.or.us.

You should receive your pledge envelopes Monday, September 19th! We are so excited about this event. If you didn't get an envelope please call or visit out office and we can get one for you your student(s). Envelopes are due Friday October 14th.

Our school goal is $20,000, which can be easily attained if we all work together!

Our hope is that each student will collect $100 in pledges and attend the Minions Movie Showing after school one day! Collecting pledges is completely voluntary and every student will receive a Jog-A-Thon shirt just for participating in the Jog-A-Thon thanks to our amazing local sponsors.

LET’S REACH OUR GOAL TOGETHER BATTLE CREEK BEARS!!

The annual Jog-A-Thon pays for your little minions to go on field trips, have class parties, PE equipment and so, so much more! You can ask grandparents, neighbors, friends and community businesses to donate and help support our school! Donations can be collected via Cash, Check or Venmo!

We will need Parent Volunteers for the day of the event. Please check your ParentSquare to find the sign up information and instructions for the event. You need to have a current background check on file with Salem-Keizer to volunteer along with additional requirements that the district requires, so please make sure to take care of that now so you can join us for this fun event!

If you do not have a background check click the button below to start the process. This will take between 2 to 6 weeks to be processed by our district.

If you are using the ParentSquare app, on the top of the post you will see a green hand click on that to get the actual volunteer sign-up. If you are using a desk top you will see the sign-up below our Jog-A-Thon email.

¡Recibirán sus sobres para las donaciones el lunes, 19 de septiembre! Estamos emocionados por este evento. SI no recibieron un sobre por favor, comuníquense por teléfono o pueden venir a nuestra oficina y les podemos conseguir una para su(s) estudiante(s). La fecha límite para devolver el sobre con las donaciones es el 14 de octubre.

¡Nuestra escuela tiene la meta de recaudar $20,000, lo cual fácilmente se puede lograr si todos cooperamos!

¡Nuestro deseo es que cada estudiante recolecte un total de $100 en donaciones y que puedan asistir al evento escolar para ver la película, Minions Movie, un día, después de clases! La participación en este evento de recaudación de fondos es completamente voluntaria y cada estudiante recibirá una camiseta del Jog-A-Thon por participar, gracias a nuestros excelentes patrocinadores en nuestra área.

¡LOGREMOS LA META JUNTOS COMO OSOS DE BATTLE CREEK!

El evento anual, Jog-A-Thon, ayuda a sufragar los gastos para que sus estudiantes pequeños tengan oportunidades de excursiones escolares, fiestas en los salones de clases, comprar equipo para la clase de PE (por sus siglas en inglés, educación física), y ¡mucho más! Pueden pedir donaciones a abuelos, vecinos, amigos y negocios en la comunidad para apoyar a nuestra escuela. ¡Su donación puede ser con dinero en efectivo, cheque o pueden usar Venmo!

El día del evento necesitaremos ayuda de padres de familia voluntarios. Por favor, revisen en su cuenta de ParentSquare para más información y las instrucciones para el evento. Se necesita aprobar su revisión de antecedentes penales en Salem-Keizer de voluntariado y debe cumplir también con los requisitos adicionales del distrito escolar. Por consiguiente, pedimos que lo hagan desde ahora para que no se pierda de acompañarnos en este evento divertido.

Si no tiene una revisión de antecedentes penales vigente, haga clic en el botón de la página web correspondiente y puede comenzar el proceso en línea. Se requiere aproximadamente 2 a 6 semanas de tiempo para que el distrito complete el proceso.

Si está utilizando la aplicación de ParentSquare, en la parte superior donde se encuentra la información del evento, se puede ver una manilla verde, hacer clic allí para ingresar en la página de inscripción para el voluntariado. Si están utilizando una computadora, la página de inscripción para el voluntariado aparece debajo del correo electrónico para el evento Jog-A-Thon.

Click Images to see fliers

Haga clic en la imagen para ver el volante

Get ready! The Scholastic Book Fair is coming our way (YAY!). Choosing their own books empowers kids and inspires them to become Bolder, Prouder, and Stronger Readers. AND—as always—every book they buy earns rewards for our school.

Here’s what you need to know about the Fair, which will take place from October 10th through October 13th at the Battle Creek Elementary Library:

This year, say goodbye to cash and hello to eWallet—your child’s digital payment account. Before the Fair, set up eWallet for worry-free, cash-free purchases. Anyone can contribute! Share each child’s eWallet so friends and family can add funds and give your kids more books to enjoy. No checks, no cash, no cards, no paper to scan – EASY! Any funds remaining at the end of the fair will remain on the student’s eWallet for future fairs or online shopping.

If you can’t make it to the Fair, then shop at our school’s Online Book Fair. All orders ship directly to your home, and shipping is free for book orders over $25. Your online orders will also benefit our school.

Visit our Book Fair homepage to learn more and get started with eWallet and online shopping:

https://www.scholastic.com/bf/battlecreekelementaryschool3

¡Prepárense! ¡Se aproxima la feria de los libros Scholastic! (YAY!). Escoger sus propios libros motiva a los niños a ser más valientes, sentirse orgullosos de sí mismos, y llegar a ser buenos lectores. También, cada libro que compran ayuda a nuestra escuela.

Esta es la información importante que necesitan saber acerca de la feria, la cual se llevará a cabo del 10 de octubre al 13 de octubre, en la biblioteca de la Escuela Primaria Battle Creek:

Este año, digan adiós al método de pago de utilizar dinero en efectivo y demos la bienvenida a eWallet, la cuenta digital de su estudiante. Antes de la feria, pueden abrir su cuenta de eWallet para hacer sus compras sin la preocupación de tener que pagar con dinero en efectivo. ¡Cualquier persona puede contribuir! Pueden compartir la información de cómo utilizar la cuenta de eWallet de su estudiante con sus parientes y amigos para que ellos añadan fondos y sus estudiantes puedan tener más libros para disfrutar de la lectura. No se requiere que su estudiante use cheques, dinero en efectivo, tarjetas ni una hoja con el código para escanear, es fácil. Los fondos que no usen en la feria de los libros permanecen en la cuenta de eWallet para que su estudiante pueda hacer compras en línea o en otras ferias escolares.

Si sus circunstancias no les permiten ir a la feria, entonces, pueden hacer un pedido por internet en la página web de nuestra escuela de la feria de los libros. Todos los pedidos los enviamos directamente a su hogar y el envío es gratis para los pedidos de más de $25. Los pedidos que hacen en línea también benefician a nuestra escuela.

Pueden visitar la página web de la feria de los libros para obtener más información y comenzar a usar eWallet para la compra de libros en línea:

https://www.scholastic.com/bf/battlecreekelementaryschool3

Thank you, parents, for being patient with us as we teach our students the expectations in the cafeteria. With that being said we have opened up our cafeteria for parents to eat lunch with students. There are a couple of items we have in place that we do want to make sure parents a aware of before.

• All visitors must have a background check.
• visitors can only have lunch with their student and not with another student. There will be a designated parent table for families to sit at.
• Please don't share snacks/treats or food with other students as you might not know what food allergies students have.
• Parents can't call down their other siblings to join as we need to respect instructional time

District Calendar:

• September 15 - October 15: Hispanic Heritage Month
• October 14: No School - Statewide Inservice
• October 26-28: No School - Fall Conferences

School Calendar:

• October 7th: Jog-A-Thon
• October 10th- 13th: Fall Book Fair
• October 11th: Fall Picture Day
• October 17th - 20th: Dental Sealant Screening
• October 19th: Parent Club Mtg. in the library
• October 21st: Family Fun Night: Halloween themed

Fechas importantes del calendario del distrito:

• 15 de septiembre al 15 de octubre: El mes de la herencia cultural hispana
• 14 de octubre: No hay clases – Formación profesional a nivel estatal
• 26 al 28 de octubre: No hay clases, conferencias de otoño

Fechas importantes del calendario escolar:

• 7 de octubre: Jog-A-Thon
• 10 al 13 de octubre: Feria de libros de la temporada de otoño
• 11 de octubre: Día de fotografías del otoño
• 17 al 20 de octubre: Evaluación estudiantil para sellador dental
• 19 de octubre: Reunión del club de padres de familia en la biblioteca
• 21 de octubre: Noche de diversión para las familias, el tema será Halloween

The full updated academic calendar, including a breakdown of key dates for parents and guardians, is available on our district website.

El calendario académico completo actualizado, incluido un desglose de las fechas clave para padres y tutores, está disponible en nuestro sitio sitio web del distrito.

We will have lots of new opportunities for growth, friendship, learning, listening, partnership, and so much more. Together, we will accomplish great things, because we are Salem-Keizer Schools.

Tendremos muchas nuevas oportunidades de crecimiento, amistad, aprendizaje, escucha, asociación y mucho más. Juntos, lograremos grandes cosas, porque somos Salem-Keizer Schools.

National Hispanic Heritage Month is celebrated annually from Sept. 15 to Oct. 15 celebrating the contributions of Americans whose ancestors came from Spain, Mexico, the Caribbean, Central America, and South America.

El Mes Nacional de la Herencia Hispana se celebra anualmente del 15 de septiembre al 15 de octubre celebrando las contribuciones de los estadounidenses cuyos antepasados vinieron de España, México, el Caribe, América Central y América del Sur.

Oregon has lost several students to fentanyl in the last few years. Linked below are fact sheets to help educate students, parents and the community about the dangers of fake pills made from deadly fentanyl.

Fentanyl is currently very common in our community; it is a powerful synthetic opioid that is like morphine but is 50 to 100 times more potent. Fentanyl is odorless, tasteless and colorless. Young people think they are taking “blues,” OxyContin or Xanax, but they are often taking pills laced with fentanyl. Recently, law enforcement agencies have also warned about the danger of fentanyl being disguised as candy, specifically targeted to be sold to children.

Oregon ha perdido varios estudiantes a causa del fentanilo en los últimos años. A continuación se incluyen hojas informativas para ayudar a educar a los estudiantes, los padres y la comunidad sobre los peligros de las píldoras falsas hechas de fentanilo mortal.

El fentanilo es actualmente muy común en nuestra comunidad; es un poderoso opioide sintético que es como la morfina, pero es de 50 a 100 veces más potente. El fentanilo es inodoro, insípido e incoloro. Los jóvenes piensan que están tomando "blues", OxyContin o Xanax, pero a menudo están tomando píldoras mezcladas con fentanilo. Recientemente, las agencias de aplicación de la ley también han advertido sobre el peligro de que el fentanilo se disfrace como caramelos, específicamente dirigidos a ser vendidos a niños.

You are invited to join a free half-day workshop for families with a focus on elementary-age youth. Learning objectives include:

• Appreciate how a child’s developmental stage affects their concept of death and suicide;
• Identify protective factors, risk factors and warning signs in children; and
• Confidently transfer care of a child to a caregiver.

Le invitamos a unirse a un taller gratuito de medio día para familias con un enfoque en los jóvenes de primaria. Los objetivos de aprendizaje incluyen:

• Apreciar cómo la etapa de desarrollo de un niño afecta su concepto de muerte y suicidio;
• Identificar factores protectores, factores de riesgo y señales de advertencia en los niños; y
• Transfiera con confianza el cuidado de un niño a un cuidador.

Days, times and locations October 22, 2022

Días, horarios y lugares 22 de octubre de 2022

9 a.m. – 12:30 p.m.

Hammond Elementary School
4900 Bayne Street NE
Salem, OR 97305

Register on the Everbrite website

In partnership with Santiam Hospital, Salem-Keizer Public Schools is providing FREE K-12 screening for COVID-19.

En asociación con el Santiam Hospital, las Escuelas Públicas de Salem-Keizer están proporcionando pruebas gratuitas de K-12 para COVID-19.

For the 2022-23 school year, breakfast and lunch will be provided free of charge for all Salem-Keizer students.

Para el año escolar 2022-23, el desayuno y el almuerzo se proporcionarán de forma gratuita para todos los estudiantes de Salem-Keizer.

It’s a new school year and a good time to share a few reminders about traffic around the school.

Students, parents, buses, staff and school neighbors all share the same travel routes through the neighborhood to and from the school. Peak travel times can create congestion and increase the need for safe and courteous travel practices.

Here are a few ways parents can help us create a safe, respectful and positive environment when driving near the school:

• Please drive slowly. Remember, the speed limit in a school zone when lights are flashing is 20 miles per hour.
• Please don’t park in neighbors’ driveways at any time, even if the driveway is open.
• Don’t block streets, stop in intersections or crosswalks, and please obey crossing guards’ instructions.
• Remind children to stop and look both ways before crossing streets, and to respect neighbors’ property – for example, don’t make shortcuts through neighbors’ yards.
• When lining up to pick-up or drop-off students, leave at least three feet of space between your car and the nearest driveway opening.
• Avoid lining up early for pick-up or drop-off to help minimize congestion.
• Don’t drive in bus lanes, even if no buses are present.

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Es un nuevo año escolar y un buen momento para compartir algunos recordatorios sobre el tráfico alrededor de la escuela.

Los estudiantes, los padres, los autobuses, el personal y los vecinos de la escuela comparten las mismas rutas de viaje a través del vecindario hacia y desde la escuela. Las horas pico de viaje pueden crear congestión y aumentar la necesidad de prácticas de viaje seguras y corteses.

Aquí hay algunas maneras en que los padres pueden ayudarnos a crear un ambiente seguro, respetuoso y positivo cuando conducimos cerca de la escuela:

• Por favor, conduzca despacio. Recuerde, el límite de velocidad en una zona escolar cuando las luces parpadean es de 20 millas por hora.
• Por favor, no estacione en los caminos de entrada de los vecinos en ningún momento, incluso si el camino de entrada está abierto.
• No bloquee las calles, deténgase en intersecciones o cruces peatonales, y por favor obedezca las instrucciones de los guardias de cruce.
• Recuérdeles a los niños que se detengan y miren hacia ambos lados antes de cruzar las calles, y que respeten la propiedad de los vecinos; por ejemplo, no hagan atajos a través de los patios de los vecinos.
• Cuando haga fila para recoger o dejar a los estudiantes, deje al menos tres pies de espacio entre su automóvil y la abertura de la entrada más cercana.
• Evite hacer fila temprano para recoger o dejar para ayudar a minimizar la congestión.
• No conduzca en carriles bus, incluso si no hay autobuses presentes.

As we enter the winter months, it's important to check-in and ensure we are taking care of ourselves. SKPS has collected a few important resources to support mental health and self-care strategies. Remember, self-care is not selfish, it is self respect.

A medida que entramos en los meses de invierno, es importante registrarse y asegurarse de que nos estamos cuidando. SKPS ha recopilado algunos recursos importantes para apoyar las estrategias de salud mental y autocuidado. Recuerda, el autocuidado no es egoísta, es respeto por ti mismo.

Recently, schools across the Salem-Keizer School District have experienced an increase in school threats, rumors of threats, and the spread of false information, which has been disrupting our learning environments and creating fear in the community.

Recientemente, las escuelas de todo el Distrito Escolar de Salem-Keizer han experimentado un aumento en las amenazas escolares, los rumores de amenazas y la propagación de información falsa, lo que ha estado interrumpiendo nuestros entornos de aprendizaje y creando miedo en la comunidad.

Salem-Keizer Public Schools partners with SafeOregon, a confidential tip line that gives students, parents, schools and communities a confidential way to report safety threats or potential acts of violence.

Salem-Keizer Public Schools se asocia con SafeOregon, una línea de información confidencial que brinda a los estudiantes, padres, escuelas y comunidades una forma confidencial de denunciar amenazas a la seguridad o posibles actos de violencia.

It is very important that parents keep their contact information current.

Be sure to let your school office know if you have a new address, email or phone number.

The parent or guardian marked as the primary contact in the student information system will receive automated communication.

Messages will also be sent to the student’s home phone number contained in the database, if different from the primary contact phone number.

Es muy importante que los padres mantengan actualizada su información de contacto.

Asegúrese de informar a la oficina de su escuela si tiene una nueva dirección, correo electrónico o número de teléfono.

El padre o tutor marcado como contacto principal en el sistema de información del estudiante recibirá comunicación automatizada.

Los mensajes también se enviarán al número de teléfono de la casa del estudiante contenido en la base de datos, si es diferente del número de teléfono de contacto principal.

Through the Oregon Health Plan, youth 19 years of age and younger have access to free health coverage, regardless of immigration status if they meet the income requirements.

More information, including income requirements and how to apply for coverage, is available online.

A través del Plan de Salud de Oregón, los jóvenes de 19 años de edad y menores tienen acceso a cobertura de salud gratuita, independientemente de su estatus migratorio si cumplen con los requisitos de ingresos.

Más información, incluidos los requisitos de ingresos y cómo solicitar la cobertura, es disponible en línea.

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