Este es un resumen de la Reunión de la Junta del Distrito Escolar de Pasco del 22 de agosto de 2023.

Kevin Hebdon, Director Ejecutivo de Servicios Fiscales, discutió la información sobre las prórrogas presupuestarias y solicitó la aprobación de la Resolución No. 1039 para aumentar la autoridad de gasto del Fondo General 2022-2023 en $ 4,692,454 (de $ 316,039,711 a $ 320,732,165). Esto fue el resultado de que el distrito recibiera fondos de subvención por encima de lo previsto, lo que resultó en que el distrito necesitara autoridad de gasto adicional.

La Junta Directiva celebró una audiencia pública para recibir las opiniones de la comunidad sobre la prórroga del presupuesto, tras la cual aprobó por unanimidad la adopción de la Resolución N.º 1039.

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Claire Cheng, Representante de Cuentas de ThoughtExchange, realizó una presentación exhaustiva sobre la funcionalidad de la herramienta ThoughtExchange. Destacó su potencial para recabar opiniones del personal, los padres, los estudiantes y la comunidad. Las aplicaciones de la herramienta incluyen la búsqueda de opiniones sobre importantes proyectos del distrito, como el proceso de los linderos de las próximas preparatorias y el proceso de asignación de nombres a estas escuelas. La presentación también incluyó una demostración en directo de las capacidades de la herramienta.

El distrito firmó un contrato anual con ThoughtExchange en mayo de 2023. El contrato incluye una suscripción anual a la herramienta ThoughtExchange, una plataforma alojada de software como servicio, que permite al PSD relacionarse con los participantes en interacciones estructuradas en línea para captar diversas perspectivas.

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Jake Stueckle, Director de Sistemas de Instrucción Secundaria, y Seth Johnson, Director de Planificación de la Academia de Preparación Universitaria y Profesional, proporcionaron una actualización sobre el nuevo proceso de planificación de la Preparatoria # 3 y la Academia de Preparación Universitaria y Profesional, centrándose en el proceso de nombres y linderos.

El Sr. Stueckle y el Sr. Johnson discutieron los plazos, los próximos pasos, y cómo están utilizando ThoughtExchange para recopilar información de nuestra comunidad, personal, estudiantes y padres, y cómo esa información se utilizará para ayudar a informar y dar forma al proceso de toma de decisiones en el futuro.

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Mira Gobel, Asistente de la Superintendente de Escuelas y Aprendizaje Social Emocional, presentó un informe resumido del proceso de Revisión del Estado de la Escuela 2023. El informe cubrió aspectos esenciales, incluyendo el propósito y la importancia de las revisiones del estado de las escuelas dentro del marco del Plan de Mejora Escolar de PSD. También destacaba los temas recurrentes de agradecimiento y exploraba estrategias para optimizar el apoyo del distrito a las escuelas.

Al avanzar, los objetivos inmediatos consisten en perfeccionar los Planes de Mejora Escolar para centrarlos en subgrupos específicos de estudiantes y reforzar los mecanismos de apoyo a las escuelas. Esto se complementará con la normalización de la presentación de datos de las escuelas para lograr una mayor coherencia. Además, hay un plan para alinear los datos de mejora escolar con los esfuerzos de Revisión del Progreso de la Junta Directiva.

Por último, los esfuerzos se dirigirán a garantizar la uniformidad a la hora de hacer hincapié en las medidas prácticas alineadas con las cinco prioridades clave del distrito.

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