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Parley's Park Press

Kindness Changes Everything / La amabilidad lo cambia todo

Parley's ParkPressKindness Changes Everything / La amabilidad lo cambiatodo

August 15, 2024 / 15 de agosto de 2024

Message from the Principal / Mensaje de la directora

Welcome to the 2024/25 school year! I hope that you have had a wonderful summer with your family and loved ones. I’m looking forward to welcoming your child back to school and hearing about their summer adventures!


The learning spaces on campus that were under construction last year, including the gym, music room, Community Outreach, after school Camp Falcon offices, and the front lobby will be complete and ready for students on the first day of school, 8/20. The four-classroom PreK module and the back parking lot will continue to be under construction throughout the 24/25 school year. Thank you ahead of time for your patience!


You can expect to receive a weekly PPES Parley's Park Press newsletter at the end of each week. The purpose of these weekly newsletters is to remind parents of upcoming events and celebrate the wonderful things happening on campus. If you only have a few minutes to read our PPES newsletter, I encourage you to at least read the Message from the Principal. This section will always include the most important information in the newsletter. The 24/25 PPES Parley’s Park Press newsletters will be memorialized on our school website. https://ppes.pcschools.us/


IMPORTANT:

  • Our new text messaging system requires parents to opt-it to receive text messages.

    The message will come from 79041. Please reply "YES" if you want to opt-in.

    If someone did not receive a text from number-79041, they can manually text back 79041 YES.

  • Meet and Greet is scheduled to take place on Monday, 8/19, 4:30PM-5:30PM. Feel free to drop by the school, meet your child's teacher, visit his/her classroom, say hi to our specialists, and see the newly updated/remodeled areas around campus.
  • The first day of school is Tuesday, 8/20. As a reminder, campus opens at 7:50AM each morning. Please do not drop your child of or allow them to arrive on foot or on a bike to campus earlier than 7:50AM. Adult supervision will begin promptly at 7:50AM.
  • Parking is going to continue to be tricky this school year because the back staff parking will be closed to accommodate construction. As a result, many of our staff members will be parking in the church parking lot across the street from campus. Our wonderful partners at St. Luke's Episcopal Church has agreed to continue to allow our staff and parents to use their parking lot with a reminder that PPES parents and staff are not to park in the first two rows in the church parking lot. I have included a map for your reference in this newsletter.
  • We will be reviewing the bulleted items included in the PPES 24/25 Parent/Student Handbook at a school wide assembly during the first week of school. Thank you for taking a few minutes to review the Handbook with your child, signing the final page, and returning it to your child's classroom teacher(s).
  • A Welcome to the 24/25 School Year communication that included a link to a letter from me was sent to our PPES families last week, 8/8/24, and earlier this morning. Please click on the link(s) below to read the letter and the attachments if you did not have a chance to read it. Welcome to the 24/25 School Year Bus Schedule PTA PTA


My staff and I are looking forward to partnering with you this school year to ensure your child's experience is positive and productive!


Kim Howe, Principal

Parley’s Park Elementary School

Park City School District


¡Bienvenidos al curso escolar 2024/25! Espero que hayan pasado un verano maravilloso con su familia y seres queridos. ¡Estoy deseando dar la bienvenida a su hijo de vuelta a la escuela y escuchar acerca de sus aventuras de verano!


Los espacios de aprendizaje en el campus que estaban en construcción el año pasado, incluyendo el gimnasio, sala de música, Community Outreach, después de la escuela Camp Falcon oficinas, y el vestíbulo principal será completa y lista para los estudiantes en el primer día de clases, 8/20. El modulo de cuatro aulas de PreK y el estacionamiento trasero continuaran en construcción durante el año escolar 24/25. ¡Gracias de antemano por su paciencia!


Usted puede esperar recibir este boletín semanal PPES Parley Park Press al final de cada semana. El propósito de estos boletines semanales es recordar a los padres de los próximos eventos y celebrar las cosas maravillosas que suceden en el campus. Si usted sólo tiene unos minutos para leer nuestro boletín semanal PPES, los animo a leer al menos el Mensaje del Director. Esta sección siempre incluirá la información más importante del boletín. Los boletines de PPES Parley's Park Press 24/25 se grabaran en nuestro sitio web de la escuela. https://ppes.pcschools.us/


IMPORTANTE

  • Nuestro nuevo sistema de mensajes de texto requiere que los padres opten por recibir mensajes de texto. El mensaje vendrá de 79041. Por favor, responda «SÍ» si desea optar. Si alguien no recibió un mensaje de texto del número-79041, puede responder manualmente 79041 SÍ.
  • Meet and Greet está programado para llevarse a cabo el lunes, 8/19, 4:30PM-5:30PM. Siéntase libre de pasar por la escuela, conocer al maestro de su hijo, visitar su salón de clases, saludar a nuestros especialistas, y ver las áreas recientemente actualizadas / remodeladas alrededor del campus.
  • El primer día de clases es martes, 8/20. Como recordatorio, el campus abre a las 7:50AM cada mañana. Por favor, no deje a su hijo o permitir que lleguen a pie o en bicicleta al campus antes de las 7:50AM. La supervisión de adultos comenzará puntualmente a las 7:50AM.
  • El estacionamiento va a continuar siendo difícil este año escolar porque el estacionamiento del personal de atrás será cerrado para acomodar la construcción. Como resultado, muchos de nuestros miembros del personal se estacionarán en el estacionamiento de la iglesia al otro lado de la calle del campus. Luke's Episcopal Church ha accedido a seguir permitiendo a nuestro personal y a los padres a utilizar su estacionamiento con un recordatorio de que los padres y el personal de PPES no deben aparcar en las dos primeras filas en el estacionamiento de la iglesia. He incluido un mapa para su referencia en este boletín.
  • Estaremos revisando los puntos incluidos en el Manual de Padres/Estudiantes PPES 24/25 en una asamblea escolar durante la primera semana de clases. Gracias por tomarse unos minutos para revisar el Manual con su hijo(a), firmar la última página y devolverlo al maestro(s) de su hijo(a).
  • Una comunicación de Bienvenida al Año Escolar 24/25 que incluyó un enlace a una carta mía fue enviada a nuestras familias de PPES la semana pasada, 8/8/24. Por favor, haga clic en el enlace (s) a continuación para leer la carta y los archivos adjuntos si usted no tuvo la oportunidad de leerlo. Welcome to the 24/25 School Year / Bienvenidos al Año Escolar 24/25 Bus Schedule / Horario de Autobús PTA PTA

Mi personal y yo esperamos colaborar con usted este año escolar para asegurar que la experiencia de su hijo sea positiva y productiva.


Kim Howe, Directora

Escuela Primaria Parley's Park

Distrito Escolar de Park City

First Day of School Reminders / Recordatorios del primer día de clases

We look forward to welcoming our students back to school on Tuesday, August 20, beginning at 7:50AM. Please read below for important detailed information.


Kindergarten students - For the first day of school only, beginning at 7:50AM, Kinder parents and their kinder child are welcome to enter the cafeteria door adjacent to the car valet to meet their teacher in the cafeteria. Teachers will be holding a sign with their name. At 8:10AM, parents will be encouraged to give their little one a loving send off as teachers lead their students to their classrooms.

IMPORTANT:

  • We ask that parents not follow their child to the classroom, but look forward to receiving a status update from their child’s teacher throughout that day.

  • As a reminder, no parking in the car drop off/valet line. Cars must be parked in the church parking lot across the street from the car valet.


First through Fifth grade students - For the first day of school only, beginning at 7:50AM, first through fifth grade students are welcome to enter campus using the cafeteria door, front door, and back fence gates leading to the playground. Beginning at 8:10AM, teachers will meet students on the blacktop holding a sign with their name and grade level. At 8:10AM, students will follow their teacher to their classroom. Parents are welcome to stand on the outside of the playground fence to ensure their child has found their teacher.

IMPORTANT:

  • We ask that parents not walk through the perimeter gate, but look forward to hearing how their child’s first day went at the end of the school day.

  • As a reminder, no parking in the car drop off/valet line. Cars must be parked in the church parking lot across the street from the car valet.


Esperamos dar la bienvenida a nuestros estudiantes de vuelta a la escuela el martes, 20 de agosto, a partir de las 7:50AM. Por favor, lea a continuación para obtener información detallada importante.


Estudiantes de Kindergarten - Para el primer día de escuela solamente, comenzando a las 7:50AM, los padres de Kinder y su niño de kinder son bienvenidos a entrar por la puerta de la cafetería adyacente al aparcacoches para encontrarse con su maestro en la cafetería. Los maestros estarán sosteniendo un letrero con su nombre. A las 8:10AM, los padres serán alentados a dar a su pequeño una cariñosa despedida como maestros conducen a sus estudiantes a sus aulas.

IMPORTANTE:


  • Les pedimos a los padres que no sigan a sus hijos a las aulas, pero que esperen recibir información actualizada del maestro de su hijo a lo largo del día.
  • Como recordatorio, no se puede aparcar en la línea de dejar el coche / valet. Los coches deben ser estacionados en el estacionamiento de la iglesia al otro lado de la calle del aparcacoches.



Los estudiantes de primero a quinto grado - Para el primer día de escuela solamente, comenzando a las 7:50AM, los estudiantes de primero a quinto grado son bienvenidos a entrar al campus usando la puerta de la cafetería, la puerta delantera, y las puertas de la cerca trasera que llevan al patio de recreo. Comenzando a las 8:10AM, los maestros se reunirán con los estudiantes en el asfalto sosteniendo un letrero con su nombre y nivel de grado. A las 8:10AM, los estudiantes seguirán a su maestro a su salón de clases. Los padres son bienvenidos a estar en el exterior de la valla del patio de recreo para asegurarse de que su hijo ha encontrado a su maestro.

IMPORTANTE:


  • Les pedimos a los padres que no pasen por la verja del perímetro, pero esperamos saber cómo ha ido el primer día de su hijo al final de la jornada escolar.
  • Como recordatorio, no se puede aparcar en la línea para dejar/valet los coches. Los coches deben aparcarse en el aparcamiento de la iglesia enfrente del aparcacoches.

We love our volunteers! / ¡Nos encantan nuestros voluntarios!

All volunteers working with students must go through the background check process. https://resources.finalsite.net/images/v1681914380/pcschoolsus/ai3u1fvpgsaodrdhe2kn/VolunteerConfidentialityAgreementandapplication.pdf

Steps:

  • Parents complete the form with complete information.
  • Parents drop the form at the front office or email to Jobana Gertz jgertz@pcschools.us or Christine Evans- cevans@pcschools.us.
  • The school Principal will sign the form.
  • The form will be sent to the PCSD to schedule an appointment for fingerprints, (the PCSD Office will contact you to schedule an appointment, always welcome to contact the PCSD at 435-645-5600).
  • Volunteers that are renewing their applications from '23-24, must turn in the form to the PPES main office, Principal Mrs. Howe will sign and have it forwarded to the PCSD office by Sept. 30. After that date, BCI will be removing their background check from the system and they must start the process as a new applicant.
  • Those that applied in 22-23, but did not renew in 23-24, will need to start the process from the beginning, as BCI no longer has their file.


Todos los voluntarios que trabajen con estudiantes deben pasar por el proceso de verificación de antecedentes. https://resources.finalsite.net/images/v1681914380/pcschoolsus/ai3u1fvpgsaodrdhe2kn/VolunteerConfidentialityAgreementandapplication.pdf


Pasos:

  • Los padres completan el formulario con la información completa.
  • Los padres dejan el formulario en la oficina principal o envían un correo electrónico a Jobana Gertz jgertz@pcschools.us o Christine Evans- cevans@pcschools.us.
  • El Director de la escuela firmará el formulario.
  • El formulario será enviado al PCSD para programar una cita para las huellas dactilares, (la Oficina PCSD se pondrá en contacto con usted para programar una cita, siempre bienvenido a ponerse en contacto con el PCSD al 435-645-5600).
  • Los voluntarios que están renovando sus aplicaciones del '23-24, deben entregar el formulario a la oficina principal de PPES, la Directora Sra. Howe firmará y lo enviará a la oficina de PCSD antes del 30 de septiembre. Después de esa fecha, BCI eliminará su verificación de antecedentes del sistema y deberán iniciar el proceso como nuevos solicitantes.
  • Aquellos que aplicaron en 22-23, pero no renovaron en 23-24, tendrán que empezar el proceso desde el principio, ya que BCI ya no tiene su archivo.

24/25 Meet and Greet / 24/25 Conoce y saluda

Please plan to attend PPES’ Meet and Greet on Monday, August 19, 2024, from 4:30 – 5:30 pm. This is an informal opportunity for you and your child to meet their new teacher, see their classroom, and say hi and/or meet our specialist team!


Por favor planee asistir a la reunión de PPES el lunes, 19 de agosto de 2024, de 4:30 - 5:30 pm. Esta es una oportunidad informal para que usted y su hijo conozcan a su nuevo maestro, vean su salón de clases y saluden y/o conozcan a nuestro equipo de especialistas.

24/25 Back to School - VIDEO FORMAT / 24/25 Vuelta al cole - FORMATO VÍDEO

All Park City School District's (PCSD) elementary schools will be doing the same thing for the 24/25 Back to School event. K-5 classroom teachers and specialists will be creating and sharing a Back to School video for parents in lieu of a traditional, face to face Back to School night. Back to School videos will be pushed out to parents at the end of the day on Friday, August 23, 2024. The videos will include detailed information about classroom procedures and expectations. Please be on the look out for your child's Back to School video link!


Todas las escuelas primarias del Distrito Escolar de Park City (PCSD) harán lo mismo para el evento de Regreso a Clases del 24/25. Los maestros y especialistas de K-5 crearán y compartirán un vídeo de vuelta al cole para los padres en lugar de la tradicional noche de vuelta al cole presencial. Los videos de Regreso a Clases serán enviados a los padres al final del día el viernes 23 de agosto de 2024. Los videos incluirán información detallada sobre los procedimientos y expectativas de la clase. Esté atento al enlace del vídeo de vuelta al cole de su hijo.

24/25 Parent/Student Handbook - Manual para Padres/Estudiantes de PPES

It is extremely important that you read this handbook with your student and understand the information. The final page of this handbook includes a signature page that I kindly ask you and your student to sign and return to the classroom teacher(s). Thank you ahead of time for your willingness and commitment to adhere to the guidelines listed below. **Please keep this handbook at home in a location that can be easily referenced and ONLY return the last signature page.

https://docs.google.com/document/d/1_DqRhKYQPZHvH4jdG78LzgATZ7R73HNkBkURYyUMuGM/edit?usp=sharing


Es extremadamente importante que lea este manual con su estudiante y que entienda la información. La página final de este manual incluye una página de firmas que le pido amablemente que usted y su estudiante firmen y devuelvan al maestro(s) de clase. Gracias de antemano por su voluntad y compromiso de adherirse a las directrices que se enumeran a continuación. **Por favor, mantenga este manual en casa en un lugar que se puede consultar fácilmente y sólo devolver la última página de la firma.

https://docs.google.com/document/d/1_DqRhKYQPZHvH4jdG78LzgATZ7R73HNkBkURYyUMuGM/edit?usp=sharing

Bell Schedule / Horario Escolar

Monday – Thursday -Lunes a Jueves

7:50AM - students permitted on campus - Estudiante permitidos en el campus

8:10AM - instruction begins - Comienza la instrucción

8:15AM - tardy bell - Campana de tardanza

3:05PM - dismissal - Hora de salida


Friday - Viernes

7:50AM - students permitted on campus - Estudiantes permitidos en el campus

8:10AM - instruction begins - Comienza la instrucción

8:15AM - tardy bell - Campana de tardanza

12:30PM - dismissal - Hora de salida

Reporting Student Absences / Reportar ausencias escolares

If your child is going to be absent, please call the main office and leave a message. Our Office staff will excuse your child’s absence upon receiving your phone call and/or phone message.


Si su hijo va a estar ausente, llame a la oficina principal y deje un mensaje. El personal de nuestra oficina excusará la ausencia de su hijo al recibir su mensaje telefónico.

Transportation Department / Departamento de Transporte

Transportation handles the school bus transportation of students to and from school and field trips. If you have any questions regarding bus schedules, bus passes etc., please give them a call at 435-645-5660. Bus Schedule


El Departamento de Transporte se encarga del transporte en autobús escolar de los estudiantes hacia y desde la escuela y las excursiones. Si tiene alguna pregunta sobre los horarios de los autobuses, los pases de autobús, etc., por favor llamar al 435-645-5660. Bus Schedule

24/25 Teacher Notifications / 24/25 Notificaciones a los profesores

PPES families will be emailed their 24/25 classroom assignment between 12-2PM on Monday, 8/19. The notification will include a link to your child's teacher's Welcome Letters, located on our PPES' Teacher Pages. Link below.

https://ppes.pcschools.us/students/teacher-pages


**This is the second time that classroom notifications will be pushed out via PowerSchool. We are confident that the process will work; however, we want to thank you ahead of time for your patience should we experience a few glitches.


A las familias de PPES se les enviará por correo electrónico su asignación de aula 24/25 entre 12-2PM el lunes, 8/20. La notificación incluirá un enlace a las Cartas de Bienvenida del maestro de su hijo, que se encuentra en nuestras Páginas de Maestro de PPES. Enlace abajo.


https://ppes.pcschools.us/students/teacher-pages


**Esta es la segunda vez que las notificaciones de clase se enviarán a través de PowerSchool. Estamos seguros de que el proceso funcionará; sin embargo, queremos agradecerles de antemano su paciencia en caso de que experimentemos algunos problemas técnicos.

24/25 School Lunches / 24-25 Almuerzos Escolares

School lunch will resume with the new school year! Please take a few minutes to review the reminders below.

  • You can deposit money into your child's lunch account online at www.paypams.com or send cash/check (Child Nutrition) to the PPES front office.
  • If your student had a positive balance at the end of last year, the funds will roll over to this school year.
  • Breakfast– 7:50 am- $1.90; Lunch $2.90
  • The school lunch calendar is available on the www.paypams.com
  • Please direct your questions around school lunch to: Christine S. Evans, PPES Office, (435) 645-5620


¡El almuerzo escolar se reanudará con el nuevo año escolar! Por favor tome unos minutos para revisar los recordatorios a continuación.
  • Usted puede depositar dinero en la cuenta de almuerzo de su hijo en línea en www.paypams.com o enviar dinero en efectivo / cheque (Nutrición Infantil) a la oficina principal de PPES.
  • Si su estudiante tenía un saldo positivo al final del año pasado, los fondos se transferirán a este año escolar.
  • Desayuno- 7:50 am- $1.90; Almuerzo $2.90
  • El calendario del almuerzo escolar está disponible en www.paypams.com.
Por favor dirija sus preguntas acerca del almuerzo escolar a: Christine S. Evans, Oficina PPES, (435) 645-5620

New Staff Members / Introducción a los nuevos miembros del personal

Please join us in welcoming new staff members to our Parley’s Park family!

  • Leah Morisi - Student Services Dean (served as a PPES interventionist during the 23/24 school year)
  • Victoria Curto - 5th grade DLI English Teacher
  • Ramon Lagos – 2nd Grade DLI Spanish Teacher
  • Jessica Jencks - 1st Grade DLI English Teacher
  • Ketch Schueler – Instructional Assistant
  • Renee Dipner - Interventionist
  • Darby Hickman - PreK Teacher (served as a PreK instructional assistant during the 23/24 school year)
  • Victoria "Tori" Hall - PreK instructional assistant
  • Franzy Ritzsinger - PreK instructional assistant
  • Jamie Wooley - Special Education ESP

Please be on the lookout for photos, introductions, and fun facts about our new staff members in next week's PPES newsletters!


¡Únase a nosotros para dar la bienvenida a los nuevos miembros del personal a nuestra familia de Parley's Park!

  • Leah Morisi - Decana de Servicios Estudiantiles (sirvió como intervencionista de PPES durante el año escolar 23/24)
  • Victoria Curto - Maestra de Inglés DLI de 5to grado
  • Ramon Lagos - 2do Grado DLI Maestro de Español
  • Jessica Jencks - 1er grado DLI Inglés Maestro
  • Ketch Schueler - Asistente de Instrucción
  • Renee Dipner - Intervencionista
  • Darby Hickman - Maestra de PreK (sirvió como asistente de instrucción de PreK durante el año escolar 23/24)
  • Victoria «Tori» Hall - Asistente de Instrucción PreK
  • Franzy Ritzsinger - Asistente de instrucción PreK
  • Jamie Wooley - Educación Especial ESP

Estén atentos a las fotos, presentaciones y datos curiosos sobre nuestros nuevos miembros del personal en los boletines de PPES de la semana que viene.

Church Parking Lot Reminders / Recordatorio del aparcamiento de la iglesia

Please do not park in the pink shaded areas when parking in the church parking lot.


Por favor, no aparque en las zonas sombreadas de color rosa cuando estacione en el aparcamiento de la iglesia.

Childhood Immunizations / Vacunas Infantiles

Childhood immunizations requirements can be found on the Utah Department of Health and Human Resources website: https://immunize.utah.gov/school-childcare-immunization-requirements/

Please direct questions to Ben Macon.


Ben Macon RN, BSN

Park City School District

Health Services: PPES School Nurse/District Trainer

435-645-5620 (o) ext. 4410

Email: bmacon@pcschools.us


Los requisitos de vacunación infantil se pueden encontrar en el sitio web del Departamento de Salud y Recursos Humanos de Utah: https://immunize.utah.gov/school-childcare-immunization-requirements/

Por favor, dirija sus preguntas a Ben Macon.


Ben Macon RN, BSN

Distrito Escolar de Park City

Servicios de Salud: Enfermero Escolar PPES/Entrenador del Distrito

435-645-5620 (o) ext. 4410

Correo electrónico: bmacon@pcschools.us

School Health Preparation for 2024-2025 School Year / Preparación de Salud Escolar para el Año Escolar 2024-2025

If your child has a health concern please complete a health plan. This will enable us to better care for your child's needs while at school. You can find the standard health plans on the State website at https://heal.utah.gov/SN-documents/. If your child has a health concern not listed, please contact the School Nurse, Ben Macon.


Si su hijo tiene un problema de salud, complete un plan de salud. Esto nos permitirá atender mejor las necesidades de su hijo mientras está en la escuela. Puede encontrar los planes de salud estándar en el sitio web del estado en https://heal.utah.gov/SN-documents/. Si su hijo tiene un problema de salud que no figura en la lista, comuníquese con la enfermera escolar, Ben Macon.

Family Guides—Essential Learning by Grade or Grade Span Guías familiares—Aprendizaje esencial por grado o intervalo de grados

Please take a look at the following resources for use with parents to help them to know the critical knowledge and skills acquired at each grade level/span. Families are important partners in achieving the Utah State Board of Education’s vision that “each student is prepared to succeed and lead by having knowledge and skills to learn, engage civically, and lead meaningful lives.” The purpose of these resources is to help families better understand what their children should learn, when a child may need more help or when a child would benefit from extra challenges. By using these resources families may find more ways to advance their child’s learning at home while encouraging growth in their communication, critical thinking and problem-solving skills. Links to the grade level resources are below.


Eche un vistazo a los siguientes recursos para usar con los padres para ayudarlos a conocer los conocimientos y habilidades fundamentales adquiridos en cada nivel de grado/intervalo. Las familias son socios importantes para lograr la visión de la Junta de Educación del Estado de Utah de que “cada estudiante está preparado para tener éxito y liderar al tener conocimientos y habilidades para aprender, participar cívicamente y llevar una vida significativa”. El propósito de estos recursos es ayudar a las familias a comprender mejor lo que sus hijos deben aprender, cuándo un niño puede necesitar más ayuda o cuándo un niño se beneficiaría de desafíos adicionales. Mediante el uso de estos recursos, las familias pueden encontrar más formas de avanzar en el aprendizaje de sus hijos en el hogar mientras fomentan el crecimiento en sus habilidades de comunicación, pensamiento crítico y resolución de problemas. Los recursos se pueden encontrar aquí.


Preschool 3year old Guide

Guía para Pre-Escolar de 3 años

Preschool 4year old Guide

Guía para Pre-Escolar de 4 años

Kindergarten Family Guide

Guía para familias de Kindergarten

First Grade Family Guide

Guía para familias de 1er Grado

Second Grade Family Guide

Guía para familias de 2do Grado

Third Grade Family Guide

Guía para familias de 3er Grado

Fourth Grade Family Guide

Guía para familias de 4to Grado

Fifth Grade Family Guide

Guía para familias de 5to Grado

PPES Wellness Team / Equipo de Bienestar Escolar

The PPES Wellness Team includes Heidi Gwinn, School Counselor, Casandra Barboza, Outreach Coordinator, and Courtney Heilig, Social Worker. This team partners with families and staff to help all students build the social, emotional, and behavioral skills they will need to fully access and participate in learning and make the most of their potential and future opportunities.


El equipo de bienestar de PPES incluye a Heidi Gwinn, Consejera Escolar, Casandra Barboza, Coordinadora de Alcance y Courtney Heilig, Trabajadora Social. Este equipo se asocia con las familias y el personal para ayudar a todos los estudiantes a desarrollar las habilidades sociales, emocionales y conductuales que necesitarán para acceder y participar plenamente en el aprendizaje y aprovechar al máximo su potencial y oportunidades futuras.


Heidi Gwinn, hgwinn@pcschools.us

Casandra Barboza, cbarboza@pcschools.us

Courtney Heilig, cheilig@pcschools.us

School Community Council CC open positions / Posiciones abiertas del Consejo Comunitario Escolar

What is the School Community Council? Each public school, in accordance with Utah State Legislature, is required to establish a School Community Council (SCC) consisting of parents, teachers, and the principal. The council makes decisions about the funds the school receives from the School LAND Trust Program.


Please be on the lookout in future PPES newsletters for opportunities to run for a PPES School Community Council position.


¿Qué es el Consejo Comunitario Escolar? Cada escuela pública, de acuerdo con la Legislatura del Estado de Utah, debe establecer un Consejo Comunitario Escolar (SCC) compuesto por padres, maestros y el director. El consejo toma decisiones sobre los fondos que la escuela recibe del Programa School LAND Trust.


Esté atento a los futuros boletines de PPES para conocer las oportunidades de postularse para un puesto en el Consejo Comunitario Escolar de PPES.

OPTIONAL 24/25 Classroom Supply Lists / OPCIONAL 24/25 Listas de suministros para el salón de clases

Optional 24/25 grade level classroom supply lists are posted on our school's website. Link below.

https://ppes.pcschools.us/


IMPORTANT: There is no expectation that any student bring school supplies to school in order to access their education. The school supply lists provided are simply suggestions of what materials students will need for the 24/25 school year.


Las listas opcionales de útiles escolares de 24/25 grados están publicadas en el sitio web de nuestra escuela. Enlace debajo.

https://ppes.pcschools.us/


IMPORTANTE: No se espera que ningún estudiante traiga útiles escolares a la escuela para poder acceder a su educación. Las listas de útiles escolares proporcionadas son simplemente sugerencias de qué materiales necesitarán los estudiantes para el año escolar 24/25.

Super Star Custodial Staff / Personal de limpieza Superestrella

Please join us in thanking PPES' amazing custodial staff!! Mr. Yoni Nava and Mr. Saul Valdez, spent their summer organizing, cleaning, and sanitizing our school campus. Our school campus is sparkly clean, organized, and ready to welcome our students thanks to their hard work!


Por favor, únanse a nosotros para agradecer al increíble personal de limpieza de PPES. El Sr. Yoni Nava y el Sr. Saul Valdez, pasaron su verano organizando, limpiando y desinfectando nuestro campus escolar. ¡Nuestro campus escolar esta relucientemente limpio, organizado, y listo para dar la bienvenida a nuestros estudiantes gracias a su arduo trabajo!

Specialists - Now you know! / Especialistas - ¡Ya lo sabes!

Make sure to smile and wave at our specialists at Monday's (8/20) Meet and Greet! You will find our wonderful specialists in the hallways and front lobby welcoming parents and students to a new school year. Like our classroom teachers, our specialists have worked tirelessly over the summer and especially the last week to set up their classrooms and learning spaces, prepare lessons and projects, and collaborate with each other to ensure a smooth start to the school year.


¡Asegúrese de sonreír y saludar a nuestros especialistas en el Meet and Greet del lunes (8/20)! Encontrará a nuestros maravillosos especialistas en los pasillos y el vestíbulo principal dando la bienvenida a los padres y estudiantes a un nuevo año escolar. Al igual que nuestros maestros de aula, nuestros especialistas han trabajado incansablemente durante el verano y especialmente la última semana para configurar sus aulas y espacios de aprendizaje, preparar lecciones y proyectos, y colaborar entre sí para garantizar un comienzo sin problemas del año escolar.

PPES PTA Board / Junta de PTA

Please reach out to one of these wonderful PTA board members with questions around how to get involved in our PPES PTA! They are already busy at work planning and prepping for upcoming events and would welcome extra hands and smiling faces!


¡Comuníquese con uno de estos maravillosos miembros de la junta de la PTA si tiene preguntas sobre cómo participar en nuestra PTA de PPES! ¡Ya están ocupados en el trabajo planificando y preparándose para los próximos eventos y agradecerían manos adicionales y caras sonrientes!


President / Presidenta

Mira Choe

president.ppespta@gmail.com


Vice President/Vice-Presidenta

Karen Brown

vicepresident.ppespta@gmail.com


Treasurer/ Tesorera

Lindsay Capoccia

treasurer.ppespta@gmail.com


Secretary/Secretaria

Erin Proctor

secretary.ppespta@gmail.com


Communications/Comunicaciones

Emily Velardo

communications.ppespta@gmail.com

24/25 Classroom Grant PCEF /24/25 Becas de PCEF

A sincere thank you to the Park City Education Foundation (PCEF) for awarding the following grants to Parley's Park Elementary for the 24/25 school year!

  • Signature Programs: "Camp Falcon" after school, EVA Art, 3 & 4 year old preschool
  • RC Race and Engineering League
  • Conscious Discipline Professional Development
  • Monthly Author Visits
We continue to be thankful for the support we receive from PCEF!


¡Un sincero agradecimiento a la Fundación de Educación de Park City (PCEF) por otorgar las siguientes becas a Parley's Park Elementary para el año escolar 24/25!

  • Programas Signature: «Camp Falcon» después de la escuela, EVA Art, preescolar de 3 y 4 años
  • Carrera RC y Liga de Ingeniería
  • Desarrollo Profesional de Disciplina Consciente
  • Visitas mensuales de autores
¡Seguimos agradecidos por el apoyo que recibimos de PCEF!

Website and Instagram - PPES PTA / Sitio web e Instagram - PPES PTA

PPES PTA website / Sitio web de PPES PTA

https://www.pcschools.us/PPES


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@parleyselementaryparents

Traffic Tips - Pick Up & Drop Off Reminders / Recordatorios para el tráfico

Thank you for your patience the first couple weeks of school as you drop off and pick up your child as our staff, students and parents learn the routine. Please read below for reminders.

Drop Off/Pick Up

  • Drop off/Pick up students in the car lane back by cafeteria doors. If you plan to get out and help your child or want to walk them, kindly park in the church parking lot and walk them across the street. **IMPORTANT: PPES staff members and/or parents are not to park in the two rows closest to the building. They need this row reserved for visitors to their church building throughout the day. Thank you for helping us spread the word of this request and doing your part to adhere to their request!
  • Parents are not permitted to walk their child to the classroom for safety and security purposes.
  • If you are using the car valet, please have your child(ren) on the passenger side of the car so they can get out safely on the sidewalk and do not allow your child to exit the car on the driver's side.
  • Please pull as far forward as possible in the car lane before allowing children to exit or enter your car. Doing this helps keep the line moving.
  • Please do NOT drop off your child in the back staff parking lot, by the bus pickup/drop off (that parking lot will be blocked off and closed to accommodate construction)
  • Please do NOT drop off your child down the street by the 7 eleven or farther down from the school on either side of the road. This is for their safety and the safety of all students.


Where do kids go when they are dropped off?

  • Bus - When students are dropped off in the morning, they need to enter the school through the front door of the building. They then should exit the back door by the restrooms to the playground where they will be in their grade level zone.
  • Cars - Any student in grades 1 - 5 dropped off by car in the morning must enter through the cafeteria door and proceed immediately through the to the outside door to the playground.

Checking-Out

  • Parents or guardians must check students out through the office.
  • A valid photo ID is required.
  • In an effort to support our classroom teachers’ dismissal procedures by minimizing classroom disruptions, no students will be allowed to be checked out within 15 minutes of the dismissal bell;
  • 2:50PM, Monday - Thursday
  • 12:15PM, Friday


Gracias por su paciencia las dos primeras semanas de escuela cuando deje y recoja a su hijo mientras nuestro personal, estudiantes y padres aprenden la rutina. Por favor lea abajo para recordatorios.

Dejar/Recoger

  • Deje/recoja a los estudiantes en el carril de coches detrás de las puertas de la cafetería. Si usted planea salir y ayudar a su niño o quiere caminar con ellos, amablemente estacione en el estacionamiento de la iglesia y camine con ellos a través de la calle. **IMPORTANTE: Los miembros del personal de PPES y/o los padres no deben aparcar en las dos filas más cercanas al edificio. Necesitan esta fila reservada para los visitantes del edificio de la iglesia durante todo el día. ¡Gracias por ayudarnos a difundir la palabra de esta petición y hacer su parte para adherirse a su petición!
  • Por razones de seguridad, no se permite que los padres acompañen a sus hijos al aula.
  • Si usted está usando el servicio de aparcacoches, por favor tenga a su hijo (s) en el lado del pasajero del coche para que puedan salir con seguridad en la acera y no permita que su hijo salga del coche en el lado del conductor.
  • Antes de permitir que los niños salgan o entren en su coche, aléjese lo más posible del carril. Esto ayuda a mantener la fila en movimiento.
  • Por favor NO deje a su hijo en el estacionamiento de atrás del personal, por la recogida del autobús / drop off (que el estacionamiento será bloqueado y cerrado para dar cabida a la construcción)
  • Por favor, NO deje a su hijo en la calle por el 7 eleven o más abajo de la escuela en cualquier lado de la carretera. Esto es para su seguridad y la seguridad de todos los estudiantes.


¿Dónde van los niños cuando los dejan?

  • Bus - Cuando los estudiantes son dejados en la mañana, necesitan entrar a la escuela por la puerta principal del edificio. Luego deben salir por la puerta trasera junto a los baños hacia el patio de recreo donde estarán en la zona de su grado.
  • Coches - Los alumnos de 1º a 5º que lleguen en coche por la mañana deberán entrar por la puerta de la cafetería y salir inmediatamente por la puerta exterior hacia el patio de recreo.


Registro de salida

  • Los padres o tutores deben registrar la salida de los alumnos en la oficina.
  • Se requiere una identificación válida con foto.
  • En un esfuerzo de apoyar los procedimientos de despido de nuestros maestros de aula minimizando interrupciones de aula, ningún estudiante será permitido ser registrado fuera dentro de 15 minutos de la campana de despido;
  • 2:50PM, Lunes - Jueves
  • 12:15PM, viernes

Tiered Behavior Support / Soporte de comportamiento escalonado

PPES staff members are committed to implementing a positive approach to shaping student behaviors. Be on the lookout for the following supports being implemented in your child's classroom.

  • Goal setting that leads to classroom celebrations
  • Classroom Circles
  • Praise (Verbal, Class Dojo Points and Class Incentive Programs)
  • Recess Reflections
  • Student self-reflections
  • Procedures established & taught using “If__, then___” statements (ex. If you need to go to the bathroom, then…)
  • Life skills lessons taught by PPES counselor and reinforced by classroom teachers
  • Classroom Commitments


Los miembros del personal de PPES están comprometidos a implementar un enfoque positivo para moldear el comportamiento de los estudiantes. Esté atento a los siguientes apoyos que se están implementando en el salón de su hijo.

  • Establecimiento de metas que conducen a celebraciones en el aula
  • Circulos de clase
  • Elogios (Verbales, Puntos Dojo de Clase y Programas de Incentivo de Clase)
  • Reflexiones en el recreo
  • Auto-reflexiones de los estudiantes
  • Procedimientos establecidos y enseñados usando declaraciones «Si__, entonces___» (ej. Si necesitas ir al baño, entonces...)
  • Lecciones de habilidades para la vida impartidas por el orientador del PPES y reforzadas por los profesores de la clase
  • Compromisos en el aula

24/25 Pocket Trumpeteers / 24/25 trompetistas de bolsillo

Current Fourth Grade Families:


We are thrilled to announce the return of the Parley's Park "Pocket Trumpeteers" program for our 5th grade students this school year. This program combines the benefits of playing a musical instrument with the character-building aspects of the Suzuki music methodology. Thanks to generous donations, we have 90 instruments available.


Participation in this program is optional, but if your child chooses to enroll, they will have the chance to grow as musicians through regular practice, performances, and fostering a positive attitude. For more information, please refer to the detailed letter sent via email at the end of last school year and that will be sent in the coming weeks. Please reach out to Ms. Sara Marchetti, PPES music teacher, with questions at smarchetti@pcschools.us.


Sara Marchetti

Music Teacher

Parley's Park Elementary

Sensory Station / Estación sensorial

Parley's Park Elementary was 1 of 25 schools chosen across the nation to receive a grant from the Cook Center for Human Connection during the 23/24 school year. With the funds from the grant, we created a Sensory Station in the corner of the Kinder/1st grade hallway that will, once again, be available to our students this year. Students can use the many tools in the Sensory Station to get out their wiggles and energy in order to help their brains become ready for learning. A huge THANK YOU to the Cook Center for Human Connection for awarding us this grant and to Mr. Yoni for helping to build the Sensory Station!


Parley's Park Elementary fue 1 de 25 escuelas escogidas a través de la nación para recibir una beca del Centro Cook para la Conexión Humana durante el año escolar 23/24 para apoyar las necesidades de aprendizaje de nuestros estudiantes. Con los fondos de la beca, creamos una Estación Sensorial en la esquina del pasillo de Kinder/1er grado el año pasado que, una vez más, estará disponible para nuestros estudiantes este año. Los estudiantes pueden utilizar las muchas herramientas en la Estación Sensorial para sacar sus meneos y la energía con el fin de ayudar a sus cerebros se preparan para el aprendizaje. Muchísimas GRACIAS al Cook Center for Human Connection por concedernos esta subvención y al Sr. Yoni por ayudarnos a construir la Estación Sensorial.

Save the date for PPES' Fun Run - 9/12

Reserva la fecha para la Carrera Popular de PPES - 9/12

24/25 PPES Construction Update / 24/25 Actualización de construcción de PPES

There will be a portion of the Parley's Park Elementary School campus that will be under construction throughout the school year. The campus areas that will be impacted include the back parking lot and exit hallway leading to the playground from the front lobby hallway. Pictured above is a rendering of PPES' 4-classroom PreK module that is scheduled to be completed at the end of this school year!


Habrá una parte del campus de Parley's Park Elementary School que estará en construcción durante el año escolar. Las áreas del campus que se verán afectadas incluyen el estacionamiento trasero y el pasillo de salida que conduce al patio de recreo desde el pasillo del vestíbulo delantero. La foto de arriba es una representación del módulo PreK de 4 aulas de PPES que está programado para ser completado al final de este año escolar.

EN LA IMAGEN ARRIBA: Representación del módulo de PreK de 4 salones de clase de PPES que se construirá próximamente.

PPES Website / PPES sitio web

Email: khowe@pcschools.us
Website: https://ppes.pcschools.us/
Location: 4600 Silver Springs Drive, Park City, UT, USA
Phone: (435) 645-5620
Facebook: https://www.facebook.com/parkcityschools/
Twitter: @parkcityschools

Kim Howe
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