אגרת סוף שנה

"אולם העיקר היא עבודת החיים, שהיא המחנכת והיא היוצרת. גם פה יש מהפכה, וגם פה הכל נגזר על פי עצם החיים, על פי עצם המצב, שנוצר על ידי המלחמה" (א.ד גורדון)

לראשונה מזה עשרות שנים נחתמת שנת לימודים בישראל בצילה של מלחמה שסופה אינו ידוע. במהלך השנה שחלפה נתקלנו בעשרות דילמות חינוכיות וניהוליות אשר לא נלמדות במוסדות ההשכלה הגבוהה וההכשרה ואליהן לא התכוננו. רוב הדילמות עסקו במתח המורכב בין המשך שגרת חיים סבירה ככל האפשר לבין העיסוק באתגרי המלחמה, בייסורי האובדן, בזיכרון החטופים והנפגעים ובחשש מהעתיד לבוא.

בחרנו במודע להמשיך ב"עבודת החיים" כפי שציין א.ד גורדון, שתהיה מחנכת, יוצרת, מעוררת השראה ואופטימיות, יחד עם שימור מתמיד של זיכרון הנופלים והחטופים. במהלך עבודה זו התנסינו, טעינו, הצלחנו, נפלנו ועשינו כמיטב יכולתנו לתקן שוב ושוב.

לקראת סיום, מספר דברי תודה וברכה-

תודה והערכה עצומה לצוות החינוכי של תיכון מגידו על עבודה קשה ומסורה, בתנאי אי וודאות ולחץ.

זה המקום לציין כי חלק מהצוות החינוכי הם.ן הורים או בני.ות זוג לחיילים וחיילות בשירות סדיר ומילואים, ולהם אנו שולחים תודה מיוחדת על עמידה איתנה בתקופה ארוכה של חרדה וחשש לגורל יקיריהם.

תודה ליו"ר הנהגת ההורים עודד אילת, ולחברות הפורום המצומצם של הנהגת ההורים- ורד, שרית וענת, על העצה הטובה ועל הלב הרחב.

תודה על הזכות שנתנה לנו לצעוד במסע עם קהילת נחל עוז ובפרט עם בני ובנות הנוער שלמדו איתנו בתיכון מגידו. גבורתם של בני ובנות הנוער הללו עוד יסופר בתולדות ישראל.

נברך את תלמידי מחזור כ"ח של תיכון מגידו אשר יוצאים לדרך חדשה בשנת שירות, במכינות ובשירות צבאי. צאו בשלום וחזרו בשלום.

לכל בוגרינו אשר שומרים ונלחמים בגבולות ישראל- שמרו על עצמכם וזכרו שאנו זוכרים אתכם.ן וגאים בכם.ן.

בהמשך האגרת תוכלו להתרשם ממגוון חוויות לימודיות מהתקופה האחרונה בבית הספר.

בברכה,

ערן ברסלר,

• מנהל בית הספר ומנכ"ל קמפוס חינוך מגידו

עשרות תלמידי יב' זכו בתעודת הצטיינות על מעורבות חברתית, על התמדתם במשך שלוש שנים בתרומה לקהילה במגוון מוסדות וארגונים- שומריה, רעות, הצופים, השומר הצעיר, בני המושבים, מד"א ועוד. התלמידים הגיעו יחד עם הוריהם לבוקר מרגש בו שמעו הנוכחים על חוויות ההתנדבות וצפו במגוון תוצרים אותם הכינו התלמידים.

מספר חסר תקדים של תלמידי שכבת יא' בחר לצאת למסע לפולין, אשר עתיד להתקיים בסוף אוגוסט 2024. התלמידים החלו בהכנות למסע הכוללות סיור ביד ושם, מפגש עם איש עדות, עבודות חקר ומפגשי למידה עם מדריכי המסע והמחנכים.

בבית הספר פועל אולפן פודקאסט בו יכולים התלמידות.ים והמורות.ים ליצור תוכן תוך כדי פיתוח מיומנויות כגון חקר, חשיבה ביקורתית והבעה בעל פה. כחלק מתהליך ההערכה חלופית בספרות יצרו שתי תלמידות משכבת י' פרק העוסק בסיפור "תפוחים מן המדבר" לסביון ליברכט. התלמידות שילבו בפרק את התכנים והמיומנויות אותן למדו בכיתה יחד עם פרשנות ונגיעה אישית שלהן. מוזמנים להאזין לפרק בקישור המצורף.

גם תלמידי חטיבת הנעורים התנסו בתחום הפודקאסטים- קבוצת תלמידים משכבת ז' השתתפו בסדנה שנתית בה למדו כיצד לבחור נושא הקשור לתחום עניין אישי ולהנגיש אותו לקהל הרחב, כיצד לבצע חקר, בניית תסריט, עריכת מוזיקה ועוד. מוזמנים להאזין לפרק לדוגמה שיצרו באופן אישי וגם ביחד, בקישור המצורף.

תלמידי מגמת מוזיקה לקחו חלק במופע מיוחד כחלק מהיריד "לצפון באהבה" אשר התקיים ביוזמת מחלקת התרבות במועצה

תלמידות מגמת העיצוב בשכבת יב' סיימו תהליך מרתק של שלוש שנים, אשר כלל חקר אישי, מציאת פתרונות לסוגיות חברתיות שונות, ותוצרים יצירתיים ומקוריים. מוזמנים להקליק על הקישור ולצפות בתוצרים.

בשעה טובה סיים מחזור כ"ח את לימודיו בבית הספר!

התלמידים הכינו מופע מרגש אשר מבטא את סיום המסע הנהדר שלהם בתיכון מגידו.

מחזור כ"ח היקר- " בַּמָּקוֹם שֶׁאֵין אֲנָשִׁים, הִשְׁתַּדֵּל לִהְיוֹת אִישׁ“ (פרקי אבות)

כמי שעומדים לתרום לחוסנה החברתי והביטחוני של מדינת ישראל בשנים הקרובות אנו מאחלים לכם שתדעו להתמודד באופן אנושי וערכי עם הדילמות המוסריות אותן תפגשו בהמשך הדרך, שתהיו ראויים לכל משימה ואתגר, ושתחזרו הביתה בבטחה ובשלום.

תיכון מגידו תמיד יהיה לכם לבית חם ואוהב לשוב אליו.

קבוצת "ילדי השדה" בהובלת עדן סומך לומדת חקלאות הלכה למעשה. התלמידים מטפחים מרחבים שונים בבית הספר, מתנסים בגידולים חקלאיים שונים, רוכשים ידע בתחום, ואף קיימו מכירה של התוצרת החקלאית שכל הכנסותיה למען יישובי עוטף עזה.

במסגרת לימודי ההיסטוריה על תקופת חומה ומגדל בשכבת ט', התלמידים יצאו לסיור מרתק בעין השופט. הביקור כלל כתיבה של עבודת חקר בארכיון הקיבוץ, כתב חידה על אתרים היסטוריים וביקור בסליק בעין השופט, בו שמעו על הסיפור המדהים של בניית הסליק ומציאתו לאחר שנים שהיה שמור בסוד מסתורי.

במסגרת תכנית המנהיגות ימ"י - ילדים מלמדים ילדים בכיתות ח'+ט'- התקיימו מפגשים משותפים עם בני נוער ערבים מחטיבת הנעורים מועאוויה השוכן בואדי ערה. המפגשים עברו בנועם וברוגע ובמהלכם התלמידים שוחחו, הכירו, שאלו ולמדו אחת על השניה. במפגשי העיבוד והסיכום הם דיווחו על תחושה טובה ועל רצון להמשיך ולהפגש, וחלקם אף ציינו שהם שומרים על קשר אישי דרך פלטפורמות דיגיטליות.

נציין ששני המפגשים התקיימו כחלק מתכנית שנתית, במהלכה מטפחים התלמידים זהות יהודית ישראלית מתקדמת, יחד עם גישה פלורליסטית ודמוקרטית כלפי החברה הישראלית. התכנית פועלת בזכות תכנית השותפות בין קהילות של מ.א. מגידו עם מעלה עירון, ובליווי מרכז גבעת חביבה.

בתחילת חודש מאי תלמידי שכבת ח' השכימו בשעת בוקר מוקדמת ויצאו לטיול זריחה אשר התחיל באנדרטת הקיבוצים. את הטיול הדריכו חניכי מכינת תבור (שלוחת רמת השופט) יחד עם מחלקת ילדים ונוער של המועצה האזורית מגידו. התלמידים התמודדו היטב עם האתגרים השונים והגיעו לבית הספר שמחים ומאושרים לאחר מספר שעות

נבחרת היזמים הצעירים של תיכון מגידו (שנקראת חברת OTB) בהובלת צוות מגידוטק זכתה בתחרות האזורית של ארגון יזמים צעירים. הקבוצה זכתה במקום המכובד מתוך 100 נבחרות מבתי ספר שונים. בעקבות הזכייה עלתה הנבחרת לתחרות הארצית בתל אביב, שם זכתה בתואר חביבת השופטים.

קבוצת תיכון מגידו כוללת 13 תלמידי כיתה ח אשר פיתחו אפליקציה לכיוון והכוונה מהירה למרחב מוגן הקרוב ביותר בזמן אזעקה. האפליקציה מחוברת למערכת פיקוד העורף ומתבססת על מפות גוגל, GPS ואלגוריתמים משולבי AI ונותנת מענה גם כאשר אין אות GPS מעודכן.

המערכת כוללת גם כיוון קולי על מנת למנוע בלבול במצבי לחץ וחרדה האופייניים בזמן אזעקה.

בהמשך מתוכננת המערכת גם לתת מענה להכוונה והדרכה גם במקרה של רעידת אדמה.

תלמידי חטיבת הנעורים צפו במספר הצגות וסרטים ופגשו את היוצרים לשיחות מרתקות על תהליך היצירה, על החיים בישראל ועל דילמות שונות אותן הם פוגשים במהלך חייהם.

תלמידי שכבת ט' צפו בסרט "מוטלים בספק" אשר עוסק בחייהם המורכבים של נערים בסיכון אשר לומדים במגמת קולנוע מיוחדת ונפגש עם מפיק הסרט לשיחה.

תלמידי שכבת ח' צפו בסרט "פנתר לבן" אשר עוסק בחייהם של עולים חדשים וקבוצות שונות בחברה הישראלית ופגשו את הבמאי לסדנה.

תלמידי שכבת י' צפו בסרט "אליפלט- דוד שלי גיבור" אשר עוסק בתרבות הזיכרון במדינה.

כמו כן, צפו התלמידים בהצגה "תשמעו סיפור" אשר עוסקת במפגשים חברתיים במצבי סיכון בין בני נוער.

קבוצת המחול של שכבת ח' הופיעו עם יצירה תנועתית אותה עיבדו ויצרו לספר "מעשה בחמישה בלונים". ההופעה התקיימה עבור ילדי כיתה א' בבית הספר עומרים, ובסיומה הצופים הצעירים התנסו בריקוד ובתנועה. בקבוצה הצעירה יש מספר ילדים אשר חוו את החודשים האחרונים באופן קשה, ביניהם ילדים מנחל עוז וילדים אשר הוריהם משרתים זמן רב במילואים, וקבוצת המחול שמחה להפיג ולו במעט את חווית היום-יום המורכבת שלהם.

סדנת התיאטרון בשכבת ח' הציגה סיפורי ילדים בפני גני ילדים בעין השופט. התלמידות המחיזו את הסיפורים "מיץ פטל" ו-"העכבר והתפוח". התלמידות לא הסתפקו רק בהצגה אלא גם בהכנת תפאורה מושקעת.

במסגרת תכנית בית ספרית בנושא קיימות החלה השנה תכנית אקומטר. התכנית כוללת לימודים עיוניים במסגרת שיעורי מדעים, הקמת מערכת לניטור צריכת חשמל במבני הלימוד של חטיבת הנעורים ומספר כנסים וסדנאות בנושא. בשבועות האחרונים התקיימה תחרות "חיסכון באנרגיה" בין הכיתות, ובסופה הוצגו תוצרים לימודיים בפני התלמידים. בזכות התכנית התלמידים צמצמו את השימוש בתאורה ובמזגן, וצריכת החשמל פחתה באופן ניכר.

במסגרת הלימודים חדשה תלמידי חלק מכיתות ח' התנסו בתכנית ראשונית בנושא הביוספרי.

התלמידים למדו על הסיפור של המרחב הביוספרי במועצה האזורית מגידו, על משמעותו ומאפייניו, והתנסו בסדנת ערכים וצילום אשר עסקה בהתבוננות מתחשבת בזולת. בשנת הלימודים הבאה התכנית תתרחב לכיתות נוספות.

טורניר ההגינות בכדורגל סחף את ילדי חטיבת הנעורים- החל משלב הבתים, דרך הפלייאוף ועד משחק הגמר הסוער. צוות החינוך הגופני יחד עם מנהיגות התלמידים דאגו לארגון, לשיפוט ולאווירה ספורטיבית יוצאת מן הכלל. ברכות לכיתה ט1 על זכייתה בטורניר, ויישר כוח לכל הכיתות אשר לקחו חלק בשלבים השונים.

ענף הטאג-רוגבי פועל בחטיבת הנעורים בכל השכבות הן לבנים והן לבנות.

נוסף על הפעילות הגופנית שמהווה חלק בלתי נפרד מהאימונים, התלמידים לומדים ערכים חשובים לחיים כגון כבוד, עבודת צוות התמודדות עם הפסד ועבודה קשה.

לאחרונה כיתות ז' לקחו חלק בטורניר ארצי שהתקיים בוינגייט וזכו במקום הראשון!

גם צוות המורים.ות לקח חלק בטורניר ספורט בבית הספר- טניס שולחן.

המורים.ות התמודדו זה מול זה במספר שלבים כאשר התלמידים צפו ועודדו בהתלהבות.

כחלק ממסע השורשים אותו עוברים תלמידי שכבת ז', התקיים בבית הספר מפגש עם סבים וסבתות של התלמידים. המפגש כלל סדנה בין-דורית משותפת, שיח מרתק וצפייה בהצגה. מבין הותיקים היו גם כאלה שלמדו במוסדות הותיקים במועצה- שומריה והרי אפרים- והמפגש עמם העלה זכרונות מרתקים.

קבוצות המנהיגות ימ"י- ילדים מלמדים ילדים (ח'+ט'), מחוננים והצטיינות (ח'+ט'), המשלחת לגרמניה, ונציגי מועצת התלמידים (י'), נפגשו לציון חגיגי של סיום שנת הלימודים, ונפגשו עם סאמח ואוריה, צמד יוצרי מוזיקה ותוכן צעירים, למפגש מוזיקלי "בוא נדבר דוגרי" ולשיח על חיים משותפים ועל המציאות המורכבת בישראל.

סמאח ואוריה שילבו שירים וקליפים לצד שיתוף בסיפורם האישי המרתק, ונגעו במתחים בקונפליקטים בישראל בצורה ישירה ומדוייקת.

שכבת ט' נפרדה מחטיבת הנעורים בטקס מקסים ומרגש ברחבת בניין מדעים. הטקס כלל דברי ברכה, הרכבי מוזיקה של התלמידים, קטעי מחול ,ברכות מההורים ומפגש משמח בכיתות. היה זה מפגש משפחתי ומחמם לב רגע לפני העלייה לחטיבה העליונה

יום הזיכרון לשואה ולגבורה ויום הזיכרון לחללי מערכות ישראל היו השנה מורכבים וקשים במיוחד. התלמידים יחד עם הצוות החינוכי רקמו טקסים רגישים ורלוונטיים לרוח התקופה, להם קדמו שיעורים משמעותיים בכיתות אשר עסקו בערך הזיכרון והתקומה, בדילמות שונות ובסיפורים מרגשים.

בבוקר יום הזיכרון התרגשנו לפגוש עשרות בוגרים ובוגרות של בית הספר אשר הגיעו מכל קצוות הארץ כדי לפגוש את חבריהם ואת הצוות החינוכי. המחשבה על כך שהם לוקחים חלק פעיל ומרכזי בשמירה על גבולות הארץ מעוררת גאווה רבה בקרב קהילת בית הספר.

תלמידי מגמת מוזיקה יחד עם קבוצת "ילדי השדה" בחטיבת הנעורים לקחו חלק בפעילות בין דורית מרגשת יחד עם תושבי המועצה הותיקים הפעילים במרכז "גילאור". התלמידים והותיקים ערכו יחדיו טקס משותף לציון יום השואה ולקחו חלק בפעילות חינוכית.

שכבות י' ויב' פגשו את שחר, לוחם מילואים אשר שירת תקופה ארוכה ומשמעותית בחודשים האחרונים ברצועת עזה. שחר הוא צלם במקצועו, ובמהלך המלחמה תיעד רגעים רבים אשר הפכו את ההרצאה למרתקת במיוחד.

הצוות החינוכי והתלמידים ציינו את חג שבועות בריקודי עם, בשזירת פרחים ובאווירת חג נעימה