Yampa Valley Newsletter/ Boletín

WANTED! Parents to join our School Accountability Committee! Please contact Kristyl Boies (kboies@ssk12.org) to learn more!

SE BUSCA! Padres que se unan a nuestro Comité de Responsabilidad de la Escuela! Por favor contacte a Kristyl Boies (kboies@ssk12.org) para enterarse de más!

Already half-way through our first quarter, this school year is off to a fast start! Our trip to the Ropes Course last week was such a wonderful activity to complete our back-to-school journey! It was so fun to watch students try new and difficult things with a smile on (most) faces. :) It was certainly a confidence-building experience for many of us, and it felt great to have peers cheering each other on. Perhaps the best part of the trip was the feedback of the guides, who said our teens were so nice and kind. Our students described this experience as challenging, fun, adventurous, and awesome! If only every school day could be packed with this much joy!!

In our most recent connection circle, we acknowledged how well students are doing with some adjustments we have made (study hall, dress code, etc.). We also gave lots of shout-outs to our crew about better attendance, engagement, and work ethic! We are excited to tell you much more about all of the great things happening here at BACK-TO-SCHOOL NIGHT, WEDNESDAY, SEPTEMBER 25th, at 5:30PM!

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Ya estamos en la mitad del primer trimestre, este inicio de año ha pasado muy rápido! Nuestro viaje al Curso de Cuerdas la semana pasada fue una maravillosa actividad para completar nuestra jornada de vuelta a la escuela! Fue muy divertido ver a los estudiantes intentar algo nuevo y difícil con una sonrisa en sus caras (la mayoría). :) Fue definitivamente una experiencia para desarrollar la seguridad en muchos de nosotros, y me sentí muy bien viendo a los compañeros haciéndose barra unos a los otros. Quizás la mejor parte del viaje fueron los comentarios de los guías, los que afirmaron que nuestros adolescentes fueron muy amables. Nuestros estudiantes describieron esta experiencia como retadora, divertida, aventurera, y maravillosa! Si solo cada día escolar pudiera estar lleno con toda esta emoción!!

En nuestro círculo de conexión más reciente, reconocimos lo bien que los estudiantes lo están haciendo con algunos ajustes que hemos hecho (study hall, código de vestuario, etc.). También dimos muchos ánimos a nuestro equipo acerca de mejorar la asistencia, compromiso, y la ética de trabajo! Estamos muy emocionados de contarles mucho más acerca de todas las cosas maravillosas que ocurren acá, en la NOCHE DE VUELTA A LA ESCUELA, MIÉRCOLES, SEPTIEMBRE 25, a las 5:30PM!

• We have been getting to know each other! Of 28 in-person students, 10 are new to YVHS this fall!

• Updated schedule with several changes.

• Decreased passing periods (3 minutes instead of 5) between classes

• Shorter and earlier lunch period (35 minutes instead of 40)

• Graduate Profiles replaces Advisory: This class focuses upon our 4 Graduate Profiles (Open-Minded, Connected, Well-Equipped, and Hopeful) and their 12 components. Students will use the graduate profiles to examine their academic performance and their career interests, and will create goals and academic plans in line with their personal analyses designed for in-school and postsecondary success. This course also encapsulates the Senior Capstone requirement for seniors.

• Study Hall is required for those with grades that are below a C. It’s a great opportunity for students to get academic support and get caught up (or ahead) in the wake of necessary absences.

• Nos hemos estado conociendo unos a los otros! de 28 estudiantes presenciales, 10 son nuevos en YVHS este otoño

• Actualización del horario con varios cambios.

• Reducción de los periodos de transición (3 minutos en lugar de 5) entre clases

• Periodos de almuerzo mas cortos y más temprano (35 minutos en lugar de 40)

• Perfiles de Graduados reemplaza la Asesoría: Esta clase se enfoca más allá de los 4 perfiles de Graduación (Mente abierta, Coneccion, Bien equipado, y con esperanza) y sus 12 componentes. Los estudiantes usarán el perfil de graduación para examinar su desempeño académico y los intereses de sus carreras, y crearán metas y planes académicos alineados con sus análisis personales diseñados para el éxito durante escuela y después de la escuela. Este curso también encapsula los requerimientos de logros del Senior para Seniors.

• "Study Hall " es requerido para aquellos que tienen calificaciones inferiores a C. Es una buena oportunidad para los estudiantes conseguir apoyo académico y poder adelantarse (o sobresalir) por motivos de ausencias necesarias.

Students are diving deeper into what EMPATHY means. At our whole school circle this week we shared this short clip from Brene Brown on Empathy. We continue to develop a safe culture for our students by creating awarenessness around our purposes and agreements of YVHS spaces. These agreements are student created and we believe that they support in the development of self awareness and empathy.

Updated Family Resource Guide Link

Free Online Counseling: Imatter. Website and Charlie Health

Safe2Tell website

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Los estudiantes están más sumergidos en lo que significa EMPATÍA. En nuestro círculo completo de esta semana compartimos un cortometraje de Brene Brown en Empatía. Continuamos desarrollando una cultura segura para nuestros estudiantes, por medio de la creación de concientización alrededor de nuestros propósitos y Acuerdos de los Espacios de YVHS. Estos acuerdos son creados por los estudiantes y creemos en su apoyo en el desarrollo de autoconciencia y empatía.

I have been spending time with students!! Comforting and cuddling with them. Sometimes, I get overwhelmed and need to recharge so I am taking naps or playing with my favorite stuffy.

Go play outside!

He estado pasando tiempo con los estudiantes!! Sintiéndome cómodo y acogiéndome con ellos. Algunas veces, me saturo y necesito recargar energías así que tomo siestas o juego con mis peluches favoritos.

¡Jueguen afuera!

Are you interested in playing an important role in the special education community? The Steamboat Special Education Advisory Committee (SEAC) is seeking motivated parents of students with an Individualized Education Plan (IEP) on the SEAC board. Members commit to one-year of membership with 6-7 meetings beginning the 2024-25 school year. Applications are due Friday, May 31st.

Click here to learn more about SEAC and how to apply.

Está interesado en jugar un papel importante en la comunidad de educacion especial? El Comité asesor de Educación Especial de Steamboat (SEAC) esta en busqueda de padres motivados quienes tiene estudiantes con un Plan Individualizado de Educación (IEP) en la junta de SEAC. Los miembros se comprometen por un año de membresía con 6-7 reuniones iniciando el año escolar de 2024-25. Aplicaciones tienen plazo hasta el Viernes, 31 de Mayo.

Presione aca para enterarse más acerca de SEAC y de cómo aplicar.

Is your child's Alma account accurate? Please remember to update any medical information so we are aware of your child's needs. Contact Cathy LaPointe, our school nurse, at clapointe@ssk12.org for any questions or special needs.

¿Es correcta la cuenta Alma de su hijo? Por favor, recuerde actualizar cualquier información médica para enterarnos bien de las necesidades de su hijo. Póngase en contacto con Cathy LaPointe, nuestra enfermera de la escuela, en clapointe@ssk12.org para cualquier pregunta o necesidades especiales.

Please take a minute to complete this Parent Interest Form to help us Plan Parent Education Events!

¡Tómese un minuto para completar este Formulario de interés de los padres para ayudarnos a planificar eventos educativos para padres!