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Parley's Park Press
What if I fall? Oh, but darling what if you fly?
Message from the Principal / Mensaje de la directora
Thank you for sending your child to school this past week with warm jackets and coats. We appreciate your help in making sure students are prepared for all types of spring weather in Park City.
I would encourage you to sign up for the Running With Ed event that is scheduled to take place on Saturday, May 18, 2024. It is a fun school community event that is sure to put a smile on your whole family's face. To clarify, when you sign up and register your child as a Parley's Park student, his/her registration is added to our friendly PCSD school competition. It would be super fun for our school community to win the friendly competition for most participation! Coach Jen will be providing detailed information very soon about what time on the event day that will be meeting as a school community on the playground to cheer our students on as they run around the soccer field, through the school building, and finish their fun run by running through the RWE Archway as they are cheered on by our PPES parent community! It's a fun experience for all! Please click on the link to sign up. Sign Up
This newsletter includes:
- Open House information, including which specialists will be attending which Open House night; K-2 or 3-5
- Link to the second grade 3/29/24 dance performance
- Link to the 3/20/24 Parent Bullying Presentation
- Link to a Lost & Found video
- Link to the 23/24 Digital Citizenship parent resources
Thank you for taking a few minutes each week to read our PPES newsletter. It takes a unified school community, working together, to create a safe and positive learning environment for our students!
Kim Howe, Principal
Parley's Park Elementary School
Park City School District
Gracias por enviar a sus hijos a la escuela la semana pasada con chaquetas y abrigos. Apreciamos su ayuda para asegurar que los estudiantes estén preparados para todo tipo de clima primaveral en Park City.
Les animo a que se apunten al evento de Correr con Ed que está programado para el sábado 18 de mayo de 2024. Es un evento divertido de la comunidad escolar que seguramente pondrá una sonrisa en la cara de toda su familia. Para aclarar, cuando usted se inscribe y registra a su hijo como un estudiante de Parley's Park, su inscripción se agrega a nuestra competencia amistosa de la escuela PCSD. ¡Sería súper divertido para nuestra comunidad escolar ganar la competencia amistosa por la mayor participación! ¡La entrenadora Jen estará proporcionando información detallada muy pronto acerca de a qué hora en el día del evento que se reunirá como una comunidad escolar en el patio de recreo para animar a nuestros estudiantes, ya que correr alrededor del campo de fútbol, a través del edificio de la escuela, y terminar su carrera divertida corriendo a través de la RWE Archway mientras son animados por nuestra comunidad de padres PPES! ¡Es una experiencia divertida para todos! Por favor, haga clic en el enlace para inscribirse. Sign Up
Este boletín incluye:
- Información de la Casa Abierta, incluyendo cuales especialistas asistirán a cual noche de la Casa Abierta; K-2 o 3-5
- Enlace a la actuación de baile de segundo grado 3/29/24
- Enlace a la 3/20/24 Padres Bullying Presentación
- Enlace a un vídeo de objetos perdidos
- Enlace a los recursos para padres 23/24 Ciudadanía Digital
Gracias por tomar unos minutos cada semana para leer nuestro boletín PPES. ¡Se necesita una comunidad escolar unida, trabajando juntos, para crear un ambiente de aprendizaje seguro y positivo para nuestros estudiantes!
Kim Howe, Directora
Escuela Primaria Parley's Park
Distrito Escolar de Park City
Dance Performance
https://drive.google.com/file/d/1oi4Cr9MLHZOXCTxAF0SKhwLBFgf_1SMO/view?usp=sharing
Los estudiantes de segundo grado de PPES eran todo sonrisas mientras actuaban para su familia y seres queridos el viernes, 3/29/24. ¡Por favor, únase a mí en el agradecimiento a la señorita Melissa Holm por pasar sus días enseñando las normas de nivel de grado a través del movimiento! Haga clic en el enlace de abajo para ver la actuación de baile en su totalidad.
Bilingual Morning Ceremony
These fourth grade DLI students were excited to lead our Parley's Park school community in the morning ceremony this week!
¡Estos estudiantes de cuarto grado de DLI estaban emocionados de liderar nuestra comunidad escolar de Parley's Park en la ceremonia de la mañana esta semana!
Writing and Speaking Skills
Ms. Rocchi's fifth grade students spent their week working hard to finish their Public Service Announcements about saving the rainforests that they will present to the class.
Los alumnos de quinto curso de la Sra. Rocchi pasaron la semana trabajando duro para terminar sus anuncios de servicio público sobre la salvación de las selvas tropicales que presentarán a la clase.
Connections
First grade students joined fifth grade students during PE and together created a piece of art using tangrams, read together, and completed a word search!! PPES staff members, including Coach Jen, understand the importance of encouraging students to be kind to one another and work hard to provide spaces for students to create connections.
Los estudiantes de primer grado se unieron a los estudiantes de quinto grado durante la educación física y juntos crearon una obra de arte utilizando tangrams, leyeron juntos, y completaron una sopa de letras. Los miembros del personal de PPES, incluyendo la entrenadora Jen, entienden la importancia de animar a los estudiantes a ser amables unos con otros y trabajan duro para proporcionar espacios para que los estudiantes creen conexiones.
What is Bullying? Parent Presentation and Panel Discussion / ¿Qué es el acoso escolar? Presentación a los padres y mesa redonda
Ms. Heidi Gwinn, PPES Counselor and Kim Howe, PPES Principal, joined the other PCSD counselors and principals at Ecker Middle School auditorium on Wednesday, 3/20/24, to educate parents about bullying.
Click on the link below to review the Bully At School powerpoint presentation.
https://drive.google.com/file/d/1Je7X7xU8Gt3pBCbQSmR02hpCQGAyDOwj/view?usp=sharing
Click on the link below to read the parent handout that was distributed to participants.
https://docs.google.com/document/d/1GoJDtI-6zSsMYF2S2PEMmFizoojO7FvQQlbquMIsZtU/edit?usp=sharing
La Sra. Heidi Gwinn, Consejera de PPES y Kim Howe, Directora de PPES, se unieron a los otros consejeros y directores de PCSD en el auditorio de Ecker Middle School el miércoles, 3/20/24, para educar a los padres sobre la intimidación.
Haga clic en el enlace de abajo para leer el folleto para padres que se distribuyó a los participantes.
PPES Open House
Due to construction restraints on and around school campus this school year we are unable to host a PPES Arts Festival. In lieu of the Arts Festival and in partnership with our PTA we will be hosting a PPES Open House. The purpose of the Open House is to provide a culminating experience for our parents and teaching staff to celebrate the student learning that has taken place this school year. Parents are invited to visit their child's and specialists' classrooms anytime during the Open House hours.
- K-2, Library, PE: Tuesday, 5/28, 4:00-6:00PM
- 3-5, Music, Dance, Coding: Thursday, 5/30, 4:00-6:00PM
Please be reassured that our traditional PPES Arts Festival will resume next school year assuming construction on and around school campus is complete.
Debido a las restricciones de construcción en y alrededor del campus de la escuela este año escolar no podemos organizar un Festival de Artes PPES. En lugar del Festival de las Artes y en colaboración con nuestra PTA seremos anfitriones de una Casa Abierta PPES. El propósito de la Casa Abierta es proporcionar una experiencia culminante para nuestros padres y personal docente para celebrar el aprendizaje de los estudiantes que ha tenido lugar este año escolar. Los padres están invitados a visitar las aulas de sus hijos y especialistas en cualquier momento durante las horas de Open House.
- K-2, Biblioteca, PE: Martes, 5/28, 4:00-6:00PM
- 3-5, Música, Danza, Codificación: Jueves, 5/30, 4:00-6:00PM
Tenga la seguridad de que nuestro tradicional Festival de las Artes PPES se reanudará el próximo año escolar, suponiendo que la construcción en y alrededor del campus de la escuela se ha completado.
Congratulations! / ¡Felicidades!
These students were caught demonstrating safe, respectful, and responsible behavior!
Estos alumnos fueron sorprendidos demostrando un comportamiento seguro, respetuoso y responsable.
Opportunities & Possibilities / Oportunidades y posibilidades
In September of 2023, the construction team working on campus built temporary walls in the front lobby in an effort to separate our students and staff from the ongoing construction work. The walls were white and unfinished. Ms. Heidi Gwinn, PPES counselor, and Ms. Melissa Allen's, PPES art teacher, responded to a group of fifth grade students' suggestion of "Let's make the best of it!" Since that time, Ms. Heidi, and Ms. Allen, and the students have been working to transform the construction wall in the lobby to a mural highlighting the seasons in Park City!
Kudos to these five students and two staff members for reminding our school community that in every situation we have a choice. We can choose to focus on the obstacle and problem or we can choose to look for opportunities and possibilities within that obstacle and problem.
"TURN YOUR OBSTACLES INTO OPPORTUNITIES AND YOUR PROBLEMS INTO POSSIBILITIES!"
-Roy T. Bennett
En septiembre de 2023, el equipo de construcción que trabajaba en el campus levantó muros provisionales en el vestíbulo principal en un esfuerzo por separar a nuestros estudiantes y al personal de las obras en curso. Las paredes eran blancas y sin terminar. La Sra. Heidi Gwinn, consejera de PPES, y la Sra. Melissa Allen's, maestra de arte de PPES, respondieron a la sugerencia de un grupo de estudiantes de quinto grado de "¡Aprovechémoslo!". ¡Desde entonces, la Sra. Heidi, y la Sra. Allen, y los estudiantes han estado trabajando para transformar la pared de construcción en el vestíbulo a un mural que destaca las estaciones en Park City!
Felicitaciones a estos cinco estudiantes y dos miembros del personal por recordar a nuestra comunidad escolar que en cada situación tenemos una opción. Podemos optar por centrarnos en el obstáculo y el problema o podemos optar por buscar oportunidades y posibilidades dentro de ese obstáculo y problema.
"¡CONVIERTE TUS OBSTÁCULOS EN OPORTUNIDADES Y TUS PROBLEMAS EN POSIBILIDADES!"
-Roy T. Bennett
PPES Book Vending Machine / Máquina expendedora de libros PPES
Our students are working on achieving their goal they have set with their classroom teacher so that they are able to take a trip to the PBIS Book Vending Machine and select their very own book! Pictured are a group of students who met their goals and chose their book this week. We can't wait for every PPES student to have their opportunity to select a book from the vending machine!
¡Nuestros estudiantes están trabajando para lograr su objetivo que han establecido con su maestro de clase para que puedan tomar un viaje a la máquina expendedora de libros PBIS y seleccionar su propio libro! En la foto hay un grupo de estudiantes que alcanzaron sus metas y escogieron su libro esta semana. ¡No podemos esperar a que cada estudiante de PPES tenga su oportunidad de seleccionar un libro de la máquina expendedora!
Uptick in stomach illnesses - PPES / Repunte de las enfermedades estomacales - PPES
There has been an uptick in a stomach bug recently at Parley's Park, sometimes with a headache and sometimes with vomiting, hardly any fevers associated with this in school though. Several children have been going home this week. Parens, please be reminded if a child has a vomiting spell, they need to stay home until symptom free for 24 hrs. Also, students need to remain home if they have an excessive runny nose, excessive coughing, difficulty breathing, extreme fatigue or inability to participate in class. They must be fever free for 24 hrs without the use of fever reducing medication.
Respectfully,
Ben Macon RN, BSN
Park City School District
Health Services: PPES School Nurse/District Trainer
435-645-5620 (o) ext. 4410
Ha habido un repunte de un virus estomacal recientemente en Parley's Park, a veces con un dolor de cabeza y, a veces con vómitos, casi ninguna fiebre asociada con esto en la escuela sin embargo. Varios niños se han ido a casa esta semana. Parens, por favor recuerde si un niño tiene un ataque de vómitos, tienen que quedarse en casa hasta que los síntomas durante 24 horas. También, los estudiantes necesitan quedarse en casa si tienen una secreción nasal excesiva, tos excesiva, dificultad para respirar, fatiga extrema o incapacidad para participar en clase. Deben estar libres de fiebre durante 24 horas sin el uso de medicamentos antifebriles.
Respetuosamente,
Ben Macon RN, BSN
Distrito Escolar de Park City
Servicios de Salud: PPES Enfermera Escolar/Entrenador del Distrito
435-645-5620 (o) ext. 4410
Save the Date
Reserve la fecha
Lost and Found - Video / Objetos perdidos - Vídeo
You will want to click on the link below to view the most creative PPES Lost and Found video ever created!! It's highly likely that you will see something that belongs to your child.
https://drive.google.com/file/d/1hoz_FbrxrxSnVUq4LIh5eAZU48Buv9-V/view?usp=sharing
A huge shout out to Ms. Kim Quapp, PPES Coding, for creating such a creative video! We are blessed to have her at Parley's Park!
¡¡¡Usted querrá hacer clic en el enlace de abajo para ver el video más creativo de PPES Lost and Found jamás creado!!! Es muy probable que vea algo que pertenece a su hijo.
https://drive.google.com/file/d/1hoz_FbrxrxSnVUq4LIh5eAZU48Buv9-V/view?usp=sharing
¡Un gran agradecimiento a la Sra. Kim Quapp, PPES Codificación, para la creación de un video tan creativo! ¡Estamos bendecidos de tenerla en Parley's Park!
FIFTH GRADE PARENTS! / PADRES DE QUINTO CURSO
Ecker will be hosting our annual Summer Kickoff Party on Thursday, June 6th from 5-8 PM at Town Lift Plaza. All incoming 6th graders/current 5th graders and their families are invited to attend!
We will plan to send out more details and information as the date approaches. There will be food, music and fun at the event. This is a great opportunity for Ecker to welcome incoming 6th graders/current 5th graders and celebrate our rising 6th and 7th graders.
We will also be looking for volunteers to help with the event. Feel free to contact us at pto@ehmspto.org with any questions.
Ecker será el anfitrión de nuestra fiesta anual de inicio de verano el jueves 6 de junio de 5-8 PM en Town Lift Plaza. Todos los estudiantes de 6to grado y 5to grado y sus familias están invitados a asistir.
Enviaremos más detalles e información a medida que se acerque la fecha. Habrá comida, música y diversión en el evento. Esta es una gran oportunidad para Ecker para dar la bienvenida a los estudiantes de 6 º grado / actuales estudiantes de 5 º grado y celebrar nuestro aumento de 6 º y 7 º grado.
También estaremos buscando voluntarios para ayudar con el evento. No dude en contactar con nosotros en pto@ehmspto.org con cualquier pregunta.
RWE 2024 - PRICE JUMP APRIL 1st
Hello RWE Runners!
The past few days have certainly been a reminder that seasons are changing, and with that, Running with Ed 2024 will be here before you know it!
PRICE JUMP APRIL 1st
We wanted to send you a friendly reminder that on Monday, April 1st, the price per person for RWE 2024 will jump to $125 a person. So fill those teams quickly and register by the end of the day on Sunday, March 31st to save. Team members who wait until after the price jump deadline will be charged the higher price, even if the Team Captain registered with early bird pricing.
Don't hesitate to email us at runningwithed@gmail.com if you have any questions. We are here to help and look forward to seeing you out on the course very soon!
¡Hola Corredores RWE!
Los últimos días nos han recordado que las estaciones están cambiando, y con ello, ¡Correr con Ed 2024 estará aquí antes de que os deis cuenta!
aumento de precio el 1 de abril
Queríamos recordarte amistosamente que el lunes 1 de abril, el precio por persona para RWE 2024 subirá a 125$ por persona. Así que llena esos equipos rápidamente e inscríbete antes del final del día el domingo 31 de marzo para ahorrar. Los miembros del equipo que esperen hasta después de la fecha límite para el salto de precio se les cobrará el precio más alto, incluso si el capitán del equipo se registró con el precio de reserva anticipada.
Inscríbete Sign Up
Dona Donate
No dudes en enviarnos un correo electrónico a runningwithed@gmail.com si tienes alguna pregunta. Estamos aquí para ayudarte y esperamos verte muy pronto en el campo.
Message from Coach Jen in PE / Mensaje de la entrenadora Jen en Educación Física
Parents, in an effort to keep kids safe in PE, please email me if a student has an injury that i need to be aware of. All communication on any limitations in PE will help keep the kids safe during activities. You can email me at Jwheelwright@pcschools.us
Los padres, en un esfuerzo por mantener a los niños seguros en PE, por favor envíeme un correo electrónico si un estudiante tiene una lesión que tengo que ser consciente de. Toda la comunicación sobre cualquier limitación en PE ayudará a mantener a los niños seguros durante las actividades. Puede enviarme un correo electrónico a Jwheelwright@pcschools.us
FINAL CALL FOR YEARBOOK ORDERS!
The yearbook online order form will be closing on April 10th. Please be sure and purchase a yearbook before this date! And a reminder to parents who placed a Memory Page order: You need to also purchase a book if you haven't already (the early bird pricing was $90 for both a book and Memory Page; the current price is $100 for both.)
The link to order the yearbook:
Code: ParleysParkYB24
El formulario de pedido en línea del anuario se cerrará el 10 de abril. Por favor, asegúrese de comprar un anuario antes de esta fecha. Y un recordatorio a los padres que hicieron un pedido de Memory Page: También deben comprar un libro si aún no lo han hecho (el precio anticipado era de $90 tanto para el libro como para la Página de recuerdos; el precio actual es de $100 para ambos).
El enlace para pedir el anuario:
Code: ParleysParkYB24
Thank a PPES staff member! / Da las gracias a un miembro del personal de PPES
Por favor, haga clic en el enlace de abajo para agradecer a un miembro del personal PPES que ha hecho una diferencia positiva en la vida de su hijo. ¡Los miembros del personal que reciben un Shout Out son reconocidos frente a sus estudiantes y/o colegas! https://forms.gle/eg8JxCqXQihrBZHY6
Digital Citizenship Parent Resources / Recursos para padres sobre ciudadanía digital
Parley’s Park parents can now access our digital citizenship plan and resources by visiting https://ppes.pcschools.us/parents/digital-citizenship or by going to the Parley’s Park homepage (https://ppes.pcschools.us), clicking on Parents, and then on Digital Citizenship. Once on the site, you can explore resources such as our Parley’s Park Digital Citizenship Plan and an overview video to help you navigate our plan. The plan provides links directly to your child’s lessons, as well as extended resources from Common Sense Media. These resources cover topics like internet safety, privacy, cyberbullying, and digital literacy, empowering parents to engage in meaningful conversations and provide guidance to their children on digital citizenship. Additionally, your child will receive digital citizenship lessons at school to help them navigate the online world safely and responsibly. Handouts will be sent home as your child receives these lessons from our counselor, media specialists, computer science teacher, and/or classroom teacher.
Los padres de Parley's Park ya pueden acceder a nuestro plan y recursos de ciudadanía digital visitando https://ppes.pcschools.us/parents/digital-citizenship o entrando en la página principal de Parley's Park (https://ppes.pcschools.us), haciendo clic en Padres y luego en Ciudadanía Digital. Una vez en el sitio, puede explorar recursos como nuestro Plan de Ciudadanía Digital de Parley's Park y un vídeo general para ayudarle a navegar por nuestro plan. El plan proporciona enlaces directos a las lecciones de su hijo, así como recursos ampliados de Common Sense Media. Estos recursos cubren temas como la seguridad en Internet, la privacidad, el acoso cibernético y la alfabetización digital, capacitando a los padres para participar en conversaciones significativas y proporcionar orientación a sus hijos sobre la ciudadanía digital. Además, su hijo recibirá lecciones de ciudadanía digital en la escuela para ayudarle a navegar por el mundo en línea de forma segura y responsable. Los folletos serán enviados a casa como su hijo recibe estas lecciones de nuestro consejero, especialistas en medios de comunicación, profesor de informática, y / o maestro de clase.
24/25 Student Registration
It is that time of year when we start collecting information for the students to return to school for the 2024-25 school year. Beginning in March 2024, the PCSD has sent out an email with the instructions and the “Online Returning Student Registration and Snapcodes”. This process is required to be completed for all students before the start of school.
If your student will NOT be returning for the 2024-2025 school year, please enter the Enrollment Update system and declare that they will NOT be enrolled for the 2024-2025 school year.
The Current Student Enrollment Update system is now available for you to confirm that your student will continue to attend school in the Park City School District for the 2024-2025 school year
STEP 1: Gather the required documents to upload.
You will have the opportunity to upload your documents into the online system.
If changed: Custody Documentation (if parents are divorced or the child is not living with a parent, see https://www.pcschools.us/enrollment/guardianship).
Proof of Residency: 3 documents from the approved list:
Column A – provide ONE (1) of the following:
- Copy of most recent Mortgage payment; or
- Copy of one-year Lease and record of most recent rent payment; or
- Legal affidavit from landlord affirming tenancy AND record of most recent rent payment if available, or statement in body of affidavit that family is living there free of charge and for what period of time; or
- If you own your home and no longer have a mortgage, you can provide a copy of your most recent annual Property Tax Notice (for primary residential improved property), as your column A document; or
- Other documentation acceptable to the school district/charter school that confirms Utah is the legal guardian’s primary residence; or
Column B – provide TWO (2) of the following:
- Utility bill or service change order (dated within the past 60 days) such as:
- Gas bill
- Electric bill
- Home telephone (landline)
- Cable or satellite TV bill
- Letter from an approved government agency, such as assisted housing, food stamps, or unemployment payments (dated within the past 60 days)
- Valid Utah driver license
- Valid Utah photo identification card
- Property tax bill for residential primary improved property (dated within the last year)
- Voter registration documentation
- W-2 form (dated within the past year)
- Vehicle tax bill (dated within the past year).
The following DO NOT establish residency:
- Powers of attorney
- P.O. Box or UPS mailbox in the district boundaries
- Property tax bill for a secondary residence or unimproved property
- Property/Warranty Deed
- Letters from friends or relatives
- Student living in the district boundaries without a parent or legal guardian appointed by the court
- Property or business owned in the district boundaries, but living outside the boundaries
- Parent/guardian’s workplace is in the district boundaries, but home is outside the boundaries.
STEP 2: Access the Current Student Enrollment Update system.
The links are available in English and Spanish.
Enter the student snapcode - IMPORTANT!
Students are not registered for the 2024-2025 school year until the enrollment process is complete.
Forgot your account email or password? Try the "Forgot Password" link first.
(Do NOT complete the New Student Enrollment--that is a different system.) You must complete all items that are marked "required." When you are done, be sure to click the final Submit button at the end. If successful, it will say "Thank You for Submitting Your Current Student Enrollment Update." If you don't get this message, or you cannot click the Submit button, go back and make sure you have answered all required questions, then try the Submit button again. For more detailed information and answers to frequently asked questions, please see the district's Current Student Update page at https://www.pcschools.us/enrollment/current-student-updates.
As you can see, this information for our school is extremely important, we take a great deal of time and effort to place your child in the appropriate classroom for the upcoming school year.
At your convenience, please take a moment to complete the “Online Returning Student Registration”, if you have any questions please contact the PCSD Registrar Karim Morrison at kmorrison@pcschools.us or 435-645-5600 x 1421 and/or Jobana Gertz at jgertz@pcschools.us or 435-645-5620 x 4401.
Questions regarding Ecker Hill Middle School please contact Jennifer Ivers at jivers@pcschools.us or Tracey Young at tyoung@pcschools.us
Thank you.
_________________________________________________________
Estimados padres,
Es esa época del año en la que comenzamos a recopilar información para que los estudiantes regresen a la escuela para el año escolar 2024-25. A partir de marzo de 2024, el Distrito Escolar de Park City envió un correo electrónico con las instrucciones y el “Registro en línea y códigos de Snapcodes para estudiantes que regresan”. Este proceso debe completarse para todos los estudiantes antes del inicio de clases.
Si su estudiante NO regresará para el año escolar 2024-2025, ingrese al sistema de Actualización de Inscripción en línea y declare que NO estará inscrito para el año escolar 2024-2025.
El sistema de inscripción de regreso a clases en línea actual de estudiantes ahora está disponible para que usted confirme que su estudiante continuará asistiendo a la escuela en el Distrito Escolar de Park City para el año escolar 2024-2025.
PASO 1: Reúna los documentos necesarios para cargar.
Tendrá la oportunidad de cargar sus documentos en el sistema en línea.
Si se modifica: Documentación de custodia (si los padres están divorciados o el niño/ no vive con uno de sus padres, consulte https://www.pcschools.us/enrollment/guardianship ).
Comprobante de Residencia: 3 documentos de la lista aprobada:
Columna A: proporcione UNO (1) de lo siguiente:
- Copia del pago de Hipoteca más reciente; o
- Copia del contrato de arrendamiento de un año y registro del pago de alquiler más reciente; o
- Declaración jurada legal del propietario que afirma el arrendamiento Y registro del pago de alquiler más reciente, si está disponible, o declaración en el cuerpo de la declaración jurada de que la familia vive allí sin cargo y durante qué período de tiempo; o
- Si es propietario de su casa y ya no tiene una hipoteca, puede proporcionar una copia de su Aviso de impuesto a la propiedad anual más reciente (para propiedad residencial primaria mejorada), como documento de la columna A; o
- Otra documentación aceptable para el distrito escolar/escuela autónoma que confirme que Utah es la residencia principal del tutor legal; o
- Columna B: proporcione DOS (2) de los siguientes:
- Factura de servicios públicos u orden de cambio de servicio (fechada dentro de los últimos 60 días), como por ejemplo:
- Factura del gas
- Recibo de la luz
- Teléfono residencial (fijo)
- Factura de televisión por cable o satélite
- Carta de una agencia gubernamental aprobada, como vivienda asistida, cupones de alimentos o pagos de desempleo (fechada dentro de los últimos 60 días)
- Licencia de conducir válida de Utah
- Tarjeta de identificación válida con fotografía de Utah
- Factura de impuesto a la propiedad para propiedad residencial primaria mejorada (fechada dentro del último año)
- Documentación de registro de votantes
- Formulario W-2 (con fecha del año pasado)
- Factura de impuestos sobre vehículos (con fecha del año pasado).
Lo siguiente NO establece residencia:
- Poderes notariales
- Correo de PO Box o buzón de UPS en los límites del distrito
- Factura de impuesto a la propiedad para una residencia secundaria o propiedad no mejorada
- Escritura de propiedad/garantía
- Cartas de amigos o familiares.
- Estudiante que vive dentro de los límites del distrito sin un padre o tutor legal designado por el tribunal
- Propiedad o negocio de propiedad dentro de los límites del distrito, pero que vive fuera de los límites
- El lugar de trabajo del padre/tutor está dentro de los límites del distrito, pero el hogar está fuera de los límites.
PASO 2: Acceda al sistema de Actualización de inscripción actual de estudiantes.
Los enlaces están disponibles en inglés y español.
Ingrese el código ide Snapcode del estudiante - ¡IMPORTANTE!
Los estudiantes no se inscriben para el año escolar 2024-2025 hasta que se complete el proceso de inscripción.
¿Olvidó el correo electrónico o la contraseña de su cuenta? Pruebe primero el enlace "Olvidé mi contraseña".
(NO complete la Inscripción de nuevos estudiantes; ese es un sistema diferente). Debe completar todos los elementos marcados como "obligatorios". Cuando haya terminado, asegúrese de hacer clic en el botón enviar final al final. Si tiene éxito, dirá "Gracias por enviar su actualización de inscripción actual de estudiantes". Si no recibe este mensaje o no puede hacer clic en el botón Enviar, regrese y asegúrese de haber respondido todas las preguntas requeridas, luego intente presionar el botón Enviar nuevamente. Para obtener información más detallada y respuestas a preguntas frecuentes, consulte la página de Actualización de estudiantes actuales del distrito en https://www.pcschools.us/enrollment/current-student-updates.
Como puede ver, esta información para nuestra escuela es extremadamente importante, tomamos una gran cantidad de tiempo y esfuerzo para ubicar a su estudiante en el salón de clases apropiado para el próximo año escolar.
A su conveniencia, tómese un momento para completar el "Registro en línea para estudiantes que regresan". Si tiene alguna pregunta, comuníquese con la Registradora de Distrito Escolar de Park City, Karim Morrison, kmorrison@pcschools.us o 435-645-5600 x 1421 y/o Jobana Gertz jgertz@pcschools.us o 435-645-5620 x 4401 y/o Casandra Barboza cbarboza@pcschools.us .
Si tiene preguntas sobre la escuela secundaria Ecker Hill, comuníquese con Jennifer Ivers jivers@pcschools.us o Tracey Young tyoung@pcschools.us .
Gracias.
PPES Website / PPES sitio web
Email: khowe@pcschools.us
Website: https://ppes.pcschools.us/
Location: 4600 Silver Springs Drive, Park City, UT, USA
Phone: (435) 645-5620
Facebook: https://www.facebook.com/parkcityschools/
Twitter: @parkcityschools