PROGRAMA BILINGÜE ISAAC
Febrero/Marzo
¡Bienvenidos a nuestro boletín!
Aquí encontrará anuncios importantes, recordatorios, progreso estudiantil e información de contacto en español.
LAS Links
Nos complace informarle que hemos concluido las pruebas de LAS Links para este año. Los informes de dominio de los estudiantes se enviarán a casa durante abril. Nuestros estudiantes EL han hecho un trabajo fantástico demostrando crecimiento en los cuatro dominios del inglés. El Departamento Bilingüe de ISAAC llevará a cabo una ceremonia especial en mayo para los estudiantes que hayan dominado el dominio del inglés y hayan obtenido un crecimiento sustancial en LAS Links. ¡Estamos muy orgullosos de ellos! Esté atento a una invitación especial para este evento tan importante.
We are excited to inform you that we have concluded LAS Links testing for this year. Student proficiency reports will be sent home during April. Our EL students have done a fantastic job demonstrating growth in the four English domains. The Bilingual Department will hold a special ceremony in May for students who have mastered English proficiency and gained substantial growth on LAS Links. Please be on the lookout for a special invitation for this important event.
Esfuerzos de expansión de ISAAC - ¡Tome acción ahora!
Carta del Director Linski
Necesitamos su ayuda! We need your help!
Estimadas familias de la escuela secundaria ISAAC,
Espero que este correo electronico te encuentre bien. Como compartí con ustedes la semana pasada, quería tomarme un momento para llamar su atención sobre una iniciativa importante con respecto a los esfuerzos continuos de la Escuela Intermedia ISAAC para asegurar fondos para la expansión y mejoras de las instalaciones.
Como ya sabrá, ISAAC está buscando activamente $4.5 millones en subvenciones para proyectos de construcción para mejorar la infraestructura de nuestra escuela. Esta expansión propuesta incluye la adición de cinco salones de clase de cuarto y quinto grado, una expansión de nuestro gimnasio y mejoras esenciales a nuestro sistema HVAC. Este esfuerzo es crucial para dar cabida a más estudiantes y garantizar un entorno de aprendizaje propicio para todos.
Recientemente, se propuso financiamiento para este proyecto en el Proyecto de Ley Senatorial 61. Sin embargo, para garantizar su inclusión en el proyecto de ley de bonos y, en última instancia, asegurar los fondos necesarios, necesitamos su apoyo y defensa. Sus voces importan y los legisladores necesitan escuchar su opinión sobre la importancia de esta expansión y el impacto positivo que tendrá en la experiencia educativa de nuestros estudiantes.
Para que le resulte más fácil tomar medidas, la Asociación de Escuelas Chárter de Connecticut ha proporcionado una plataforma donde puede enviar cartas escritas previamente a los legisladores instándolos a apoyar la SB 61. Al hacer clic en el enlace a continuación, puede acceder a la plataforma y personalizar su mensaje antes de enviarlo.
Enlace a la plataforma de la Asociación de Escuelas Chárter de Connecticut: https://northeastcharterschoolsnetwork.quorum.us/campaign/57431/
Se agradece enormemente su participación en este esfuerzo de promoción. Juntos, podemos marcar la diferencia y garantizar que la Escuela Intermedia ISAAC continúe prosperando y brindando educación de alta calidad a nuestros estudiantes.
Gracias por su apoyo y compromiso con nuestra comunidad escolar.
Apoye los esfuerzos de expansión nuestra escuela AQUI
Fechas Importantes de Marzo/Important Dates
30 de marzo- No hay clases- Viernes Santo
March 30th- No school- Good Friday
- El Sello de Alfabetización Bilingüe del Estado de Connecticut se estableció para reconocer a los graduados de escuelas secundarias públicas (High School) que han alcanzado un nivel de competencia en inglés y uno o más idiomas.
- El 6 de junio de 2017, el Gobernador promulgó el proyecto de ley como Ley Pública 17-29. La Sección 1(f) de la Ley Pública 17-29 establece: “A más tardar el 1 de septiembre de 2017, la Junta de Educación del Estado establecerá criterios mediante los cuales una junta de educación local o regional puede colocar el Sello de Alfabetización Bilingüe del Estado de Connecticut en un diploma otorgado a un estudiante que ha alcanzado un alto nivel de dominio del inglés y uno o más idiomas extranjeros.
- A los efectos de esta subsección, “idioma extranjero” significa un idioma mundial distinto del inglés e incluye el lenguaje de señas americano y cualquier otro idioma hablado por una tribu nativa americana reconocida a nivel federal”. El Departamento de Educación del Estado de Connecticut (CSDE) fomenta la participación del distrito en esta iniciativa.
- The Connecticut State Seal of Biliteracy was established to recognize public high school graduates who have attained a level of proficiency in English and one or more other languages.
- On June 6, 2017, the Governor signed the bill into law as Public Act 17-29. Section 1(f) of Public Act 17-29 states, “Not later than September 1, 2017, the State Board of Education shall establish criteria by which a local or regional board of education may affix the Connecticut State Seal of Biliteracy on a diploma awarded to a student who has achieved a high level of proficiency in English and one or more foreign languages.
- For purposes of this subsection, ‘foreign language’ means a world language other than English and includes American Sign Language and any other language spoken by a federally recognized Native American tribe.” The Connecticut State Department of Education (CSDE) encourages district participation in this initiative.
Cómo registrar a su hijo en programas extracurriculares/ Family ID Link for After School Program Registration
FamilyID es una plataforma de registro segura que le brinda una manera sencilla y fácil de usar para inscribirse en programas extracurriculares y nos ayuda a ser más eficientes administrativamente y responsables con el medio ambiente. Cuando se registra a través de FamilyID, el sistema realiza un seguimiento de su información en su perfil de FamilyID. Usted ingresa su información solo una vez para cada miembro de la familia para usos múltiples y programas múltiples.
Bilingual Coordinator at ISAAC
Associate Member of CALAS ( Connecticut Association of Latino Administrators and Superintendents)
Member of CTCOLT ( Connecticut Council of Language Teachers)
ConnTESOL Board Member (Connecticut Teachers of English to Speakers of Other Languages)
Email: cschiano@isaacschool.org
Bilingual/TSOL teacher at ISAAC school in New London. CT