JAMS Weekly Update

As we enter the final week before winter break, I want to express my gratitude for your ongoing support throughout this semester. We have an exciting week ahead filled with fun and engaging activities to celebrate the season and finish the year on a positive note.

Here’s what’s happening this week:

• Tuesday, December 17th: ASB Food Truck Day menu in google classroom (see menu below)
• Wednesday, December 18th: Holiday Gift Shop (selected students; more information below)
• Thursday, December 19th: School Site Council at 4:00 pm
• Thursday, December 19th: Joint PTSA/ELAC Community Celebration
• Thursday, December 19th: ELAC Meeting at 6:30 pm
• Friday, December 20th: Day of Awesomeness; minimum day (school starts at 9 am and ends at 1:05 pm); end of Grading Period 3

Check out the JAMS PTSA Podcast and some much more on the PTSA Webpage.

Thank you for being such an integral part of our JAMS community. I wish you and your family a joyful and restful winter break, and I look forward to welcoming everyone back in the new year!

Martha Chacón

Principal

Al entrar en la última semana antes de las vacaciones de invierno, quiero expresar mi gratitud por su continuo apoyo durante este semestre. Nos espera una semana emocionante llena de actividades divertidas y atractivas para celebrar la temporada y terminar el año de manera positiva.

Esto es lo que está sucediendo esta semana:

• Martes, 17 de diciembre: Día de Camiones de Comida de ASB (menú en Google Classroom; vea el menú abajo).
• Miércoles, 18 de diciembre: Tienda de Regalos Navideños (estudiantes seleccionados; más información abajo).
• Jueves, 19 de diciembre: Consejo Escolar a las 4:00 pm.
• Jueves, 19 de diciembre: Celebración Comunitaria Conjunta de PTSA/ELAC.
• Jueves, 19 de diciembre: Reunión de ELAC a las 6:30 pm.
• Viernes, 20 de diciembre: Día de la Diversión (Day of Awesomeness); día mínimo (la escuela empieza a las 9 y salen a la 1:05 pm); final del Período de Calificaciones 3.

Consulte el podcast de JAMS PTSA y mucho más en la página web de PTSA.

Gracias por ser una parte tan integral de nuestra comunidad de JAMS. Les deseo a usted y a su familia unas vacaciones de invierno llenas de alegría y descanso, ¡y espero darles la bienvenida a todos de regreso en el nuevo año!

Martha Chacón

Directora

Thank you to those who have already participated in Project SMILE! We’ve seen a slight increase in responses, but we still need more to reach the 70-80% participation required for the study to proceed. Your child's involvement is vital, and with your help, we can gain valuable insights to better support our students. Please consider participating if you haven’t already!

Teens will complete a school-based survey, and parent consent is required. Consent forms can be submitted to the attendance office. Below are the links to the parent consent forms:

Parent Consent English

Parent Consent Spanish

Project Smartphone Interactions & Learning Experiences (SMILE)

Thank you for your time, support, and dedication to our students. Together, we can make a real difference.

Gracias a todos los que ya han respondido al Proyecto SMILE; hemos visto un ligero aumento en las respuestas. Sin embargo, aún necesitamos más participación para alcanzar nuestro objetivo del 70-80%. Por favor, ayúdenos permitiendo que su hijo(a) participe en este importante estudio. Su apoyo es crucial para comprender mejor cómo la tecnología afecta a nuestros estudiantes.

La participación es opcional, pero le pido encarecidamente que la considere. Los adolescentes completarán una encuesta en la escuela, y se requiere el consentimiento de los padres. Los formularios de consentimiento pueden entregarse en la oficina de asistencia.

A continuación, encontrará los enlaces a los formularios de consentimiento para los padres:

Formulario de Consentimiento en Inglés

Formulario de Consentimiento en Español

Proyecto SMILE (Interacciones con Teléfonos Inteligentes y Experiencias de Aprendizaje)

Gracias por su tiempo, apoyo y dedicación a nuestros estudiantes. Juntos, podemos marcar una verdadera diferencia.

We continue with lesson 3 of Developing a Positive Sense of Self of our SEL program. I will continue to share what students are learning and questions for parent engagement. Research shows that SEL is most effective when actively supported by families, highlighting the vital role parents play in fostering both academic success and emotional well-being in their children.

Grade 6: In this week’s lesson, your child will learn how to use guiding principles when making a decision. This can help your child make decisions they feel good about. Families: Tell your child about a tough decision you’ve made. Share what you think about when you’re making decisions. Ask your child to describe a tough decision they’ve made.

Grade 7: In this week’s lesson, your child will learn about factors that shape and influence self-concept, including less obvious factors, such as comparison with others, messages in media, and what they believe others think about them. Families: Tell your child about something that shapes or influences the way you see yourself. Ask them what shapes or influences their self-concept and which influences help them feel good about who they are.

Grade 8: In this week’s lesson, your child will learn how to build confidence by preparing their physical and emotional state and by observing others. Families: Tell your child about a time when you watched someone do something and it helped you feel more confident. Ask your child to describe one of the confidence-building strategies they learned about.

Continuamos con la lección 3 de Desarrollar un Sentido Positivo de Sí Mismo de nuestro programa SEL. Continuaré compartiendo lo que los estudiantes están aprendiendo y preguntas para la participación de los padres. Las investigaciones demuestran que el SEL es más efectivo cuando las familias lo apoyan activamente, destacando el papel vital que desempeñan los padres en fomentar tanto el éxito académico como el bienestar emocional de sus hijos..

Sexto Grado: En la lección de esta semana, su hijo/a aprenderá a usar principios guía al tomar una decisión. Esto puede ayudar a su hijo/a a tomar decisiones con las que se sienta bien. Familias: Cuéntele a su hijo/a sobre una decisión difícil que haya tomado. Comparta lo que usted considera cuando toma decisiones. Pídale a su hijo/a que describa una decisión difícil que haya tomado.

Séptimo Grado: En la lección de esta semana, su hijo/a aprenderá sobre los factores que dan forma e influyen en el autoconcepto, incluyendo factores menos evidentes, como la comparación con otros, los mensajes en los medios y lo que creen que otros piensan de ellos. Familias: Cuéntele a su hijo/a sobre algo que da forma o influye en la manera en que usted se ve a sí mismo. Pregúntele qué factores dan forma o influyen en su autoconcepto y cuáles de esos factores les ayudan a sentirse bien consigo mismos.

Octavo Grado: En la lección de esta semana, su hijo/a aprenderá cómo desarrollar confianza al preparar su estado físico y emocional y al observar a otros. Familias: Cuéntele a su hijo/a sobre un momento en el que observó a alguien hacer algo que le ayudó a sentirse más confiado. Pídale a su hijo/a que describa una de las estrategias para desarrollar confianza que aprendieron.

Last Day for Basketball Tryouts is December 16 at Lincoln Middle School 3:30pm-6:30pm. For more information https://www.smmusd.org/Page/7206. ESports Tryouts are in January 2025

Details on the website. Check out the local partners tab - for more ways to play

El último día para las pruebas de baloncesto es el 16 de diciembre en la escuela secundaria Lincoln de 3:30 p. m. a 6:30 p. m. Para más información https://www.smmusd.org/Page/7206. Las pruebas de deportes electrónicos serán en enero de 2025. Detalles en el sitio web. Consulta la pestaña de socios locales para conocer más formas de jugar.

New this year, we are working with help from PTA to organize a Holiday Sib Shop. We are accepting new unwrapped toys/crafts/kits for age 0-10. JAMS students can apply on a Google Form to "shop" (for free) on Dec 18 and pick up a toy for their younger siblings. We expect to select a diverse group of students but also make sure that students who might otherwise have an opportunity to purchase a gift can do so here. We'll provide wrapping paper, and ASB students and PTA parents will help with wrapping.

Nuevo este año, estamos trabajando con la ayuda de la PTA para organizar un Holiday Sib Shop. Estamos aceptando juguetes/artesanías/kits nuevos y sin envolver para niños de 0 a 10 años. Los estudiantes de JAMS pueden inscribirse a través de un formulario de Google para "comprar" (gratis) el 18 de diciembre y recoger un regalo para sus hermanos menores. Esperamos seleccionar un grupo diverso de estudiantes, pero también asegurarnos de que aquellos que de otra manera no tendrían la oportunidad de comprar un regalo puedan hacerlo aquí. Proporcionaremos papel de regalo, y los estudiantes de ASB junto con los padres de la PTA ayudarán a envolver los regalos.

At JAMS, we strive to create an environment where students can fully engage in their learning without distractions. As part of this commitment, we have an "Away for the Day" policy regarding cell phones. While most students follow this rule, we have noticed some recent slippage in adherence.

Our staff is consistently reminding students and, when necessary, confiscating phones to reinforce the policy. However, we need your support to help ensure that this rule is respected. Please take a moment to review the policy with your child and remind them of the importance of staying focused during the school day. Additionally, we kindly ask that you refrain from calling or texting your child during school hours.

Thank you for partnering with us to provide your child with a cellphone-free school experience!

En JAMS, nos esforzamos por crear un ambiente donde los estudiantes puedan concentrarse plenamente en su aprendizaje sin distracciones. Como parte de este compromiso, contamos con una política de “Away for the Day” en relación con los teléfonos celulares. Aunque la mayoría de los estudiantes sigue esta norma, hemos notado una disminución en el cumplimiento recientemente.

Nuestro personal está recordando constantemente esta regla a los estudiantes y, cuando es necesario, confiscando los teléfonos para reforzar la política. Sin embargo, necesitamos su apoyo para garantizar que esta norma sea respetada. Les pedimos que revisen esta política con sus hijos y les recuerden la importancia de mantenerse enfocados durante el horario escolar. Además, les solicitamos amablemente que eviten llamar o enviar mensajes de texto a sus hijos durante las horas de clase.

Gracias por colaborar con nosotros para ofrecerle a su hijo/a una experiencia escolar libre de teléfonos celulares!

Attention 6th grade parents: As we are approach the end of this calendar year we must start preparing for 7th grade. Per California State regulations, all 6th graders are required to obtain a TDAP booster before entering 7th grade. Please begin to plan accordingly and make a doctor's appointment with your physician. Pharmacies like Rite Aid, CVS or Walgreens can also provide this vaccine. At your earliest convenience, please email or drop off an updated immunization record for your child. All records need to be submitted by May 16th, 2025. If you have any further questions or would like to know about low-cost clinics, please contact the Health Office x72-210 or email immunization records to ltorres@smmusd.org.

Atención Familias de 6º grado: Nos acercamos al final del año calendario y es hoy cuando debemos de comenzar a prepararnos para 7º grado. Las regulaciones del estado de California indican que todos los estudiantes deben obtener un refuerzo de TDAP antes de ingresar al 7º grado. Si su hijo/a no ha recibido esta vacuna, comience a planificar una cita con su médico. Farmacias como Rite Aid, CVS o Walgreens también pueden proporcionar esta vacuna. Por favor envíe un correo electrónico o entregue un registro de vacunación actualizado para su hijo/a antes del 16 de Mayo de 2025. Si tiene más preguntas o desea saber sobre clínicas de bajo costo, comuníquese con la Oficina de Salud (310)452-2326 ext. 72-210 o mande un correo electrónico a ltorres@smmusd.org.

Monday, December 16: AM and 1-6; dismissal 3:15 pm (blue bells)

Tuesday, December 17: AM and 1-6; dismissal 3:15 pm (blue bells)

Wednesday, December 18: AM and Blocks 1,3,5; dismissal at 2:55 pm (gold bells)

Thursday, December 19: AM and Blocks 2,4,6; dismissal at 2:55 pm (gold bells)

Friday, December 20: classes 1-6, 9:00 am start time with dismissal at 1:05 pm (lavender bells)

kind · connected · compassionate

Website: https://www.smmusd.org/jams
Location: 2425 16th Street, Santa Monica, CA, USA
Phone: 310-452-2326
Twitter: @jamsdragonsSM