January Principal Newsletter 2025
Escuela Manzo
Dear Manzo Elementary Families,
I hope you all were able to gather with loved ones and enjoyed making memories during the holiday season. Please help us improve our school wide attendance by sending your healthy children to school on a daily basis. Keep in mind the following:
- Turn off distractors like the Television, phones/other electronics by 8:00 pm or earlier.
- Set up daily nightly routines: Shower, brush teeth, read a book, etc.
- Set up their uniforms the night before. You can do this together. The older the student becomes the less help the student will need.
- Read a story to your child, or have your child read to you before going to bed.
- Be consistent with your routines and expectations.
Sincerely,
Sra. Maytorena
Estimadas familias de la escuela Manzo,
Espero que todos hayan podido reunirse con sus seres queridos y hayan disfrutado creando recuerdos durante la temporada navideña. Ayúdenos a mejorar nuestra asistencia escolar enviando a sus hijos sanos a la escuela diariamente. Tenga en cuenta lo siguiente:
Sra. Maytorena
Check out the new traditions at Manzo:
5th grade students as Master Chefs
Jingle Bell Walk/Run A-Thon
Social Media Effects on Children
Social media has become a mainstay of our modern world and our students have only known life with it. What we are still learning about, from an evidence-based perspective, is what the impact of such use has on children, especially elementary-age children. Recent research has found the following:
· Children under 11 on Instagram and Snapchat are more likely to have problematic digital behaviors like online-only friends, visiting sites parents would disapprove of, and a greater chance of taking part in online harassment.
· Another study makes a connection between TikTok use and a movement disorder involving tics and tic-like attacks brought on by stress and anxiety.
· Behavior changes like increased irritability, (especially at times when parents require children to transition off social media to other tasks like homework), increased anxiety and lower self-esteem.
· Other social media/internet use dangers include: cyberbullying, oversharing information, accidental exposure to inappropriate adult content, participation in dangerous viral trends, online predators.
Parents should:
· Consider if their child is ready for social media (most platforms suggest 13 years and older) but maturity level should be a primary consideration.
· Establishing and maintaining rules for usage (use in a public/supervised space, periodic reviews of accounts/posts, time limits, access limits and security features including in-app)
· Maintain open and honest conversations about what social media is, how it is used, why they want access and how they are affected or what their experience has been like.
· Model good behavior. There is ample research that proves children “do as I do, not as I say”.
(Effects of Social Media on Children, Pediatrics, 12/3/21, Cleveland Clinic)
Mrs. Cannon, Counselor
Los efectos de las redes sociales en alumnos
Las redes sociales se han convertido en un pilar de nuestro mundo moderno y nuestros estudiantes solo han conocido la vida a través de ellas. Lo que todavía estamos aprendiendo, desde una perspectiva basada en la evidencia, es cuál es el impacto de dicho uso en los niños, especialmente en los de edad primaria. Investigaciones recientes han encontrado lo siguiente:
· Los niños menores de 11 años en Instagram y Snapchat tienen más probabilidades de tener comportamientos digitales problemáticos, como tener amigos solo en línea, visitar sitios que los padres desaprobarían y una mayor probabilidad de participar en acoso en línea.
· Otro estudio establece una conexión entre el uso de TikTok y un trastorno del movimiento que involucra tics y ataques similares a tics provocados por el estrés y la ansiedad.
· Cambios de comportamiento como mayor irritabilidad (especialmente en momentos en que los padres exigen que los niños dejen las redes sociales para dedicarse a otras tareas como la tarea), mayor ansiedad y menor autoestima.
· Otros peligros del uso de Internet/redes sociales incluyen: acoso cibernético, intercambio excesivo de información, exposición accidental a contenido adulto inapropiado, participación en tendencias virales peligrosas y depredadores en línea.
Padres deberían:
· Considere si su hijo está listo para las redes sociales (la mayoría de las plataformas sugieren 13 años o más), pero el nivel de madurez debe ser una consideración principal.
· Establecer y mantener reglas de uso (uso en un espacio público/supervisado, revisiones periódicas de cuentas/publicaciones, límites de tiempo, límites de acceso y funciones de seguridad incluidas en la aplicación)
· Mantener conversaciones abiertas y honestas sobre qué son las redes sociales, cómo se usan, por qué quieren acceso y cómo se ven afectados o cómo ha sido su experiencia.
· Modele el buen comportamiento. Existe una amplia investigación que demuestra que los niños "hacen lo que yo hago, no lo que yo digo".
(Effects of Social Media on Children, Pediatrics, 12/3/21, Cleveland Clinic)
Sra. Cannon, Consejera
Upcoming Events/Eventos por Venir
January:
6: First Day Back to school after Winter Break
(The MPR will be open during the winter season for students who wish to stay indoors at drop-off).
13: After school programs begin ( First Tee will resume January 8th).
14: Class Pictures
20: There will be no school in observance of Dr. MLK. Jr.
29: There will be no school due to teacher PLD.
Enero:
6: Primer dia de clases después de las vacaciones decembrinas
(El cuarto multiusos estará disponible para alumnos que gusten estar en un lugar calientito a la hora de entrada-8:05 am).
13: Comienzan clases de después de escuela. ( First Tee tendra clases el 8 de enero).
14: Fotos de Salon de Clase
20: NO hay clases observacion a Dr. Martin Luther King Jr.
29: NO hay clases por desarrollo profesional para maestros.