
Hawk Happenings
February 2025
The character word of the month: CARING
Whittier Scholars, Teachers, and Staff are expected to demonstrate a caring attitude by....
showing kindness and respect in their interactions, offering support to those in need, and creating an inclusive and welcoming environment for everyone.
Message from Superintendent Aquino/Mensaje del Superintendente Aquino
Weekly Update for Families
Dear Whittier Families,
I hope this message finds you well! As we move into the sixth week of this grading period, I want to keep you informed about important updates and reminders for the week ahead.
Holiday Reminder
There will be no school on Monday, February 17th, in observance of the holiday. We hope you and your family enjoy the long weekend, and we look forward to seeing students back on campus Tuesday, February 18th!
Progress Reports
Week 6 progress reports will be available by Tuesday, February 18th after 5:00 pm. Please take some time to review your student’s progress and discuss their academic goals. If you have any questions or concerns about their grades, we encourage you to reach out to their teachers or schedule a parent-teacher conference.
TELPAS Testing
On Wednesday, February 19th, our English Learners will participate in TELPAS (Texas English Language Proficiency Assessment System) testing. This is a state-mandated assessment designed to measure the progress students make in learning the English language in four domains: listening, speaking, reading, and writing. This test helps us identify the areas where students excel and where they may need additional support. Please ensure that your student gets plenty of rest the night before and arrives at school on time.
Reminders for the Week
We want to remind both parents and students of a few important expectations to help us maintain a positive and productive school environment:
- Attendance Matters: Please ensure your child is present and on time each day. Every minute of instruction counts!
- School Preparedness: Students should come to school with the necessary materials, such as notebooks, writing utensils, and charged devices, if applicable.
- Behavior Expectations: We continue to emphasize the importance of respect, responsibility, and safety at school. Students are expected to follow classroom rules and procedures to create an environment conducive to learning for all.
Parent Engagement
As always, we value our partnership with families. Please continue to monitor your child’s progress and encourage them to ask for help when needed. We also invite you to reach out if there’s any way we can support your family.
Thank you for your continued dedication to your child’s success at Whittier. Let’s make this a great week of learning and growth!
Sincerely,
Dr. Thamesia Handford
Principal, Whittier Middle School
Actualización Semanal para las Familias
Queridas familias de Whittier,
¡Espero que este mensaje los encuentre bien! Al entrar en la sexta semana de este periodo de calificaciones, quiero mantenerlos informados sobre actualizaciones importantes y recordatorios para la próxima semana.
Recordatorio del Día Festivo
No habrá clases el lunes 17 de febrero en observancia del día festivo. Esperamos que disfruten el fin de semana largo con sus familias, y esperamos ver a los estudiantes de regreso el martes 18 de febrero.
Reportes de Progreso
Los reportes de progreso de la sexta semana estarán disponibles el martes 18 de febrero. Por favor, tómense un tiempo para revisar el progreso de su estudiante y conversar sobre sus metas académicas. Si tienen preguntas o inquietudes sobre las calificaciones, los invitamos a comunicarse con los maestros o programar una conferencia de padres y maestros.
Examen TELPAS
El miércoles 19 de febrero, nuestros estudiantes aprendices de inglés participarán en las pruebas TELPAS (Texas English Language Proficiency Assessment System). Esta es una evaluación mandatada por el estado diseñada para medir el progreso de los estudiantes en el aprendizaje del idioma inglés en cuatro áreas: comprensión auditiva, expresión oral, lectura y escritura. Esta prueba nos ayuda a identificar las áreas donde los estudiantes sobresalen y donde pueden necesitar apoyo adicional. Por favor, asegúrense de que su hijo/a descanse bien la noche anterior y llegue a la escuela a tiempo.
Recordatorios para la Semana
Queremos recordarles tanto a los padres como a los estudiantes algunas expectativas importantes para ayudarnos a mantener un ambiente escolar positivo y productivo:
- La asistencia es importante: Por favor, asegúrense de que su hijo/a esté presente y llegue a tiempo todos los días. ¡Cada minuto de instrucción cuenta!
- Preparación escolar: Los estudiantes deben venir a la escuela con los materiales necesarios, como cuadernos, utensilios para escribir y dispositivos cargados, si corresponde.
- Expectativas de comportamiento: Seguimos enfatizando la importancia del respeto, la responsabilidad y la seguridad en la escuela. Se espera que los estudiantes sigan las reglas y procedimientos del salón para crear un ambiente de aprendizaje positivo para todos.
Compromiso de los Padres
Como siempre, valoramos nuestra asociación con las familias. Por favor, sigan monitoreando el progreso de sus hijos y motívenlos a pedir ayuda cuando sea necesario. También los invitamos a comunicarse con nosotros si hay alguna manera en que podamos apoyar a su familia.
Gracias por su continua dedicación al éxito de sus hijos en Whittier. ¡Hagamos que esta sea una gran semana de aprendizaje y crecimiento!
Atentamente,
Dra. Thamesia Handford
Directora, Escuela Secundaria Whittier
Monthly Updates
Summary of February Events
02/17: No School (Holiday)
02/18: Band District Pre-UIL Performance (during school day)
02/18: Progress Reports update by 4:00 pm and will be available by Thursday 2/20
02/19: TELPAS Reading and Writing test (Campus Closed)
02/20: Whittier Girls BB V Harris 7th AWAY / 8th HOME 6PM/7PM
02/20: Whittier Boys Soccer vs Longfellow @ Alamo Stadium 6/7 pm (Not Home)
02/22: Whittier Cross Country Meet @ Mission Concepcion 1st race at 8AM
02/24: Whittier B Team Soccer Games at Sports Complex 6pm and 7pm
02/25: Band UIL Showcase Concert, 5:30 in Cafeteria
02/26: 02/19: TELPAS Listening and Speaking test (Campus Closed)
02/27: Whittier Boys Soccer vs Rhodes @ Champion Sports Park 6/7 pm (Home)
02/28: Family Movie Night presented by Equity Club - in celebration of Black History Month
Whittier MS Tardy Policy Summary/Resumen de la Política de Tardanzas de Whittier MS
The Whittier Middle School Tardy Policy outlines the following procedures and consequences for tardiness:
Tardy 1-2:
- Consequence: Lunch Detention.
- Documentation: Teachers record tardies in Frontline, and hallway leaders document them on the Tardy Google Form.
- Notification: Parents are informed via School Messenger.
Tardy 3+:
- Consequence: One full day in OCI (On-Campus Intervention). Additional measures may be applied depending on the number of tardies, including:
- Parent conference.
- Parent/teacher/student/administrator conference.
- Multiple days of OCI.
- Implementation of a daily student check-in/sign-in system.
- Documentation: Tardies continue to be recorded in Frontline and the Google Form.
- Consequence: One full day in OCI (On-Campus Intervention). Additional measures may be applied depending on the number of tardies, including:
Key Notes:
- Tardies are tracked weekly for each class period.
- Tardies reset weekly for each class period.
This system is designed to ensure accountability and promote punctuality.
La política de retardos de Whittier establece los siguientes procedimientos y consecuencias para los estudiantes que lleguen tarde a clase:
Retardo 1-2:
- Consecuencia: Detención durante el almuerzo.
- Documentación: Los maestros registrarán los retardos en Frontline, y los líderes de pasillo los documentarán en el Formulario de Google para Retardos.
- Notificación: Los padres serán notificados a través de School Messenger.
Retardos 3 o más:
- Consecuencia: Un día completo en OCI (Intervención en el Campus). Dependiendo de la cantidad de retardos acumulados, se pueden implementar medidas adicionales, como:
- Conferencia con los padres.
- Conferencia entre padres, maestro, estudiante y administrador.
- Varios días en OCI.
- Sistema diario de registro/chequeo para el estudiante.
- Documentación: Los retardos continuarán siendo registrados en Frontline y en el Formulario de Google.
- Consecuencia: Un día completo en OCI (Intervención en el Campus). Dependiendo de la cantidad de retardos acumulados, se pueden implementar medidas adicionales, como:
Puntos importantes:
- Los retardos se rastrean semanalmente en cada clase.
- Los retardos se restablecen semanalmente en cada clase.
Este sistema está diseñado para fomentar la puntualidad y garantizar la responsabilidad de los estudiantes.
Volunteers Needed/Se Necesitan Voluntarios
Whittier Families,
Whether you are a first-year Whittier parent or a long-time member of our school community, you know that Whittier Middle School is a vibrant and busy campus. We offer activities weekly—and even daily—to keep our students connected and our families engaged.
We need your help! If you haven’t already signed up to volunteer, please take a moment to complete a background check. Once that’s done, reach out to our Family and Community Engagement (FACE) Specialist, Mrs. Blanca Martinez, at bmartinez6@saisd.net to learn about opportunities to get involved.
Your support makes a difference, and we would love to have you join us!
Sincerely,
Dr. Handford
Familias Whittier,
Ya sea que sea un padre de familia nuevo en Whittier o un miembro veterano de nuestra comunidad escolar, usted sabe que la Escuela Secundaria Whittier es un campus vibrante y muy activo. Ofrecemos actividades semanales e incluso diarias para mantener a nuestros estudiantes conectados y a nuestras familias comprometidas.
¡Necesitamos su ayuda! Si aún no se ha registrado como voluntario, tómese un momento para completar una verificación de antecedentes. Una vez completada, comuníquese con nuestra Especialista en Participación Familiar y Comunitaria (FACE), la Sra. Blanca Martínez, al correo electrónico bmartinez6@saisd.net para conocer las oportunidades disponibles y ver cómo puede participar.
Atentamente,
Dra. Handford
Parent and Family Engagement Policy & Parent Compact
Attendance Goal for the Year 92%
Lets Shot for Perfect Attendance in January
Hello Families,
Attending school regularly not only ensures that your child receives the education they need to succeed but also fosters important social skills, discipline, and a sense of responsibility. Furthermore, arriving to class on time is equally important. Punctuality not only demonstrates respect for the learning environment but also maximizes instructional time, allowing teachers to cover important content without disruptions.
Students arriving to each class on time will receive DoJo points. These points can be used to purchase items in the Hawk Store at the end of each month! Students with regular attendance names will also go into a drawing for prizes such as gift cards, TV, bike, and more.
Hola familias,
Asistir a la escuela con regularidad no sólo garantiza que su hijo reciba la educación que necesita para tener éxito, sino que también fomenta importantes habilidades sociales, disciplina y sentido de responsabilidad. Además, llegar a clase a tiempo es igualmente importante. La puntualidad no sólo demuestra respeto por el entorno de aprendizaje, sino que también maximiza el tiempo de instrucción, lo que permite a los maestros cubrir contenidos importantes sin interrupciones.
Los estudiantes que lleguen a cada clase a tiempo recibirán puntos DoJo. ¡Estos puntos se pueden usar para comprar artículos en Hawk Store al final de cada mes! Los estudiantes con nombres de asistencia regular también participarán en un sorteo de premios como tarjetas de regalo, TV, bicicletas y más.
DISTRICT CALENDAR
Our District calendar provides you, at a glance, with important dates to note, such as holidays and early release days.