Hola Eagle Familia,

Thank you for a great first week of school! We appreciate your support and grace with our arrival and dismissal procedures and hope that our adjustments have made it easier for you. Be sure your child is reading 20 minutes every night to support their growth in Reading! If you need ideas on how you can support your childs learning at home, please contact your child’s teacher. We are here for you!

Have a wonderful week!

¡Gracias por una excelente primera semana de clases! Agradecemos su apoyo y gracia con nuestros procedimientos de llegada y salida y esperamos que nuestros ajustes se lo hayan facilitado. ¡Asegúrese de que su hijo lea 20 minutos todas las noches para apoyar su crecimiento en lectura! Si necesita ideas sobre cómo puede apoyar el aprendizaje de su hijo en casa, comuníquese con el maestro de su hijo. ¡Estamos aquí para ti!

¡Que tengas una semana maravillosa!

Sincerely,

Principal Cartwright and HHE Leadership Team

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School attendance is a powerful predictor of student outcomes. A missed school day means a student has lost an opportunity for learning. Students who attend school regularly have been shown to achieve at higher levels than students who do not have regular attendance. If a child is absent an average of 2+ days a month, then he/she is absent far more than 10+ days a year. We want all students safe, in class on time, and learning. Breakfast ends at 8:05, so students should not be tardy.

La asistencia a la escuela es un poderoso predictor de los resultados de los estudiantes. Un día escolar perdido significa que un estudiante ha perdido una oportunidad de aprender. Se ha demostrado que los estudiantes que asisten a la escuela regularmente alcanzan niveles más altos que los estudiantes que no asisten regularmente. Si un niño se ausenta un promedio de 2+ días al mes, entonces él/ella se ausenta mucho más de 10+ días al año. Queremos que todos los estudiantes estén seguros, en clase a tiempo y aprendiendo.

El desayuno termina a las 8:05, por lo que los estudiantes no deben llegar tarde.

The District’s local Student Health Advisory Council (SHAC) acted to disallow food deliveries by vendors (i.e., Uber Eats) on campus. This action aligns with the District’s local wellness goal to adhere to nutrition guidelines that advance student health, reduce childhood obesity, and promote food safety and security. Action taken by the SHAC applies to students only; staff members utilizing these types of services must follow campus check-in procedures. Front Office Staff will not be permitted to allow/ approve food from outside food vendors. If you have any questions or concerns, please call 210-438-6860.

El Consejo Asesor de Salud Estudiantil (SHAC, por sus siglas en inglés) local del Distrito actuó para prohibir las entregas de alimentos por parte de proveedores (es decir, Uber Eats) en el campus. Esta acción se alinea con el objetivo de bienestar local del Distrito de cumplir con las pautas de nutrición que mejoran la salud de los estudiantes, reducen la obesidad infantil y promueven la seguridad alimentaria. Las medidas tomadas por SHAC se aplican únicamente a los estudiantes; Los miembros del personal que utilizan este tipo de servicios deben seguir los procedimientos de registro del campus. Al personal de recepción no se le permitirá permitir ni aprobar alimentos de vendedores externos. Si tiene alguna pregunta o inquietud, llame al 210-438-6860.

Students will take the MAP assessment the week of August 26. MAP Growth assessments measure what students know and inform what they’re ready to learn next. By adapting to each student’s response, MAP Growth creates a personalized assessment experience that can accurately measure performance. We have MAP testing three (3) times a year: BOY (Beginning of Year), MOY (Middle of Year), and EOY (End of Year). Attendance is vital as teachers use the data to plan targtered instruction to meet the needs of each student. About MAP for Parents

Los estudiantes tomarán la evaluación MAP la semana del 26 de agosto. Las evaluaciones MAP Growth miden lo que los estudiantes saben e informan lo que están listos para aprender a continuación. Al adaptarse a la respuesta de cada estudiante, MAP Growth crea una experiencia de evaluación personalizada que puede medir con precisión el desempeño. Realizamos pruebas MAP tres (3) veces al año: BOY (principio de año), MOY (mitad de año) y EOY (fin de año). La asistencia es vital ya que los maestros usan los datos para planificar la instrucción dirigida a satisfacer las necesidades de cada estudiante. Acerca de MAP para padres

To ensure student safety, all visitors must enter the main entrance on Rockglen. Ring the doorbell and present a photo ID. You will be asked to present an ID and a photo will be taken of you if you plan to walk through the campus for a specific purpose. You will be asked to sign in and sign out for each visit to the campus. As we begin the year, please be aware that students are engaging in a variety of safety drills and will continue to do so periodically through the year.

Para garantizar la seguridad de los estudiantes, todos los visitantes deben ingresar por la entrada principal de Rockglen. Toque el timbre y presente una identificación con foto. Se le pedirá que presente una identificación y se le tomará una foto si planea caminar por el campus con un propósito específico. Se le pedirá que registre su entrada y salida para cada visita al campus. Al comenzar el año, tenga en cuenta que los estudiantes están participando en una variedad de simulacros de seguridad y continuarán haciéndolo periódicamente durante todo el año.

We are excited to grow our Parent Volunteer/ Ambassador Program. With an approved background check we are looking for willing parents to help contribute to your child’s success. This program allows you to support in your child's classroom at the teacher's request, based upon teachers needs. You may also volunteer at field trips, decorating, dances, and other campus support. Please consider joining this amazing program!

Estamos entusiasmados por hacer crecer nuestro Programa de padres voluntarios/embajadores. Con una verificación de antecedentes aprobada, buscamos padres dispuestos a ayudar a contribuir al éxito de su hijo. Este programa le permite brindar apoyo en el aula de su hijo a pedido del maestro, según las necesidades del maestro. También puede ofrecerse como voluntario en excursiones, decoración, bailes y otros apoyos del campus. ¡Considere unirse a este increíble programa!

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Title 1 meetings are important for our school families to attend to provide families information about the Title I & State Comp. Ed program at our school. To inform title 1 parents / families of their rights of and financial assistance to schools with a large number of low income children to make sure all children meet state standards.

Title I Presentation - 8/26 @ 3:45

We welcome all parents to participate in our Highland Hills Parent Teacher Association (PTA). For more information, contact our Family Engagement specialist, Deborah Jimenez, djimenez4@saisd.net.

Damos la bienvenida a todos los padres a participar en nuestra PTA de Highland Hills. Para obtener más información, comuníquese con ,Deborah Jimenez, djimenez4@saisd.net.

San Antonio ISD is committed to non-discrimination on the basis of race, color, ethnicity, culture, religion, national origin, age, sex, gender identity, gender expression, sexual orientation, appearance, immigration/citizenship status, home language, socioeconomic status, or disability in its educational programs, services, and District business functions. Information on persons designated to handle inquiries regarding non-discrimination policies can be found within SAISD Board Policies DIA(Exhibit) or FFH(Exhibit), available online at: https://pol.tasb.org/PolicyOnline?key=176.Translation.