Informe de la junta 6-28
Este es un resumen de la reunión de la Junta del Distrito Escolar de Pasco del 25 de junio de 2024.
Vea la Reunión de la Junta Escolar en línea
Despedida de los Representantes Estudiantiles del 2023-24 de la Junta Directiva del PSD
Nos despedimos de nuestras representantes estudiantiles 2023-24 de la junta directiva, Kimberly Joya Manzanarez, Meia Ng y Samantha Quiroga. Honramos su dedicación al distrito y a los estudiantes de Pasco durante un reconocimiento especial.
Cada estudiante recibió una sudadera de la escuela o universidad a la que asistirá este otoño, junto con un reloj conmemorativo, y una placa y un certificado en reconocimiento de su contribución.
La mejor de las suertes para Kimberly, Meia y Samantha en todos sus proyectos futuros. ¡Sus futuros son realmente brillantes!
Crumbl Cookies es Reconocida con el Premio "Socios en la Generosidad" por sus generosas contribuciones a las escuelas de Pasco
Reconocimos a Kevin Hatch, propietario de las tiendas Crumbl Cookies en Pasco y Richland, con el premio Socios en la Generosidad (Partners in Kindness - PinK). Este galardón es en reconocimiento a sus contribuciones sustanciales a nuestras escuelas y comunidad.
Desde 2022, el Sr. Hatch ha donado generosamente galletas Crumbl valoradas en más de $14,000 a varios programas en todo el distrito. Sus donaciones no solo han endulzado numerosos eventos del distrito, sino que también han brindado un apoyo sustancial a los estudiantes, el personal y las familias en varias escuelas primarias, intermedias y preparatorias.
El premio PinK celebra a los miembros de la comunidad y las empresas que van más allá en su amabilidad y dedicación al bienestar de nuestros estudiantes y comunidad educativa. Las continuas contribuciones del Sr. Hatch ejemplifican el espíritu de asociación comunitaria y filantropía.
Presentación del Presupuesto 2024-2025 #3
Kevin Hebdon, Director Ejecutivo de Servicios Fiscales, presentó el presupuesto del Fondo General 2024-2025, incluidas las previsiones para los próximos tres años. También presentó los presupuestos 2024-2025 para Proyectos de Capital, Servicio de la Deuda, ASB y Fondos para Vehículos de Transporte, cada uno también con previsión de tres años, y discutió los pasos posteriores en el proceso de desarrollo y adopción del presupuesto.
La junta tiene programada una audiencia pública durante la reunión de la junta el 23 de julio de 2024 y finalizar la adopción del presupuesto 2024-2025.
Informe de Seguimiento de la Junta de Resultados Fenomenales: Álgebra de 9º Grado
John Steach, director ejecutivo del Centro para la Efectividad Educativa, proporcionó un informe de progreso sobre el monitoreo de la meta del distrito de garantizar que el 100% de los estudiantes aprueben Álgebra al final del 9º grado, como se describe en los Resultados Fenomenales 2.
Durante la presentación, el Sr. Steach analizó las tendencias históricas de los datos, discutió los objetivos de referencia y de ampliación, y comparó los datos relacionados con nuestros objetivos educativos. Después de su presentación, Carla Lobos, Superintendente Asistente de Servicios de Instrucción, detalló las estrategias del distrito para mejorar el rendimiento de álgebra entre los estudiantes de 9º grado. Estas estrategias incluyen la mejora de la instrucción de Nivel 1, la mejora de la asistencia de los estudiantes, el fomento de una cultura de pertenencia, y la prestación de apoyo adicional, tales como la mejora específica y programas de intervención, la escuela del Sábado, trimestres extendidos, y tutoría académica después de clases.
El distrito planea continuar alineando sus planes estratégicos, planes de mejora escolar y revisiones del estado de la escuela, mientras monitorea constantemente los datos. Además, habrá un enfoque en el fortalecimiento de los sistemas de apoyo de múltiples niveles del distrito para los académicos y en abordar el ausentismo crónico en todo el distrito.
Informe de Seguimiento de la Junta de Resultados Fenomenales: Graduación
John Steach, Director General del Centro para la Eficacia Educativa, presentó un informe sobre los progresos realizados en el seguimiento del objetivo del distrito de garantizar que el 100% de los alumnos del 9º grado terminen el año escolar en camino de graduarse, como se indica en el Resultado Fenomenal 3.
Durante la presentación, el Sr. Steach analizó las tendencias históricas de los datos, discutió los objetivos de referencia y ampliación, y comparó los datos relacionados con nuestros objetivos educativos. Después de su presentación, Mira Gobel, Superintendente Asistente de Escuelas y Aprendizaje Social Emocional, describió las estrategias actuales del distrito para mejorar las tasas de graduación. Estas estrategias incluyen mejorar la instrucción de nivel 1, abordar los problemas de asistencia, fomentar una cultura de pertenencia, implementar equipos de intervención, brindar apoyo e intervención específicos, y ofrecer recursos adicionales como la escuela de los sábados, los trimestres extendidos y la tutoría académica.
En el futuro, el distrito planea continuar alineando sus planes estratégicos, planes de mejora escolar y revisiones del estado de la escuela, mientras monitorea constantemente los datos. Además, habrá un enfoque en el fortalecimiento de los sistemas de apoyo de múltiples niveles del distrito para los académicos y en abordar el ausentismo crónico en todo el distrito.