Calificación
Los Servicios Educativos y el Liderazgo de OUEA han estado trabajando de manera colaborativa y diligente en el desarrollo de un Protocolo de Calificación Provisional de OUSD que fomenta los Valores Centrales de Equidad, Integridad, Respeto y Excelencia de nuestro Distrito. Nuestro protocolo de calificación recomendado ha sido formulado en base a los siguientes criterios:
Todos los distritos del Condado de Orange se han comprometido a fomentar e implementar un protocolo de calificación provisional que garantice una lente de equidad y está enfocado en el objetivo principal de no dañar a los estudiantes.
Se alinea con las Recomendaciones de Calificación publicadas por el Departamento de Educación de California la semana pasada https://www.cde.ca.gov/ls/he/hn/gradegraduationfaq.asp
Es muy similar a lo que otros distritos y distritos de todo el país están facilitando
Se basa en aprendizaje que es culturalmente relevante y investigación de aprendizaje.
La investigación sobre prácticas de calificación equitativas proporciona información sobre tres principios que debemos conocer:
El estrés relacionado con COVID-19 tendrá un impacto negativo en el rendimiento académico de los estudiantes.
El rendimiento académico de los estudiantes durante el cierre de las escuelas es más probable que refleje diferencias raciales, económicas y de recursos.
Se les pide a los maestros que den instrucción de aprendizaje a distancia de alta calidad, algo que es nuevo para muchos de ellos.
Estos principios y nuestro compromiso con los Valores Básicos del Distrito y el Área de Enfoque de Meta 3.0: Bienestar y Seguridad Genuinos proporcionaron el marco para nuestro Protocolo de Calificación Provisional para el Trimestre 3 y Trimestre 4. Muchas de nuestras familias y personal de OUSD están experimentando severos problemas emocionales, físicos y desafíos financieros, que les impiden mantener a los académicos como su enfoque principal. Esta es una realidad que no podemos o no debemos ignorar.
Entendemos completamente que puede haber preocupaciones iniciales sobre el Protocolo de Calificación Provisional, ya que puede percibirse que no responsabiliza a los estudiantes por sus compromisos académicos. Los maestros tendrán la oportunidad de agregar comentarios escritos en la plataforma de Aeries para marcar a los estudiantes que están luchando con estándares/conceptos y que tienen tareas incompletas. La oficina del distrito y los líderes de los sitios trabajarán con estas familias para diseñar intervenciones en el verano si se levantan los mandatos de distanciamiento social y / o en otoño. A continuación encontrará nuestro Protocolo de calificación provisional de OUSD:
Protocolo de calificación provisional de OUSD para el trimestre 3 y el trimestre 4
Proporcionaremos una cultura de aprendizaje segura, equitativa e innovadora para que cada alumno tenga una ventaja competitiva EDGE como un líder.
Protocolo de calificación provisional de OUSD
Escuela primaria / secundaria: Dos opciones de grados que incluyen:
- Pasar con distinción
- Pasar
- Idioma Extranjero / Matemáticas de Preparatoria en la escuela secundaria tendrá la escala A-C para garantizar una lente de equidad y un enfoque en el objetivo principal de no dañar a los estudiantes, (recomendado por el Departamento de Educación de California).
Preparatoria:
Alterar el protocolo de calificación actual para a una escala A-C para garantizar una lente de equidad y un enfoque en el objetivo principal de no dañar a los estudiantes. (recomendado por el Departamento de Educación de California)
Este Protocolo de Calificación incluirá la oportunidad del maestro para comentarios escritos para que los líderes del sitio y el personal de la Oficina del Distrito identifiquen a los estudiantes con dificultades para las intervenciones de verano/otoño.
Con el fin de ayudar con la implementación exitosa de este protocolo, se formuló un Equipo de Trabajo Primario de Educación a Distancia y un Equipo de Trabajo Secundario de Aprendizaje a Distancia, compuesto por maestros, representantes del Consejo Curricular del Distrito, líderes de los sitios y personal de la oficina del distrito para colaborar y recomendar las mejores prácticas y expectativas en las siguientes áreas:
Tiempo de aprendizaje a distancia Asignaciones / Horarios
Carga de trabajo del estudiante
Tiempo dado al aprendizaje sincrónico / asincrónico
Horas de oficina
Más adelante esta semana, se enviará una correspondencia adicional desde la Oficina de Currículo e Instrucción sobre estas mejores prácticas y expectativas. Le agradecemos su paciencia, comprensión y compromiso con nuestros valores fundamentales del distrito a medida que continuamos atender las necesidades de nuestros estudiantes. Si tiene alguna pregunta, no dude en comunicarse con el director de su sitio y / o en llenar nuestro Formulario de preguntas / comentarios en https://docs.google.com/forms/d/1p68tOqyKhvOvJRM_lTTabV4gD07Xm-FdeDYEzvycwa8/edit?ts=5e876dd5
Orange Unified
Email: OUSD@orangeusd.org
Website: https://www.orangeusd.org/
Location: 1401 North Handy Street, Orange, CA, USA
Phone: 714-628-4000
Facebook: OrangeUnifiedSchoolDistrictCA
Twitter: @orangeunifiedCA