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Aventuras de Eiber
5 de octubre 2022
¡FECHAS IMPORTANTES!
11 y 13 de octubre - Conferencias de padres y maestros
14 de octubre - Café para padres
20 y 21 de octubre - No hay clases para estudiantes (vacaciones de otoño)
27 de octubre: día de inicio tardío (hora de inicio a las 10:45 a. m.)
28 de octubre - Trick or Trunk
Trick or Trunk!
¡Necesitamos tu ayuda! Para asegurarnos de que tengamos un Trick or Trunk divertido y exitoso, necesitamos dulces y cajuelas! ¡A partir del 10 de octubre, tendremos un concurso para ver qué clase puede recolectar más libras de dulces. Los estudiantes que traigan una bolsa de dulces recibirán un boleto de admisión a Trick or Trunk. Se contará la cantidad de libras de dulces para cada clase y la clase con la mayor cantidad de dulces donados ganará una fiesta de pizza con la Direcotra Bedell! También necesitamos voluntarios para decorar sus cajuelas. ¡Daremos premio a la cajuela mejor decorada! ¡Nosotros les daremos los dulces para repartir! Si está interesado en decorar su automóvil y repartir dulces durante nuestro Trick or Trunk, comuníquese con Maria Beken al 303-982-4853. Este evento es solo para estudiantes de Eiber y su familia inmediata. Solo los estudiantes y sus hermanos menores podrán pedir dulces.
Conferencias de padres y Maestros
¡Las conferencias de padres y maestros están a la vuelta de la esquina! Debería haber recibido un mensaje del maestro de su hijo con un enlace para inscribirse en las conferencias. Si aún no lo ha hecho, regístrese en un espacio de tiempo de 20 minutos para reunirse con el maestro de su hijo. Las conferencias son una gran oportunidad para que aprenda más sobre los hábitos de trabajo de su hijo, sus fortalezas, áreas de crecimiento y cómo puede ayudarlo con su aprendizaje en el hogar.
Café para padres
Nuestro próximo café para padres será el próximo viernes 14 de octubre. Esperamos verlo aquí para tener la oportunidad de conversar y conocer a otros padres. Si tiene algún tema que le gustaría que discutiéramos durante nuestros cafés, comuníquese con Maria Beken al 303-982-4853.
viernes, 14 de octubre
8:30 - 9:30 a. m.
KINDER
Sra. Halloran
Los niños de kindergarten ya han estado en la escuela por un tiempo... seguirán practicando las rutinas escolares y del salón de clases. Esto les ayuda a establecer patrones positivos que mejorarán el aprendizaje y darán a los niños la confianza para asumir riesgos a medida que se vuelven más independientes. En alfabetización, los niños de kindergarten han estado estudiando letras y sonidos. Continuaremos presentándolos y revisándolos durante las próximas semanas. Además, nos estamos concentrando en palabras de uso frecuente que ayudarán a los estudiantes a acceder al texto. Comenzaremos a concentrarnos intensamente en consonantes, tapping y combinación para comenzar a leer palabras con patrones cvc. La escritura a mano es un componente esencial de la comunicación y trabajarán para mejorar sus habilidades de escritura a mano durante todo el año. Todos los niños están practicando la formación adecuada de letras y escribiendo su primer nombre. En matemáticas, nos estamos concentrando en desarrollar un fuerte sentido del número hasta el 10. Hemos estado aprendiendo los días de la semana y los meses del año. Recuerde enviar a su hijo con una mochila a la escuela todos los días. Además, devuelva la carpeta de los miércoles el jueves, firmada por uno de los padres. ¡Gracias! Finalmente, hemos estado trabajando mucho para comunicarnos entre nosotros de manera positiva: incluso usar "por favor", "gracias" y concentrarnos en nuestras 3R (Listo, Responsable y Respetuoso).
Señora Ramírez
Estoy muy feliz de ver cómo los estudiantes han hecho un maravilloso trabajo ajustándose a las rutinas y procedimientos que hemos implementado en el salón. Ya comenzamos a sumergirnos en el plan de estudios y nos la estamos pasando genial creciendo académicamente y socialmente.
Hasta ahora en las clase hemos estado trabajando en estos objetivos de aprendizaje:
Lectura: Continuamos aprendiendo a desarrollar los conocimientos y el lenguaje. En esta unidad estamos trabajando en hacer conexiones de las lecturas con la vida real.
Escritura: Estamos aprendiendo a hacer conexiones de las lecturas con nuestras vidas.
Matemáticas: Estamos aprendiendo a reconocer, escribir, contar y poner en secuencia los números del 1-10
Estudios Sociales: Estamos aprendiendo sobre ser buenos ciudadanos.
***Artículos para trabajar con su hijo en casa***
- Contando hasta 20
- Trabajar las sílabas de las letras (M, P, L,S)
- Ayúdale a leer a su hijo por 15 minutos cada día de la semana.
***Fechas a tener en cuenta***
Conferencias la semana del 11 y 13 de octubre
***Recordatorios amistosos***
- Con el cambio de clima, asegúrese de que los niños estén vestidos apropiadamente y tengan capas. Por favor, asegúrese de que las niñas no vengan a la escuela con vestidos o camisetas de tirantes finos.
- Las carpetas de los miércoles son azules. Llegan a casa los miércoles y deben devolverse los jueves vacíos.
- Asegúrese de tener a su hijo en la escuela todos los días a menos que esté enfermo. Si su hijo va a estar fuera, asegúrese de comunicarse con la oficina para informarles el motivo de la ausencia de su hijo.
- Los estudiantes deben usar tenis la semana que tienen educación física.
Les Agradezco todo el apoyo que me han brindado ustedes como padres.Estoy muy feliz con el progreso que los estudiantes han logrado en este tiempo.También les quiero dar las gracias porque todos los niños están terminando su tarea que llevan a casa. Su ayuda es muy importante porque se ve reflejada en el progreso académico de los estudiantes. Como siempre, si necesita algo, las puertas de Eiber siempre están abiertas para ayudarlos en todo lo que podamos.
Sra Ramirez
PRIMER GRADO
Sra. Larkin
¡Guau, septiembre pasó rápido en primer grado!
Estoy impresionada todos los días con cuánto han crecido los estudiantes. En lectura, los alumnos de primer grado han estado explorando textos informativos y aprendiendo cómo se diferencian de la ficción en su propósito y diseño. En matemáticas, estamos trabajando en estrategias para sumar números y separarlos. También estamos emocionados de compartir con ustedes nuestro crecimiento como estudiantes sociales y emocionales. ¡Hemos estado practicando prestar atención y darnos cuenta cuando nos distraemos para poder volver a la normalidad! Como siempre, asegúrese de traer a sus estudiantes a tiempo todos los días para apoyarlos en este viaje. Tengo muchas ganas de hablar con usted sobre el crecimiento de sus estudiantes en las conferencias, ¡nos vemos entonces!
Sr. Hempstead
¡El Otoño está en el aire! ¡Es un momento emocionante! Muchas conversaciones giran en torno a Halloween y la celebración de Trick or Trunk, aquí en la escuela, con sus compañeros de clase. Hemos estado compartiendo nuestros pensamientos sobre disfraces y nuestras golosinas favoritas de Halloween. En torno a la emoción y el compañerismo, hemos estado trabajando en muchas habilidades fonéticas. Los alumnos de primer grado están construyendo y leyendo palabras con patrones CVC, dígrafos y E mágica. Hemos estado aprendiendo y practicando palabras de uso frecuente para aumentar nuestra precisión y fluidez. En comprensión de lectura, hemos estado aprendiendo cómo activar nuestro pensamiento usando caminatas de imágenes, haciendo predicciones y desglosando texto usando elementos literarios. Al escribir, estamos escribiendo pero usando mucha estructura oral para construir la conexión entre hablar y escribir. Es impresionante ver cuánto han crecido en confianza y habilidad en treinta días. Las habilidades matemáticas permanecen arraigadas en la aritmética y en el uso de buenas estrategias de conteo para desglosar situaciones de suma y resta. Esto incluye: comprender cómo los símbolos matemáticos se comunican con nosotros y cómo la interpretación de esos símbolos influye en nuestras estrategias de resolución de problemas.
Gracias a todos los que se inscribieron en las conferencias del 11 y 13 de octubre. Espero volver a conectar con usted. No dude en pasar por el salón de clases, enviarme un correo electrónico o llamarme si desea hablar sobre la escuela... o béisbol o bicicletas o simplemente conversar.
Sr. H.
Señora Hatchett
Estos meses han estado llenos de fabulosas experiencias con sus estudiantes. Hemos aprendido muchas cosas interesantes durante nuestro tiempo juntos. En lectura nos hemos esforzado por subir nuestro nivel de lectura, tratando de leer con la entonación correcta y aumentando el vocabulario. En escritura nos hemos enfocado en escribir oraciones completas y con sentido, usando mayúsculas, espacios y puntos. En matemáticas continuamos resolviendo problemas de suma y resta usando las mejores estrategias para resolver las ecuaciones. En estudios sociales aprendimos un poco más de las tradiciones que se celebran en nuestra comunidad. En las conferencias podrán ver los detalles de lo mucho que han avanzado sus hijos y lo mucho que hemos disfrutado nuestro tiempo juntos.
SEGUNDO GRADO
Sra. Yugel
¡El otoño está realmente en el aire! Nuestras mentes científicas están pensando: ¿Por qué las hojas cambian de color en el otoño? ¿Cuál es la manzana más grande del mundo? ¿Por qué las calabazas son naranjas? Haremos una variedad de actividades divertidas en torno a estas preguntas.
Los alumnos de segundo grado están practicando sumas y restas y están descubriendo una variedad de nuevos trucos y estrategias para hacerlo. Luego los usan para resolver y explicar su pensamiento en torno a los problemas de la historia. ¡Todos estamos trabajando duro!
Hemos terminado nuestras narraciones personales. Busque el trabajo terminado en las carpetas de los miércoles. Nuestro próximo proyecto es: Escribir un ensayo descriptivo sobre un lugar que te gustaría visitar. ¡Suena divertido!
Leer todas las noches durante 20 minutos es muy importante. Además, si aún no ha tenido una conferencia conmigo, asegurémonos de programarla. ¡Te veo pronto!
Señora Leffin (segundo/tercer grado)
En 2 / 3 grado dualinguaje vamos a continuar trabajando muy duro en espanol y en ingles! Vamos a continuar con la suma y la resta en matemáticas, encontrando los numeros importantes en los problemas de palabras en mate. Tambien, vamos a continuar lectura en ingles y espanol cada dia. En escritura estamos escribiendo una narrative en espanol. Estamos muy emocionados para continuar aprendiendo en este clase! Gracias!
TERCER GRADO
Señora Triolo
La lectura de tercer grado ha cambiado su tema a "Usa tus palabras", por lo que nuestras historias giran en torno a las diferentes formas en que nos comunicamos. Nuestro enfoque de escritura es similar a medida que aprendemos sobre la escritura de cartas.
En matemáticas, todos los niños han abordado con éxito sumas y restas de varios dígitos y comenzarán a trabajar en multiplicaciones y divisiones. Dreambox sigue siendo una parte importante de las horas de matemáticas. Las lecciones y actividades brindan una práctica rigurosa muy necesaria y divertidas introducciones a nuevas habilidades.
Estamos terminando nuestra unidad de ciencias sobre "Fuerzas" y pronto comenzaremos estudios sociales, donde estudiaremos comunidades y responsabilidades.
No olvides que las conferencias son este mes. ¡Los veo pronto!
CUARTO GRADO
Señora Munoz
Hola estimados familias de 4to grado Dual:
En este mes de octubre vamos enfocarnos en-
- Seguir practicando las rutinas del salón
- Estamos aprendiendo cómo hacer meta personales
- Enfocando en tratar los demás con respecto
- En matemáticas-Todo el mes vamos a practicar multiplicar números menores y mayores
- En lectura- Practicando habilidades de comprensión como causa y efecto, comparar y resumir
- En escritura- Van a investigar un animal y escribir una escritura de descripción
- En estudio sociales- Vamos a empezar a estudiar nuestra comunidad local, la historia de Colorado y los accidentes geográficos
- Recuerde de mirar en la app de ClassDojo para más información sobre su estudiante.
QUINTO GRADO
Dra. Widstrom y Sra. Davis
Es difícil creer que ya es octubre. Los estudiantes (y los maestros) en su mayoría están establecidos en rutinas y profundizando en el aprendizaje de quinto grado. Tenemos una buena idea de las fortalezas y necesidades de cada estudiante y planificamos en consecuencia. Las próximas unidades de estudio incluyen multiplicación/división con fracciones, sistemas espaciales, colonos y colonización, y cómo el género afecta la forma en que se cuenta una historia. Esperamos verlo en conferencias y discutir el progreso de su estudiante. No olvide registrarse en línea.
Sra. Robles
Los Big Kahunas han estado trabajando para aprender qué significa resistencia y cómo se ve y suena en el salón de clases. Nuestros esfuerzos académicos avanzan lentamente a medida que desarrollamos nuestra resistencia y perseverancia. Lo que estamos haciendo en escritura es involucrar a los estudiantes en un ensayo sobre quién/qué los inspira. En matemáticas, estamos aprendiendo a redondear, sumar/restar, estimar y graficar decimales. Algunas cosas para ayudar a los estudiantes a conectarse con el mundo son cómo usa los decimales en su vida diaria. Por ejemplo, tengo un presupuesto y si voy de compras, tengo que agregar/quitar el dinero que gasto de mi mesada. Etc. En estudios sociales estamos aprendiendo sobre la colonización: exploradores del 15 al 17siglo. En ciencias nos sumergimos en nuestro Sistema Solar y creamos un boceto de nuestro Sistema Solar. Estamos inmersos en nuestro segundo módulo de nuestro Nuevo Currículo; Hacia la lectura, que se llama What a Story y se centra en las narrativas. Durante SOAR Friday's, participamos en la creación de algunas piezas de arte de bricolaje para la decoración Trick-or-Trunk. Nuestra última creación es una casa embrujada espeluznante.
¡Algunos gritos en el salón de clases! ¡Uau! ¡Uau! Estos estudiantes han demostrado un comportamiento sobresaliente y ética de trabajo. Sé que siempre puedo contar con estos estudiantes para hacer lo correcto. ¡ Estos estudiantes son: Amari Shirley-Rodriguez, Ruben Guerra y Hector Nava Estrada! ¡Así se hace amigos! ¡Estoy muy orgullosa de cada uno de ustedes y agradecida de que estén aquí con nosotros en D4!
ESPECIALES
ARTE - Sra. Mossholder
Durante septiembre hemos estado aprendiendo buenos hábitos de estudio. Nuestra estrategia de dibujo fue una actividad de dibujo de Echo. Este es un ejercicio de desarrollo de habilidades que resultó en el castillo colaborativo en el salón principal.
He comenzado a construir nuestra galería en línea para este año. Continuaremos usando Artsonia.com . Consulte nuestra galería escolar en línea visitando su sitio web e ingresando Eiber Elementary en la barra de búsqueda o envíeme un correo electrónico para obtener un enlace a la obra de arte de su estudiante.
En octubre estaremos aprendiendo sobre las 3 categorías principales en el arte y cómo hablar sobre el arte sin herir los sentimientos de nadie. Los estudiantes se enfocarán en el dibujo guiado y estrategias familiares de líneas y formas para desarrollar sus habilidades de dibujo.
Educacion Fisica - Sr. Schwab
En educación física este otoño estamos comenzando algunas unidades emocionantes. Fútbol de bandera y Baloncesto para los grados tercero, cuarto y quinto. Kinder, primero y segundo están trabajando en habilidades y actividades de lanzar y patear, así como aprender sobre los cinco grupos de alimentos.
MÚSICA - Dr. Culig
Este octubre, nuestras clases de música continúan participando en actividades musicales variadas, como tocar canciones de juegos, moverse y bailar con la música, tocar en conjuntos instrumentales, leer notas, cantar, escuchar y crear. En esta imagen, nuestros alumnos de cuarto grado están bailando “Nigun Atik” (Ing. “Old Melody”) de Israel. Además, debido a que nuestras voces son nuestros instrumentos naturales, estamos formando el “Coro de Águilas Soaring” este año. Esto se ofrecerá antes de la escuela los martes a los estudiantes de segundo a quinto grado. Pronto se enviará una carta a las familias para obtener más detalles.
Noticias de participación familiar
¡Hola familias de Eiber!
Nuestro boletín de octubre de The Parent Institute ya está disponible y contiene información excelente que ayudará a apoyar el aprendizaje de los estudiantes en el hogar. Tómese un tiempo para leer el boletín adjunto para obtener algunos consejos excelentes que lo ayudarán a tener un impacto positivo en el rendimiento de su estudiante. Enviaremos este boletín mensualmente, ¡así que esté atento!
¡Ayude a su hijo a que le vaya bien en la escuela! ¡Prueba una nueva idea todos los días!
¡Aquí hay algunas sugerencias sobre cosas que puede probar con su hijo todos los días para ayudarlo a que le vaya bien en la escuela!
- Pregúntele a su hijo: "¿Qué fue lo más interesante que aprendiste hoy?"
- ¿Cuántas palabras puede formar su hijo con las letras de OCTUBRE?
- Comienza una historia inventada. "Un hombre iba por el camino y se encontró con un...". Deje que su hijo termine la historia.
- Mantenga un horario regular para acostarse para su hijo. Los niños de primaria necesitan al menos 9 horas de sueño al día.
Si tiene alguna pregunta o inquietud, no dude en pasar por mi oficina para una visita o comuníquese conmigo a:
Maria Beken
Enlace de participación familiar
Línea Directa: (303)982-4853
Línea principal de Eiber: (303)982-6406