Superintendent's Update

¡Llegó la primavera! Los cerezos están floreciendo y los días se alargan poco a poco. Nos encontramos en la recta final del año escolar, donde vemos los resultados de nuestro trabajo colectivo y planificamos el próximo año escolar.

Este mes, celebramos a Deven Katuza, recientemente reconocida como la Maestra Excelente en la Conferencia Estatal de Transición de Oregón de 2025. También dedicamos un tiempo a destacar varias celebraciones de abril y la expansión de oportunidades para los estudiantes, desde nuestro programa de Lengua y Literatura Españolas hasta las nuevas sedes preescolares para el año escolar 2025-26.

Al mismo tiempo, nos estamos centrando en la planificación para el próximo año. A medida que avanzamos en la temporada presupuestaria, quiero brindarles una actualización sobre nuestra situación actual. Como mencioné el mes pasado, si bien seguimos en una posición más estable que muchos distritos del estado, también estamos lidiando con las realidades financieras del aumento de costos y la limitación de los fondos estatales. Por ello, hemos adoptado un enfoque estratégico para realizar reducciones presupuestarias específicas, basadas en las prioridades de nuestra Hoja de Ruta '27, a la vez que minimizamos el impacto en el aprendizaje estudiantil y mantenemos la responsabilidad fiscal. Presentaremos nuestra propuesta de presupuesto 2025-26 al Comité de Presupuesto en su primera reunión el 23 de abril de 2025. Este es un paso importante en el proceso y fomentamos la participación a medida que avanzamos. Nuestra página web actualizada del Presupuesto Budget webpage sirve como recurso para actualizaciones continuas.

Aún queda mucho trabajo por delante y agradezco cada día el compromiso y la dedicación que brindan a nuestras escuelas. ¡Mantengamos el impulso durante estos últimos meses del año!

Abril es el Mes Nacional de la Herencia Árabe-Estadounidense. Reconocido a nivel federal por primera vez en 2019 y promulgado como ley estatal mediante el Proyecto de Ley 2914 de la Cámara de Representantes de Oregón en 2021, este mes brinda la oportunidad de honrar la historia, la cultura, las tradiciones y los logros de los árabes estadounidenses en nuestra comunidad y en todo el país.

Como señaló la instructora de SLA, Jessica Orellana Lima: "Esta experiencia es un ejemplo valioso de enseñanza culturalmente relevante en acción. Al leer narrativas que reflejan sus comunidades, participar en el translingüismo como herramienta para una comprensión más profunda y aprender en un entorno donde se valora y respeta su lengua materna, los estudiantes experimentan un desarrollo auténtico, significativo y riguroso de la alfabetización".

Eventos como este demuestran la importancia de crear espacios donde los estudiantes multilingües progresen académica y personalmente. El programa de Lengua y Literatura para Hablantes de Herencia de la Escuela Preparatoria Centennial apoya las habilidades de ALfabelizacion y los estándares de Lengua y Literatura mediante el desarrollo de la lectura criticara, escritura y análisis para estudiantes hispanohablantes o hispanohablantes, a la vez que fomenta el bilingüismo y la lectoescritura bilingüe. Los estudiantes de este programa encuentran materiales y experiencias de aprendizaje que validan sus experiencias vividas y los empoderan a través de la literatura, brindándoles oportunidades de aprendizaje relevantes y atractivas.

Este año, nuestro equipo de Servicios de Comedor ha trabajado arduamente para llevar productos de la Granja a la Escuela a todas las cafeterías escolares del Distrito. El programa de la Granja a la Escuela conecta a las escuelas con productos alimenticios cultivados, criados o cosechados local o regionalmente, llevando productos de calidad de Oregón a nuestras cafeterías. Los productos de la Granja a la Escuela mejoran la nutrición de los estudiantes y, al mismo tiempo, apoyan a los proveedores agrícolas de Oregón y Washington, lo que permite a nuestro Distrito reinvertir en la economía local y ofrecer opciones saludables a nuestros estudiantes.

A lo largo de este año, los estudiantes han recibido una variedad de productos de la granja a la escuela con sus comidas escolares. Algunos ejemplos incluyen:

• Pimientos de Full Cellar Farm en Boring para el evento "Crunch" de octubre

• Pavo criado en pastura de Champoeg Farms en St. Paul para la Comida de Gratitud de noviembre

• Salsa BBQ de Felton & Mary's, una empresa de alimentos de propiedad afroamericana con sede en Portland

• Fruta local fresca proporcionada por Willamette Pie, incluyendo frutos rojos, arándanos, fresas y duraznos

• Hoy (4 de abril), CHS sirvió trucha arcoíris del río Columbia con un glaseado local de arándanos rojos y moras marion elaborado por Oregon Hill Farms. Este pescado es proporcionado por Pacific Seafood en colaboración con las Tribus Confederadas de Colville y se cultiva en Nespelem, Washington.

• Los eventos futuros de esta primavera incluirán: brócoli morado local la próxima semana de Sun Love Farm, espárragos frescos, hot dogs de carne y hamburguesas de Zenner's Meats, tacos de pescado de lenguado el 5 de mayo de Pacific Seafood y un plato principal frío especial de ceviche de camarones de bahía con papas fritas en CHS.