SOAR Palmdale Update/Actualizacione
8/30/24
It never ceases to amaze me how quickly the school year passes. We're nearly halfway through the first quarter of the 2024-25 school year.
Please remember, on Monday, all school campuses (both AVC and SOAR) are closed in observance of Labor Day. As such, Friday, September 6th, is a Monday bell schedule. Classes will begin at 8:30 am, and students will attend their M/W classes. Students will be released at 3:50pm.
Progress reports will be released on Friday, September 13th. There are a number of support services available to our students, they include: online live tutoring through Princeton Review, the in-person tutoring with our teachers, and tutoring through the AVC Learning Center. Academic supports offerings at SOAR can be found on the SOAR High School Website under "Counseling," "Academics," then "Tutoring." Please see the link below for the AVC Learning Center.
Parents/Guardians: there are three sections below that need your attention. Please take a moment to vote for your School Site Council representatives, take the Fall Climate survey, and provide your feedback on our Back to School Dinner with the STARS event.
If you want to stay current with what's happening on SOAR High School's campus, follow us on Instagram @soarhsprincipal or @soarhighschool
Nunca deja de sorprenderme lo rápido que pasa el año escolar. Estamos casi a la mitad del primer trimestre del año escolar 2024-25.
Recuerde que el lunes todos los planteles de la escuela (tanto AVC y SOAR) estarán cerrados en conmemoración del Día del Trabajo. Por lo tanto, el viernes, 6 de septiembre, es un horario escolar de dia lunes. Las clases comenzarán a las 8:30 am, y los estudiantes asistirán a sus clases de lunes y miércoles. Los estudiantes saldrán a las 3:50 pm.
Los informes de progreso se publicarán el viernes 13 de septiembre. Hay una serie de servicios de apoyo disponibles para nuestros estudiantes, que incluyen: tutoría en línea en vivo a través de Princeton Review, tutoría en persona con nuestros profesores, y la tutoría a través del Centro de Aprendizaje de AVC. Las ofertas de apoyo académico en SOAR se pueden encontrar en el sitio web de la Escuela Preparatoria SOAR bajo "Consejería", "Académicos", y luego "Tutoría". Por favor, vea el siguiente enlace para el Centro de Aprendizaje de AVC.
Padres/Guardianes: hay tres secciones abajo que necesitan su atención. Por favor, tómese un momento para votar por sus representantes del Consejo Escolar, tomar la encuesta del clima escolar, y dar su opinión sobre nuestra cena de regreso a la escuela con el evento STARS.
Si desea mantenerse al día con lo que está sucediendo en el campus de SOAR High School, síganos en Instagram @soarhsprincipal o @soarhighschool
With Gratitude / Con gratitud,
Wendi Johnston
Principal / Directora
Student Pickup / Recogida de estudiantes
Please avoid parking and waiting in front of the SOAR monument sign or the bus stop. Doing so may prevent the AVTA bus from stopping to pick up our students. Thank you for your cooperation!
Por favor, evite estacionarse y esperar delante del monumento SOAR o de la parada de autobús. Hacerlo puede impedir que el autobús AVTA se detenga para recoger a nuestros estudiantes. Gracias por su cooperación.
Representatives/Padres/Tutores - Por favor VOTE por los representantes del Consejo Escolar.
Please visit this link School Site Council Parent Ballot to vote for your School Site Council representatives. The School Site Council is responsible for monitoring our School Plan for Student Achievement and the allocation of federal funds.
Por favor, visite este enlace School Site Council Parent Ballot para votar por sus representantes del Consejo Escolar. El Consejo Escolar es responsable de supervisar nuestro Plan Escolar para el Logro de los Estudiantes y la asignación de fondos federales.
Each fall, the Antelope Valley Union High School District administers a School Climate Survey to assess how our district and schools are meeting the needs of families, staff, and students. The district surveys our community for your insight, which plays a vital role in ensuring we're continually improving and students feel a sense of belonging and security at school. Please take a moment to complete the Fall Climate Survey Thank you for time!
Cada otoño, el Distrito Escolar Unificado de Antelope Valley administra una encuesta sobre el clima escolar para evaluar cómo nuestro distrito y las escuelas están satisfaciendo las necesidades de las familias, el personal y los estudiantes. El distrito encuesta a nuestra comunidad para obtener su opinión, la cual juega un papel vital para asegurar que estamos mejorando continuamente y que los estudiantes tienen un sentido de pertenencia y seguridad en la escuela. Por favor, tómese un momento para completar la Encuesta de Clima de Otoño
¡Gracias por su tiempo!
Thank you for attending our recent Back to School Night Community event. We hope you found the evening informative and beneficial as we kick off another exciting school year.
To help us continue improving our events and better serve our community, we would appreciate your feedback on how you felt the event went. Your insights will guide us in planning future events that meet the needs of all our families.
Please take a few moments to complete a brief survey by clicking the link below. Your thoughts and suggestions are invaluable to us.
Thank you for your continued support and engagement with our school. We look forward to working together for a successful school year!
Estimadas familias de SOAR,
Gracias por asistir a nuestro reciente evento comunitario de la Noche de Regreso a Clases. Esperamos que hayan encontrado el evento informativo y beneficioso, ya que comenzamos otro año escolar.
Para ayudarnos a seguir mejorando nuestros eventos y servir mejor a nuestra comunidad, le agradeceríamos su opinión sobre el evento. Sus comentarios nos guiarán en la planificación de eventos en el futuro que satisfagan las necesidades de todas nuestras familias.
Por favor, tómese unos minutos para completar una breve encuesta haciendo clic en el enlace de abajo. Sus opiniones y sugerencias son muy valiosas para nosotros.
Comentarios sobre la Noche de vuelta al cole
Gracias por su continuo apoyo y compromiso con nuestra escuela. ¡Esperamos trabajar juntos para un año escolar exitoso!
This week, we’re focusing on developing strong organizational habits and balancing various aspects of life are crucial to helping students thrive both academically and personally.
Modeling Good Organizational Habits
Students often mirror the behaviors they see at home, so demonstrating good organizational habits can make a big difference in their approach to schoolwork. Here are some ways to model these habits:
Create a Daily Routine: Establish set times for homework, meals, and bedtime to provide structure.
Use Calendars or Planners: Show your student how you use a calendar or planner to keep track of appointments and tasks. Encourage them to do the same for their schoolwork and extracurricular activities.
Organize Spaces Together: Involve your student in organizing common areas like the kitchen or living room. This can translate into better organization of their own study materials.
Create a Conducive Study Environment
A well-organized study space can enhance focus and productivity. Here are some tips for setting up an effective study area at home:
Choose a Quiet Location: Find a space in your home that is free from distractions, such as noise or heavy foot traffic.
Ensure Good Lighting: Proper lighting is essential for maintaining focus and reducing eye strain.
Keep Supplies Handy: Equip the study space with all necessary supplies—pens, pencils, paper, and a calculator—to minimize interruptions during study time.
Minimize Clutter: A clutter-free environment can help reduce stress and improve concentration.
Balancing Academics, Extracurricular Activities, and Personal Time
While academic success is important, it’s equally essential for students to maintain a healthy balance between school, extracurricular activities, and personal time. Here’s how you can help your child find that balance:
Prioritize Tasks: Teach your student to prioritize their tasks based on deadlines and importance. This skill will help them manage their time effectively.
Encourage Breaks: Remind your child to take short breaks during study sessions to relax and recharge.
Promote Extracurricular Activities: Encourage participation in extracurricular activities that interest them, but ensure they aren’t overcommitting. Balance is key.
Value Personal Time: Ensure your child has time to unwind and pursue personal interests, which is vital for their mental and emotional well-being.
Thank you for your continued support and dedication to your child’s education. Together, we can help them develop the skills and habits necessary for a successful and balanced school year.
Desarrollar hábitos organizativos sólidos y equilibrar varios aspectos de la vida son cruciales para ayudar a los estudiantes a prosperar tanto académicamente como personalmente.
Modelar buenos hábitos de organización
Los estudiantes suelen reflejar los comportamientos que ven en casa, por lo que demostrar buenos hábitos de organización puede suponer una gran diferencia en su forma de enfrentarse a las tareas escolares. He aquí algunas formas de modelar estos hábitos:
Crear una rutina diaria: Establezca horarios fijos para los deberes, las comidas y la hora de acostarse para estructurarlos.
Utilizar calendarios o agendas: Muéstrele a su hijo cómo utiliza usted un calendario o una agenda para controlar sus citas y tareas. Anímele a hacer lo mismo con sus deberes y actividades extraescolares.
Organizar juntos los espacios: Involucre a su hijo en la organización de zonas comunes como la cocina o la sala. Esto puede traducirse en una mejor organización de sus propios materiales de estudio.
Crear un entorno de estudio adecuado
Un espacio de estudio bien organizado puede mejorar la concentración y la productividad. He aquí algunos consejos para crear una zona de estudio eficaz en casa:
Elija un lugar tranquilo: Busque un lugar en su casa que esté libre de distracciones, como ruidos o tráfico intenso.
Asegúrese de que haya una buena iluminación: Una iluminación adecuada es esencial para mantener la concentración y reducir la fatiga visual.
Tenga los materiales a mano: Equipe el espacio de estudio con todo el material necesario -bolígrafos, lápices, papel y calculadora- para minimizar las interrupciones durante el tiempo de estudio.
Minimice el desorden: Los alrededores libres de desorden puede ayudar a reducir el estrés y mejorar la concentración.
Equilibrar los estudios, las actividades extraescolares y el tiempo personal
Aunque el éxito académico es importante, es igualmente esencial que los estudiantes mantengan un equilibrio saludable entre la escuela, las actividades extracurriculares y el tiempo personal. He aquí cómo puede ayudar a su hijo a encontrar ese equilibrio:
Priorizar tareas: Enseñe a su hijo a priorizar sus tareas en función de los plazos y la importancia. Esta habilidad le ayudará a gestionar su tiempo de forma eficaz.
Fomente los descansos: Recuérdele a su hijo que se tome pequeños descansos durante las sesiones de estudio para relajarse y recargar las pilas.
Fomente las actividades extraescolares: Promueva la participación en actividades extraescolares que les interesen, pero asegúrese de que no se comprometen en exceso. El equilibrio es la clave.
Valore el tiempo personal: Asegúrese de que su hijo tiene tiempo para relajarse y dedicarse a sus intereses personales, lo cual es vital para su bienestar mental y emocional.
Gracias por su continuo apoyo y dedicación a la educación de sus hijos. Juntos, podemos ayudarles a desarrollar las habilidades y hábitos necesarios para un año escolar exitoso y equilibrado.
Things You May Like to Know/Cosas que le pueden interesar
SCHEDULE CHANGE: Friday, September 6 will be a Monday/Friday schedule. Students will attend their 1-4th period classes.
CAMBIO DE HORARIO: El viernes 6 de septiembre será un horario de lunes a viernes. Los estudiantes asistirán a sus clases de 1-4 período.
September is Suicide Prevention Month and the Antelope Valley High School District is on a mission to prevent suicide by reducing the stigma attached to talking about suicide. Now in its fifth year, our district-wide “Take 2 to Prevent Suicide” campaign was developed to raise awareness about suicide prevention and teach the steps each of us can take to connect those in need with appropriate support.
Over the next month, we will share information, videos, and resources related to suicide awareness and prevention through our School Counseling Google Classrooms and various school activities. We encourage you to view these resources with your child, continue the conversation at home, and help break the stigma of silence. Please visit the websites below for more resources on having these challenging conversations and better identifying warning signs. Suicide is preventable, and we are all key to prevention.
988 Suicide & Crisis Lifeline: Text or Call 988
If you’re uncomfortable talking on the phone, you can also text HOME to 741-741 to connect to a free, trained crisis counselor on the Crisis Text Line.
The Los Angeles County Department of Mental Health Help Line is available 24/7 to provide mental health support, resources, and referrals at (800) 854-7771.
Septiembre es el Mes de la Prevención del Suicidio y el Distrito Escolar Secundario Antelope Valley tiene la misión de prevenir el suicidio reduciendo el estigma asociado a hablar sobre el suicidio. Ahora en su quinto año, nuestra campaña "Toma 2 para prevenir el suicidio" en todo el distrito se desarrolló para aumentar la conciencia sobre la prevención del suicidio y enseñar los pasos que cada uno de nosotros puede tomar para conectar a los necesitados con el apoyo adecuado.
Durante el próximo mes, compartiremos información, vídeos y recursos relacionados con la concienciación y la prevención del suicidio a través de nuestras Aulas Google de Asesoramiento Escolar y de diversas actividades escolares. Le recomendamos que vea estos recursos con su hijo/a, continúe la conversación en casa y ayude a romper el estigma del silencio. Por favor, visite los sitios web a continuación para obtener más recursos para tener estas conversaciones difíciles y para identificar mejor las señales de advertencia. El suicidio se puede prevenir, y todos somos clave en la prevención.
988 Suicide & Crisis Lifeline: Envía un mensaje de texto o llama al 988
Si no se siente cómodo hablando por teléfono, también puede enviar un mensaje de texto con la palabra HOME al 741-741 para conectarse con un consejero de crisis gratuito y capacitado en la Línea de Texto de Crisis.
La línea de ayuda del Departamento de Salud Mental del Condado de Los Ángeles está disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana para proporcionar apoyo de salud mental, recursos y referencias al (800) 854-7771.
Dear SOAR Community,
At SOAR High School, we are deeply committed to cultivating an environment where our students can thrive academically, socially, and emotionally. Our STAR Ticket program is central to this mission, as it encourages and rewards behaviors that align with our SOAR Core Values: being a Self-Advocate, Teachable, Accountable, and Respectable student.
Through the STAR Ticket program, we aim to improve behavior, enhance academic success, and reduce disciplinary issues across our campus. These values guide our students in becoming empowered learners and responsible citizens. However, to continue this program's success, we need your generous support.
We seek donations throughout the school year to provide meaningful rewards that motivate our students to embody these core values. Last year, the prizes we offered were met with great enthusiasm, and this year, we hope to continue that tradition with your help.
Below is a list of items that would greatly support our program:
Suggested Prizes:
Gift cards (e.g., Amazon, Target, Starbucks, fast food restaurants)
Snacks:
Healthy snacks (e.g., granola bars, trail mix, fruit snacks)
Chips and popcorn
Chocolate and candy
Bottled water and sports drinks
School Supplies:
Notebooks and journals
Pens, pencils, and highlighters
Backpacks and tote bags
Calculators
Flash drives
By supporting the STAR Ticket program, you directly contribute to developing a safe, nurturing, and conducive learning environment where our students can fully embrace the SOAR Core Values. Your donations will significantly impact their academic journey and overall well-being.
Thank you for considering donating to the STAR Ticket program. Together, we can continue to empower our students to be Self-Advocates, Teachable, Accountable, and Respectable individuals.
Estimada Comunidad SOAR,
En SOAR High School, estamos profundamente comprometidos a cultivar un ambiente donde nuestros estudiantes pueden prosperar académicamente, socialmente y emocionalmente. Nuestro programa STAR Ticket es fundamental para esta misión, ya que fomenta y recompensa los comportamientos que se alinean con nuestros valores fundamentales SOAR: ser un estudiante autodefensivo, enseñable, responsable y respetable.
A través del programa STAR Ticket, pretendemos mejorar el comportamiento, aumentar el éxito académico y reducir los problemas disciplinarios en nuestro plantel. Estos valores guían a nuestros estudiantes para que se conviertan en aprendices capacitados y ciudadanos responsables. Sin embargo, para continuar con el éxito de este programa, necesitamos su generoso apoyo.
Buscamos donaciones durante todo el año escolar para ofrecer premios significativos que motiven a nuestros alumnos a encarnar estos valores fundamentales. El año pasado, los premios que ofrecimos fueron recibidos con gran entusiasmo, y este año, esperamos continuar esa tradición con su ayuda.
A continuación encontrará una lista de artículos que serían de gran ayuda para nuestro programa:
Premios sugeridos:
Tarjetas regalo (por ejemplo, Amazon, Target, Starbucks, restaurantes de comida rápida)
Refrigerios:
Bocadillos saludables (por ejemplo, barras de granola, mezcla de frutos secos, bocadillos de frutas)
Patatas fritas y palomitas
Chocolate y caramelos
Agua embotellada y bebidas deportivas
Material escolar:
Cuadernos y libretas
Bolígrafos, lápices y rotuladores fluorescentes
Mochilas y bolsas
Calculadoras
Memorias USB
Al apoyar el programa STAR Ticket, usted contribuye directamente a desarrollar un entorno de aprendizaje seguro, enriquecedor y propicio en el que nuestros alumnos puedan adoptar plenamente los valores fundamentales de SOAR. Sus donaciones tendrán un impacto significativo en su trayectoria académica y en su bienestar general.
Gracias por considerar donar al programa STAR Ticket. Juntos, podemos continuar empoderando a nuestros estudiantes para que sean personas que se defienden a sí mismas, enseñables, responsables y respetables.
Sincerely/Atentamente,
Dee L. Wyre
PBIS Coordinator/Coordinadora PBIS
SOAR High School Palmdale
AVC Learning Center!
Monday - Thursday 8:00am - 7:00pm | Friday 8:00am - 11:30am
Need some extra help or want to reinforce what you learned in class? Our academic support services are available across all disciplines. Let us help you make the semester a success!
We are open at both campuses (Palmdale Online ONLY) and online via Zoom, Canvas & now you can connect with us on the NEW myAVC!
To access our online services, Enroll now through Canvas: https://bit.ly/EnrollAVCOnlineLearningCenter
In Person Tutoring at SOAR - the schedule is posted on our website at soarhs.org under Academics --> Counseling --> Academics --> Tutoring
Live Tutor via Princeton Review - Students can access Princeton Review when logged into their Student PowerSchool Portal by selecting the Homework Help/Live Tutors icon. Students will use their school ID number as their username, and their password will be their PowerSchool password.
¿Sabía que como estudiante del AVC tiene acceso al Centro de Aprendizaje del AVC? Aquí está la información:
Centro de Aprendizaje del AVC
lunes - jueves 8:00am - 7:00pm | viernes 8:00am - 11:30am
¿Necesitas ayuda extra o quieres reforzar lo aprendido en clase? Nuestros servicios de apoyo académico están disponibles en todas las disciplinas. ¡Déjanos ayudarte a que el semestre sea un éxito!
¡Estamos abiertos en ambos planteles (Palmdale virtualmente solamente) y en línea a través de Zoom, Canvas y ahora puedes conectarte con nosotros en el NUEVO myAVC!
Para acceder a nuestros servicios en línea, inscríbase ahora a través de Canvas: https://bit.ly/EnrollAVCOnlineLearningCenter
Tutoría en persona en SOAR - el horario está publicado en nuestro sitio web en soarhs.org bajo Academics --> Counseling --> Academics --> Tutoring
Tutoría en vivo a través de Princeton Review - Los estudiantes pueden acceder a Princeton Review cuando inician sesión en su Portal PowerSchool Estudiante seleccionando el icono de Ayuda de Tareas / Tutores en vivo. Los estudiantes utilizarán su número de identificación escolar como su nombre de usuario, y su contraseña será su contraseña de PowerSchool.
Please take note of the following important procedures regarding the SOAR Annex:
Student Checkout Procedures: We have heard your concerns, and made some amendments to our check out process for students at the Annex.
If you need to check out your student during the school day and they are attending a class at the Annex, you will not be required to stop at the SOAR Palmdale Main Office first. However, for the safety and security of all our students, you are required to check your student out with SOAR staff.
As such, If you need to check out your student during the school day and they are attending a class at the Annex, please locate Mr. Juan Miranda, our SOAR Campus Supervisor. Mr. Miranda will verify the identification of the individual wishing to pick up a student. Once the adult's identity is confirmed, he will release the student.
Please note that unless your student is finished with all classes for the day, you must check them out from the SOAR before picking them up.
We appreciate your cooperation and understanding as we implement these changes to ensure the safety and smooth operation of our school. If you have any questions or concerns, please feel free to contact us.
Thank you for your continued support and partnership.
Actualización del proceso de salida del Anexo SOAR:
Tenga en cuenta los siguientes procedimientos importantes relativos al Anexo SOAR:
Procedimientos de salida de estudiantes: Hemos escuchado sus preocupaciones, e hizo algunas modificaciones a nuestro proceso de salida de los estudiantes en el Anexo.
Si usted necesita sacar a su estudiante durante el día escolar y ellos están asistiendo a una clase en el Anexo, usted no tendrá que pasar primero por la Oficina Principal de SOAR Palmdale. Sin embargo, para la seguridad de todos nuestros estudiantes, se requiere que usted registre la salida de su estudiante con el personal de SOAR.
Si usted necesita sacar a su estudiante durante el día escolar y ellos están asistiendo a una clase en el Anexo, por favor localice al Sr. Juan Miranda, nuestro Supervisor del Campus SOAR. El Sr. Miranda verificará la identificación de la persona que desea recoger a un estudiante. Una vez confirmada la identidad del adulto, él entregará al estudiante.
Por favor, tenga en cuenta que a menos que su estudiante haya terminado con todas las clases del día, usted debe registrar su salida del SOAR antes de recogerlo.
Agradecemos su cooperación y comprensión mientras implementamos estos cambios para garantizar la seguridad y el buen funcionamiento de nuestra escuela. Si tiene alguna pregunta o inquietud, no dude en ponerse en contacto con nosotros.
Gracias por su continuo apoyo y colaboración.
The benefits of social and emotional learning (SEL) are well-researched, with evidence demonstrating that an education that promotes SEL yields positive results for students, adults, and school communities. SEL has a powerful combination of evidence and support including analyses of hundreds of studies that show SEL leads to beneficial outcomes related to social and emotional skills; attitudes about self, school, and civic engagement; social behaviors; behavioral and emotional regulation; and academic performance.
This month, SOAR students will focus on an Awareness of Strengths. Each student will take a Strengths Assessment and throughout the month, they will learn how to use their strengths to their benefit in the home, at school, and in the community.
Los beneficios del aprendizaje social y emocional (SEL) están bien investigados, con pruebas que demuestran que una educación que promueve el SEL produce resultados positivos para los estudiantes, los adultos y las comunidades escolares. El aprendizaje social y emocional cuenta con una poderosa combinación de pruebas y apoyos, incluyendo análisis de cientos de estudios que demuestran que el aprendizaje social y emocional conduce a resultados beneficiosos relacionados con las habilidades sociales y emocionales; las actitudes sobre uno mismo, la escuela y el compromiso cívico; los comportamientos sociales; la regulación conductual y emocional; y el rendimiento académico.
Este mes, los estudiantes de SOAR se centrarán en la conciencia de las fortalezas. Cada alumno realizará una evaluación de sus puntos fuertes y, a lo largo del mes, aprenderá a utilizar sus puntos fuertes en su beneficio en el hogar, en la escuela y en la comunidad.
En el caso de una emergencia, por favor, asegúrese de que usted se ha inscrito para ambas alertas de emergencia AVC RAVE AQUÍ y AVHSD App AQUÍ. AVC y SOAR se esforzarán por comunicarse con nuestros socios utilizando estas dos formas de comunicación.
STUDENTS, don't forget to Be a STAR no matter where you are -- that's in the classroom, on campus, connected online, or in the community -- again, we're promoting Self advocating, Teachable, Accountable, and Respectful leaders -- STARs -- here at SOAR!
SOAR Stars are also life-long learners and self-advocates who solve the most pressing challenges through an unwavering pursuit of knowledge, innovation, and collaboration, becoming engaged and productive leaders in their communities.
¡ESTUDIANTES, no se olviden de ser una ESTRELLA sin importar dónde se encuentren - es decir, en el aula, en el plantel,, conectados en línea, o en la comunidad - de nuevo, estamos promoviendo líderes autodefensores, enseñables, responsables y respetuosos - ESTRELLAS - aquí en SOAR!
Las Estrellas SOAR son también estudiantes de por vida y auto defensores que resuelven los desafíos más apremiantes a través de una búsqueda inquebrantable de conocimiento, innovación y colaboración, convirtiéndose en líderes comprometidos y productivos en sus comunidades.
It's important that all members of the SOAR community are familiar with behavioral expectation, academic integrity policies, dress code, etc. Students will be getting a copy of the planner through AVID classes soon. Again, until then, we ask that you review our online version of this document.
Pedimos a los estudiantes y a las familias que revisen nuestro manual del estudiante: Student Handbook
Es importante que todos los miembros de la comunidad SOAR estén familiarizados con las expectativas de comportamiento, las políticas de integridad académica, el código de vestimenta, etc. Los estudiantes recibirán pronto una copia del planificador a través de las clases de AVID. De nuevo, hasta entonces, les pedimos que revisen nuestra versión en línea de este documento.
About Us / Sobre nosotros
Email: wjohnston@avhsd.org
Website: soarhs.org
Location: 2270 E Ave Q, Palmdale, CA 93550
Phone: (661) 274-4619
Facebook: https://www.facebook.com/soarhighschoolca/