Informe del viernes WMS
8 de Noviembre del 2019 - Semana 13
La inscripción para las Conferencias de Padres y Maestros comienza el 15 de octubre a las 7:00 am y terminará el 20 de noviembre a la medianoche.
PRIMERO accesda a su cuenta HAC (HOME ACCESS CENTER)
Queridos Padres:
Como usted sabe, la mayoría de la intimidación de hoy en día sucede atraves del internet. En WMS hemos estado trabajando con nuestros estudiantes en diferentes maneras para prevenir la intimidación digital. Hemos hecho lecciones en Tutorial, nuestros maestros de salud cubren el tema y hacemos anuncios continuos para crear conciencia entre nuestros estudiantes. Este año también tendremos un Juez del Condado Kane que vendrá a hablar con nuestros estudiantes acerca de sus comportamientos en línea.
Hay dos cosas importantes que los padres pueden hacer para ayudar a sus hijos a entender y prevenir la intimidación digital:
- Hable con sus hijos sobre sus expectativas. Hágales saber que enviar comentarios groseros, mezquinos o intimidatorios en Snaps, Instas o mensajes de texto nunca está bien. Explique que no deben responder a los mensajes de intimidación y que es vital que se lo digan a los padres. Las conversaciones de sobremesa hacerca de este tema deben ser continuas, porque este tema está frente a ellos todos los días.
- Monitoree los medios sociales y el teléfono de su hijo. La privacidad no es un derecho a esta edad, especialmente cuando se trata de los medios sociales. Hay aplicaciones que ayudan a monitorear y administrar el tiempo frente a la pantalla. Es vital que los padres sepan lo que sus hijos están haciendo en línea, porque el mundo digital es un lugar peligroso para ellos.
Como padres, podemos enseñar estas habilidades digitales desde el principio para ayudar a nuestros hijos a superar los retos que tendrán que afrontar. La intimidación digital es un área en la que necesitarán absolutamente de su orientación.
Disfruta tu fin de semana.
Tim
En WMS, les damos a los estudiantes tres identificaciones de plástico del LRC cuando pierden una identificación. Los estudiantes obtuvieron una identificación plástica temporal el primer día de clases, y luego tenemos dos identificaciones adicionales en el LRC para cuando se pierda una. Cobramos a los estudiantes 25 centavos por una identificación temporal diaria y $2 por una identificación de reemplazo. Los cargos de identificación se cargan a su cuenta del LRC.
Por favor, consulte con su estudiante para ver cómo les está yendo con las identificaciones.
RedHawk Spotlight
¿Tiene algún estudiante que le gustaría destacar
en nuestro RedHawk Spotlight?
Por favor, envíe por correo electrónico su historia y un par de fotos
a Tim Loversky para que lo considere.
¡Nuestro primer estudiante en el RedHawk Spotlight aparece abajo!
¡Se buscan cajas de zapatos!
Poliza de remplaso de candados:
Presentaciones de carreras AVID
ASE- Aprendizaje Social Emocional
En WMS, utilizamos las herramientas de anclaje RULER. Las Herramientas de Anclas de la Inteligencia Emocional son herramientas basadas en la evidencia diseñadas para mejorar la inteligencia emocional de los líderes escolares, maestros y personal, estudiantes y sus familias. RULER incluye cuatro herramientas principales: el Charter, el Mood Meter, el Meta-Moment y el Blueprint. Cada uno de ellos se basa en la investigación científica y ayuda a niños y adultos a desarrollar sus habilidades de inteligencia emocional. Estas habilidades nos ayudan a Reconocer, Entender, Etiquetar, Expresar y Regular las emociones.
¿Alguna vez has perdido los estribos de una manera de la que luego se arrepintió?
El Meta-Moment es una herramienta que nos ayuda a presionar el botón de pausa antes de responder a una sensación desafiante.
El meta-moment es la raiz de manejo de las emociones en el momento.
Usamos un meta-moment cuando algo nos altera (ej.: alguien dice algo malo) y la respuesta a la reaccion(ej. gritarle).
A menudo recurrimos a una respuesta automática que a menudo sale de nuestras bocas rápidamente, sin pensar mucho, y a veces puede ser destructiva, hiriente e improductiva.
El objetivo de un meta-moment es tomar un momento, procesar la situación y responder con pensamiento, esfuerzo y conciencia del resultado.
Esto puede significar que tengamos que detenernos, prolongar el momento, y reflexionar, para poder elegir una mejor respuesta.
Una vez que haya sentido una emoción, tomo un momento para respirar y se haya imaginado su mejor ser (alrededor de 3 segundos), es hora de recordar las estrategias efectivas de regulación de emociones que se alinean con su mejor ser, sus metas y sus valores.
Los niños necesitan apoyo para identificar y practicar estrategias reales que puedan usar en estos programas.
La Feria del Libro de WMS se acerca -¡Por favor, ayúdenos!
¡Guarde la fecha!
Viernes, 20 de diciembre de 2019 - 4:00 pm a 8:00 pm - Epic Air - South Elgin
Mencione el PTO de Wredling y los estudiantes pueden saltar por 2 horas por $15 ($5 de ahorro) con renuncia y calcetines de Epic Air ($2) ¡para celebrar su arduo trabajo durante la primera mitad del año escolar!
Eventos Comunitarios e Información
CTE presenta La leyenda de Hércules
Wredling Middle School - Home of the RedHawks
#WredlingLearns
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