Está invitado a la próxima reunión del CAC:
Junta del CAC
lunes, 4 de noviembre 2024
4:00pm - 6:00pm
Seguido por
reunión de la junta ejecutiva
6:00pm – 7:00pm
Los miembros del público siempre son bienvenidos a asistir a las reuniones del CAC y hacer comentarios públicos.
Para recibir avisos de reuniones, PULSE AQUI
El objetivo del Mes de Concientización sobre el TDAH es brindar información y recursos confiables para ayudar a las personas con TDAH a prosperar. Aunque el mes de octubre está designado como el Mes de Concientización sobre el TDAH, aprender y compartir información sobre el TDAH es beneficioso durante todo el año.
En consonancia con nuestro tema de 2024, ¡La concientización es clave!, alentamos a la comunidad del TDAH a aumentar la conciencia y la comprensión compartiendo información y apoyo sobre el TDAH con todos los que podrían beneficiarse.
Nos asociamos con organizaciones de todo el mundo con el objetivo global compartido de difundir información confiable sobre el TDAH y sus tratamientos.
¿Qué es el Mes de Concientización sobre el Síndrome de Down?
Octubre es el Mes de Concientización sobre el Síndrome de Down. Se celebra todos los años. Es un momento para crear conciencia y celebrar a las personas con Síndrome de Down.
Personas de todo el mundo se unen para alzar la voz. Quieren que todas las personas con Síndrome de Down sean incluidas.
#DownSyndromeAwarenessMonth
El Programa Educativo de la Sociedad Nacional del Síndrome de Down (NDSS, por sus siglas en inglés) trabaja para desarrollar un continuo de apoyos a nivel de sistemas para los estudiantes con síndrome de Down y sus familias. Creemos que el acceso a la educación es un derecho civil y que la oportunidad de aprender es la clave para una vida plena y la base de una sociedad equitativa.
En pos de nuestra misión de promover la educación inclusiva en todo el país, el equipo educativo de la NDSS proporciona recursos, programación y apoyo para familias, educadores y defensores. Trabajamos para influir en las políticas a nivel federal, estatal y local para asegurar que las personas con síndrome de Down puedan acceder a la educación a la que tienen derecho y que la calidad de esa educación mejore continuamente.
La NDSS celebra octubre de una manera diferente cada año y lo invitamos a participar y difundir la información. Use #DownSyndromeAwarenessMonth para publicar en las redes sociales y no olvide etiquetar a la NDSS para que podamos compartir su publicación.
💙💛 NUEVA FECHA 💙💛
Fecha: sabado, 26 de octubre
Horario: 11AM — 2PM
NO HAY COSTO: Este evento es GRATIS, sin embargo, participantes deben pagar el estacionamiento.
DONDE: 'olołk'oy Beach Park
1601 HARBOR BLVD.
OXNARD, CA 93035
(Formalmente conocido como Oxnard Beach Park)
¡ESCANEA el código QR en el volante o Regístrate AQUÍ!
¡Habrá puestos de recursos, comida, camisetas y rifas!
¡Octubre es el Mes Nacional de Prevención del Bullying!
Un evento de un mes de duración para prevenir el acoso escolar y promover la amabilidad, la aceptación y la inclusión.
Todos los días, miles de jóvenes sufren acoso escolar por parte de sus compañeros en la escuela, después de la escuela en sus vecindarios e incluso cuando están en casa, a través de las redes sociales y los mensajes de texto. Hay muchas formas de apoyar la prevención del acoso escolar como individuo o con amigos, familiares, la escuela o toda la comunidad.
¿Qué es el Día de la Unidad?
Un evento creado por el Centro Nacional de Prevención del Bullying de PACER para unirnos en un mensaje gigante de color NARANJA y de esperanza y apoyo.
LUZCA Y COMPARTA EL COLOR NARANJA para darle color a nuestra nación, y el mundo, y mostrar de manera visible que nuestra sociedad cree que ningún niño debería sufrir acoso escolar.
Cada octubre, durante el Mes Nacional de Concientización sobre el Empleo de Personas con Discapacidad, (“NDEAM” por sus siglas en inglés), celebramos el valor y el talento que los trabajadores con discapacidades aportan a los lugares de trabajo y a la economía de los Estados Unidos. El propósito de NDEAM es confirmar nuestro compromiso de garantizar que los trabajadores discapacitados tengan acceso a buenos empleos, todos los meses de todos los años. Ese es el espíritu detrás del tema oficial de este año: “Acceso a buenos empleos para todos”.
Recursos y programas locales
Programa WorkAbility I
El programa WorkAbility I (WAI, por sus siglas en inglés) está financiado y administrado por el Departamento de Educación de California (CDE, por sus siglas en inglés). El programa WAI ofrece capacitación integral en habilidades previas al empleo, colocación laboral y seguimiento para estudiantes de la escuela secundaria y del programa postsecundario en Educación Especial que están haciendo la transición de la escuela K12 al trabajo, la vida independiente y la educación o capacitación postsecundaria. Los programas y servicios son apropiados para las necesidades, habilidades e intereses individuales de los estudiantes.
El programa WAI ofrece a los estudiantes con un Programa de Educación Individualizado (IEP, por sus ) la oportunidad de completar su educación secundaria y, al mismo tiempo, obtener habilidades laborales comercializables. WAI brinda a los estudiantes secundarios una comprensión de las habilidades para buscar y mantener un empleo. La empleabilidad de los estudiantes mejora a través de la capacitación en clases ocupacionales y la experiencia laboral subsidiada o no subsidiada en el trabajo.
El programa WAI busca empleadores en la comunidad empresarial que les brinden a los estudiantes con discapacidades la oportunidad de demostrar su valía en un entorno laboral integrado y competitivo. El personal del programa WAI local se coordinará con las empresas participantes para garantizar una experiencia de aprendizaje exitosa en el lugar de trabajo tanto para el estudiante como para el empleador.
Para obtener más información sobre este programa, haga clic a continuación.
https://www.vcselpa.org/For-Educators/Transition-to-Adult-Life/WorkAbility-I-Program
Departamento de Rehabilitación
El Departamento de Rehabilitación de California (DOR) trabaja en asociación con los consumidores y otras partes interesadas para brindar servicios y defensa que resulten en empleo, vida independiente e igualdad para las personas con discapacidades.
Fecha: 16 de OCTUBRE 2024
HORARIO: 4:00PM – 6:00PM
LUGAR: VCOE Conference and Educational Services Center
CONEJO Conference Room (en persona)
GRATIS PARA ASISTIR. SE REQUIERE REGISTRACIÓN. PUSE AQUI PARA REGISTRARSE
Este interesante e informativo taller profundiza en las últimas prácticas basadas en evidencia diseñadas para apoyar la salud mental y el bienestar de los estudiantes con autismo. Comprender y abordar los desafíos únicos que enfrentan estos estudiantes es crucial para fomentar un entorno educativo inclusivo y de apoyo. Los participantes obtendrán una descripción general completa de las mejores prácticas y estrategias innovadoras que han demostrado ser efectivas para mejorar los resultados de salud mental para los estudiantes con autismo.
Cómo afrontar las vacaciones agitadas: consejos y estrategias para apoyar a los jóvenes con autismo durante los descansos no estructurados.
Las vacaciones: ¡la época favorita del año para todos! ¿O no? ¿Le preocupa cómo manejará su hijo
el tiempo no estructurado? Este taller práctico y atractivo ofrecerá herramientas estratégicas no solo para sobrevivir a las vacaciones, sino también para disfrutarlas.
FECHA: 13 de noviembre de 2024
HORARIO: 6:00 p. m. a 7:30 p. m.
Pulse aquí para registrarse. No hay costo para asistir. Este taller is GRATIS.
Un taller para padres, cuidadores, miembros de agencias comunitarias y personal escolar.
Feria de transición (virtual) Plan de vida adulta para el futuro
Ayude a los adultos jóvenes con discapacidades a prepararse para la vida adulta de calidad que imaginan. Se invita a los estudiantes, padres, maestros y proveedores de atención a unirse a nosotros en la Feria de Transición. Conozca a los representantes de las agencias locales y obtenga información que lo ayudará a tomar decisiones sobre la vida adulta.
Miércoles 20 de noviembre de 2024
5:30 p. m. a 7:30 p. m.
VIRTUAL
No hay costo. Ese evento es gratis. Pulse aquí para registrarse.
Ruta alternativa para obtener un diploma
En 2022, entró en vigor una nueva legislación en California que establece que las agencias de educación locales (LEA, por sus siglas en inglés) deben ofrecer a todos los estudiantes con discapacidades que califiquen un camino nuevo hacia un diploma de escuela secundaria. Esta legislación fue modificada en 2023 y aclarada por el Departamento de Educación de California (CDE) en una carta de orientación de 2024 y preguntas frecuentes.
Tema de Reflexiones 2024: “Aceptar la imperfección”
La Asociación Nacional de Padres y Maestros (PTA, por sus siglas en inglés) tiene un compromiso de larga data con la educación artística. El programa Reflections ofrece oportunidades de reconocimiento y acceso a las artes que aumentan la confianza y el éxito de los estudiantes en las artes y en la vida.
Cada año, se invita a los estudiantes desde preescolar hasta el grado 12 a crear y presentar obras de arte originales en las áreas de coreografía de danza, producción cinematográfica, literatura, composición musical, fotografía y artes visuales. Los estudiantes participan en la división correspondiente a su grado: primaria (preescolar hasta segundo grado); intermedia (grados 3.º a 5.º); secundaria (grados 6.º a 8.º); preparatoria (grados 9.º a 12.º); y artes accesibles** (todos los grados son bienvenidos).
Según las normas y pautas de la PTA estatal, estas obras de arte pueden presentarse para premios y oportunidades de reconocimiento a nivel estatal y nacional.
**Los estudiantes que se identifican como discapacitados y pueden recibir servicios según IDEA o la ADA: Sección 504 pueden ingresar en la División de Artes Accesibles (anteriormente la división de Artistas Especiales) o en la división de grado más cercana a sus necesidades de apoyo.
El SELPA del condado de Ventura reconoce que no podemos hacer lo mejor para nuestros estudiantes con discapacidades sin el cuidado y el apoyo de sus padres, tutores y personas que los conocen bien y los aman. El SELPA y sus distritos miembros están comprometidos a involucrar a los padres como miembros importantes del equipo en la revisión de evaluaciones y progreso y en la toma de decisiones sobre sus hijos.
Además, el SELPA está comprometido a incluir a los padres de niños con discapacidades en la evaluación de programas, brindando ideas para mejorar y desarrollando oportunidades educativas para otros padres a lo largo del camino. Nuestros administradores de Educación Especial agradecen sus comentarios sobre las mejoras del programa y lo animan a llamar o escribir con sugerencias constructivas. Además, el Comité Asesor Comunitario (CAC) del SELPA del condado de Ventura tiene el mandato del código de Educación de California de recibir comentarios y hacer recomendaciones sobre los programas de Educación Especial.
Kit de herramientas para celebraciones de personas con discapacidad
¿Está buscando un reemplazo para el Kit de Concientización sobre Capacidades? ¿Está buscando una manera de celebrar a las personas con discapacidades? ¿Está buscando una manera de fomentar el #OrgulloDeDiscapacidad?
¡Este kit es para usted!
Este kit fue creado y seleccionado por el Comité Asesor del Distrito de Educación Especial del Distrito Escolar Unificado de Conejo Valley
¿ Qué es la Resolución Alternativa de Disputas(ADR, por sus siglas en inglés)?
Rainbow Connection Centro de Recursos Familiares y Empoderamiento
Rainbow Connection brinda servicios a niños y adultos con discapacidades del desarrollo, a sus familias, a los profesionales que trabajan con ellos y a sus comunidades, a familias de niños y adultos jóvenes con discapacidades de entre 3 y 22 años que transitan por la educación especial y el proceso de IEP por todo el condado de Ventura.
Rainbow Connection cree que cada persona debe ser valorada, respetada y debe tener la oportunidad de alcanzar su máximo potencial. Rainbow Connection se dedica a ofrecer comprensión, apoyo, información, educación y recursos a todos los miembros de la comunidad, tanto en inglés como en español.
Correo electrónico: rainbow@tri-counties.org
Sitio web: https://rainbowconnectionfrc.weebly.com/
Teléfono: 805-485-9643
Centro Regional de los Tres Condados
El Centro Regional de los Tres-Condados es uno de los veintiún centros regionales que son organización benéfica en California que brindan servicios y apoyo de por vida para personas con discapacidades del desarrollo que residen en los condados de San Luis Obispo, Santa Bárbara y Ventura.
El TCRC (por sus siglas en inglés) brinda apoyo centrado en la persona y la familia para personas con discapacidades del desarrollo con el fin de maximizar las oportunidades y las opciones para vivir, trabajar, aprender y recrearse en la comunidad.
Programa Early Start: desde recién nacidos hasta los 3 años, sin necesidad de derivación
¿Le preocupa el desarrollo de su hijo? ¿Parece que algún aspecto de su habla, habilidades físicas, comportamiento o cualquier otra área está retrasado? Queremos que sepa que el programa Early Start del Centro Regional de los Tres-Condados está aquí para identificar y tratar los retrasos del desarrollo en niños de 0 a 3 años de edad. Estos servicios son gratuitos; no hay ningún costo para usted. Por favor, comparta la información de que cualquier persona puede recomendar a nuestro programa Early Start. Si le preocupa el desarrollo de su hijo, visite nuestra página web Conéctese con un coordinador de admisión. Obtenga más información sobre nuestro programa Early Start aquí.
Regístrese aquí para recibir alertas regionales por correo electrónico
Oxnard
2401 East Gonzales Road, Oxnard, CA 93036
(805) 485-3177 (800) 664-3177 FAX (805) 988-9521
Simi Valley
2635 Park Center Drive, Suite A, Simi Valley, CA 93065
(805) 522-8030 (800) 517-2524 FAX (805) 522-8142
Fillmore
970 W. Ventura Street, Fillmore, CA 93015
(805) 292-1101 (844) 926-5992 FAX (805) 292-1103
Consejo Estatal sobre discapacidades del desarrollo (SCDD, por sus siglas en inglés)
Bienvenidos al SCDD!El Consejo Estatal sobre Discapacidades del Desarrollo (SCDD, por sus siglas en inglés) fue creado por ley estatal y federal como una agencia estatal independiente para garantizar que las personas con discapacidades del desarrollo y sus familias reciban los servicios y apoyos que necesitan.
Los consumidores son quienes mejor saben qué apoyos y servicios necesitan para vivir de manera independiente y participar activamente en sus comunidades. A través de la defensa, el desarrollo de capacidades y el cambio sistémico, el SCDD trabaja para lograr un sistema basado en el consumidor y la familia de servicios, apoyos y otra asistencia individualizados.
Visión:
A los californianos con discapacidades del desarrollo se les garantizan las mismas oportunidades plenas e iguales de vida, libertad y búsqueda de la felicidad que a todos los estadounidenses.
Misión:
El Consejo defiende, promueve e implementa políticas y prácticas que logren la autodeterminación, la independencia, la productividad y la inclusión en todos los aspectos de la vida comunitaria para los californianos con discapacidades del desarrollo y sus familias.
LIDERAZGO Y PERSONAL DE SELPA
La oficina SELPA del condado de Ventura es responsable de la implementación del Plan Local de Educación Especial del condado de Ventura y de garantizar una educación pública gratuita y apropiada para todos los estudiantes con discapacidades identificadas de acuerdo con la
Ley de Educación para Individuos con Discapacidades.
Joanna V. Della Gatta - Directora ejecutiva
Sarah Fontenot - Asistente administrativa III
Regina Reed - Directora de desarrollo del personal
Anabel Lopez-Penny - Asistente administrativa II
Ana Teran - Asistente administrativa II
Kerry Newlee- Directora del soporte técnico y transición
Vacante - Director/a de colaboración entre la familia y la escuela
Peter Aguirre - Especialista del programa de colaboración entre la familia y la escuela
Lisa Garcia - Asistente administrativa II
Nick Vlahos - Director
Correo Electrónico: vcselpa@vcoe.org
Sitio Web: www.vcselpa.org
Ubicación: 5100 Adolfo Road, Camarillo, CA, USA
Teléfono: 805-437-1560
Facebook: https://facebook.com/VenturaCOE
X: @VenturaCOE