San Rafael Newsletter
Octubre 6 - October 6
Puntos Culminates de la semana Highlights of the week
FONDO ANUAL - Superemos el $$$ del año pasado
ANNUAL FUND - Let's beat last Year's $$$
Querida familia Panda,
¡Nuestro Fondo Anual está en pleno apogeo y nuestro objetivo es lograr una participación en clase del 100%! Cada donación cuenta: ninguna cantidad es demasiado pequeña. Las donaciones en efectivo se pueden hacer por la mañana en el Comité del Fondo Anual o en la oficina de SR.
Cuando alcancemos el 100% de participación, ¡nuestros Pandas ganarán un una Fiesta y helados durante la hora de almuerzo! Por favor comparte con familiares y amigos. ¡Realmente apreciamos su generosidad y apoyo!
Para donar vaya aqui: http://bit.ly/pandasgive
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Dear Panda Family,
Our Annual Fund is in full swing, and we’re aiming for 100% class participation! Every donation counts—no amount is too small. Cash donations can be made in the morning with the Annual Fund Committee or in the SR office.
When we reach 100% participation, our Pandas win a Lunch Dance Party and ice cream! Please share with family and friends. We truly appreciate your generosity and support!
To donate visit http://bit.ly/pandasgive
🗓 ¡Eventos próximos! - Coming Up!
Eventos de esta semana - Events for the week of Oct 6-12
9 de octubre: ¡No pierdas la oportunidad de contribuir! Tus donaciones marcan una diferencia significativa en la experiencia de aprendizaje de nuestros Pandas. Todo ayuda y estamos agradecidos por su apoyo. ¡Gracias por ayudarnos a lograr un impacto duradero!
9 de octubre: reunión de ELAC, 7:30 a. m. en la sala de maestros.
10 de octubre: reunión del SSC, 2:30 p. m. Salón de profesores
10 de octubre: excursión de quinto grado al teatro de la Misión de San Gabriel
11 de octubre: Para cerrar el Mes de la Herencia Hispana, Naibe Reynoso, autora y fundadora de Con Todo Press visitará SR.
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October 9 - Don’t miss your chance to contribute! Your donations make a significant difference in the learning experience of our Pandas. Every bit helps, and we’re grateful for your support. Thank you for helping us make a lasting impact!
Oct 9 - ELAC Meeting, 7:30 a.m. in Teacher's Lounge.
Oct 10 - SSC Meeting, 2:30PM Teacher's Lounge
Oct 10 - 5th Grade Field Trip to San Gabriel Mission Playhouse
Oct 11- To close Hispanic Heritage Month - Naibe Reynoso, Author and Founder of Con Todo Press will be visiting SR.
Concurso de carteles del Día de la Unidad - Unity Day Poster Contest
¡PANDAS! - PANDAS!
¡Entrega tu póster antes del 16 de octubre! Los carteles deben reflejar el tema de UNIDAD. Se seleccionará un ganador por nivel de grado. Los ganadores disfrutarán de un almuerzo especial con la Directora Rizzo. ¡No pierdas esta oportunidad de ser creativo y mostrar lo que significa la unidad para ti!
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Unity Day Poster Contest
Submit your poster by October 16! Posters should reflect the theme of UNITY, and one winner will be selected per grade level. Winners will enjoy a special lunch with Principal Rizzo. Don't miss this chance to get creative and show what unity means to you!
Nuestros eventos para octubre y noviembre
Our Events for October and November
Octubre Mes del Bienestar - October Wellness Month
15 de octubre - Día de San Rafael en el Museo (mas información se dará pronto)
16 de octubre - Día de la Unidad - concurso de poster de unidad termina
17 de octubre: Gran simulacro de sacudida de California
18 de octubre - Día libre para alumnos (no hay clases) - Día de conferencia de padres y maestros
24 de octubre - Noche de Restaurant en CPK Pizza
31 de octubre - desfile de Halloween
1 de noviembre - No hay clases - Día de desarrollo del personal del PUSD
11 de noviembre - No hay clases - Día de los Veteranos
17 de noviembre - Hot Wheels y chocolate caliente
21 de noviembre - Noche de Excelencia (más información próximamente)
25-29 de noviembre - DESCANSO DE ACCIÓN DE GRACIAS - NO HAY CLASES
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October 15 - San Rafael’s Day at the Museum (more info. coming soon)
October 16 - Unity Day - Unity Poster Contest Ends
October 17 - Great California shakeout drill
October 18 - Pupil Free day (no school)- Parent-Teacher Conference Day
October 24 - Restaurant Night at CPK
October 31 - Halloween Parade
November 1 - No School - PUSD Staff Development Day
November 11 - No School - Veterans Day
November 17 - Hot wheels and Hot Chocolate
November 21 - Evening of Excellence (more info. coming soon)
November 25-29 - THANKSGIVING BREAK - NO SCHOOL
De la PTA - From PTA
Hola familias Panda,
Este año, la PTA desea alentar a nuestros estudiantes a participar en el programa de arte Reflexiones de la PTA Nacional.
“Aceptar la imperfección”
Ese es el tema del Programa de Arte Reflections 2024-25, que aumenta la conciencia de la comunidad sobre la importancia de las artes en la educación. Si bien el beneficio de participar es apoyar y alentar a los estudiantes a considerar el tema de este año y cómo se aplica a ellos mismos, también hay un concurso a nivel nacional para las mejores presentaciones.
Todos los estudiantes están invitados a participar y enviar obras de arte originales en una de seis áreas:
Coreografía de danza
Literatura
Fotografía
Producción cinematográfica
Composición musical
Artes Visuales
Crono grama de participación:
4 de octubre: los estudiantes se comprometen a participar e identificar el área de arte (danza, literatura, fotografía, producción cinematográfica, composición musical, artes visuales). Envíe un correo electrónico a ameliabradford75@gmail.com para obtener el formulario de inscripción de Reflexiones.
15 de octubre: las presentaciones de los estudiantes deben ser juzgadas (arte, declaración del artista, formulario de presentación en línea)
30 de octubre: se anuncia el ganador de cada área de arte y se envía al Consejo de la PTA
Requisitos para participar:
Crea una obra de arte relacionada con el tema de este año: "Aceptar la imperfección"
Escribe una declaración de artista.
Envíe un formulario de inscripción de participante para completar su envío
Criterios de revisión de reflexiones:
Interpretación: Qué tan estrechamente se relaciona la pieza con el tema, según la obra en sí y la declaración del artista.
Creatividad: Qué tan creativa y original es la pieza en su concepción del tema y su presentación.
Técnica: El nivel de habilidad demostrado en los principios/técnicas básicos del área de las artes.
En Reflections, los jueces consideran seriamente la interpretación del artista del tema Reflections como se muestra en la obra de arte original del estudiante, el título y la declaración del artista. Para representar mejor su creatividad y originalidad, los artistas deben crear:
un título que se destaca y describe cómo la pieza se relaciona con su interpretación personal del tema.
Una declaración del artista que describe con más detalle la interpretación de su tema y explora el proceso creativo y las decisiones que tomaron al crear su arte.
Los artistas pueden considerar lo siguiente al desarrollar un título y una declaración del artista:
¿Por qué elegiste crear tu pieza en la categoría de arte específica que seleccionaste?
¿Cómo se relaciona específicamente su trabajo con el tema?
Explora metáforas o alusiones en tu obra de arte para resaltar partes complejas o críticas de tu trabajo.
Para obtener más información, consulte la solicitud adjunta.
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Hi Panda Families,
This year, PTA would like to encourage our students to participate in the National PTA Reflections art program.
“Accepting Imperfection”
That’s the theme for the 2024-25 Reflections Art Program, which increases community awareness of the importance of arts in education. While the benefit of participation is to support and encourage students to consider this year’s theme, and how it applies to themselves, there is also a nationwide contest for top submissions.
All students are invited to participate and submit original artwork in one of six areas:
Dance Choreography
Literature
Photography
Film Production
Music Composition
Visual Arts
Timeline for participation:
October 4th - students commit to participate and identify art area (dance, literature, photography, film production, music composition, visual arts). Please email ameliabradford75@gmail.com for Reflections Entry Form.
October 15th - student submissions are due for judging (art, artist’s statement, online submission form)
October 30th - winner for each art area is announced and submitted to PTA Council
Requirements for participation:
Create a piece of art related to this year's theme: "Accepting Imperfection"
Write an artist's statement
Submit a participant entry form to complete your submission
Reflections Review Criteria:
Interpretation: How closely the piece relates to the theme, based on the work itself and the artist statement.
Creativity: How creative and original the piece is in its conception of the theme and its presentation.
Technique: The level of skill demonstrated in the basic principles/techniques of the arts area.
In Reflections, judges strongly consider the artist's interpretation of the Reflections theme as shown in the student's original artwork, title and artist statement. To best represent their creativity and originality, artists should create:
a title that stands out and describes how the piece relates to their personal interpretation of the theme
an artist statement that further describes their theme interpretation and explores the creative process and decisions they made when making their art.
Artists can consider the following when developing a title and artist statement:
Why did you choose to create your piece in the specific arts category you selected?
How does your work specifically relate to the theme?
Explore metaphors or allusions in your artwork to highlight complex or critical parts of your work.
What is your personal connection to the theme? What/who was your inspiration? How do these connections show up in your art?
Explain the creative decisions you made so your work would be unique to you and your interpretation of the theme.
What tools, materials and methods did you use to create your work (e.g., supplies, technology, instrumentation, props, etc.)? What made you choose those items?
For more information and to apply, see attached application.
Resources for students:
The Book of Mistakes by Corinna Luyken
Beautiful Oops by Barney Saltzberg
Mistakes that Worked by Charlotte Foltz Jones
PTA Reflections Past Entries Website: https://www.pta.org/home/programs/reflections/awards
Eventos en la comunidad - Community Events
DE COLORES - Celebrando la diversidad latina a través de la música - 12 de octubre - 12 - 3 p.m.
ARTESANÍA ALEBRIJE - 12 de octubre - 12 - 2:30 p.m. en la biblioteca sucursal de Santa Catalina
PINTURA Y AGUA FRESCAS - 12 oct, 12 - 3 p.m. en el centro comunitario de Villa Park
Taller PAN DULCE "Concha" - 19 oct, 9 a.m. - 1 p.m. en el centro comunitario de Villa Park
OFRENDA COMUNITARIA - 21 de octubre - 4 de noviembre, 10 a. m. - 6 p. m. en la biblioteca sucursal de Santa Catalina
DÍA DE LOS MUERTOS - 1 de noviembre - 5 - 9 p.m. en el Centro Comunitario Villa Parke
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DE COLORES - Celebrating Latino Diversity Through Music - Oct 12, 12 - 3 p.m.
ALEBRIJE CRAFT - Oct 12, 12 - 2:30 p.m. at Santa Catalina Branch Library
PAINT AND AGUA FRESCAS - Oct 12, 12 - 3 p.m. at Villa Park Community Center
PAN DULCE "Concha" Workshop - Oct 19, 9 a.m. - 1p.m. at Villa Park Community Center
COMMUNITY OFRENDA - Oct 21 - Nov 4, 10 a.m. - 6 p.m. at Santa Catalina Branch Library
DIA DE LOS MUERTOS - Nov 1, 5 - 9 p.m. at Villa Parke Community Center
Concurso Día de los Muertos-Día de los Muertos Contest
LA PRIORIDAD PARA HERMANOS Y EL PROGRAMA COMIENZA EL 22 DE OCTUBRE
SIBLING AND PROGRAM PRIORITY BEGINS OCTOBER 22
Del 22 de octubre al 12 de noviembre de 2024, las familias tendrán la oportunidad de presentar solicitudes de Prioridad de Hermanos y Prioridad de Programa para el año escolar 2025-2026.
¿Quién puede postularse? Hermanos de un estudiante inscrito en PUSD que viven en la misma dirección y asistirán a la misma escuela/programa al mismo tiempo y estudiantes actuales de PUSD que avanzan al 6.º o 9.º grado y continúan en el mismo programa en la siguiente escuela (por ejemplo, IB, Magnet, lenguaje dual, Academia de Matemáticas).
Inscripción abierta 2025-26: La prioridad del programa y hermanos comienza el 22 de octubre de 2024 a las 9 a. m. en pusd.schoolmint.com.
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From October 22 to November 12, 2024, families will have an opportunity to submit Sibling Priority and Program Priority applications for the 2025-2026 school year.
Who can apply? Siblings of an enrolled PUSD student who live at the same address and will attend the same school/program at the same time and current PUSD students advancing to 6th or 9th grades and continuing in the same program at the next school (e.g. IB, magnet, dual language, Math Academy).
2025-26 Open Enrollment: Sibling and Program Priority begins October 22, 2024 at 9 a.m. at pusd.schoolmint.com.
Fechas de tours escolar de San Rafael - San Rafael School Tour Dates 2024-25
- Wednesday, 10/23/24
- Wednesday, 11/13/24
- Wednesday, 12/11/24
- Wednesday 1/29/25
- Wednesday, 2/26/25
- Wednesday, 3/12/25
- Wednesday, 4/23/25