Social emotional learning is an important part of education and human development. Social emotional learning (SEL) is the process in which children and adults learn and acquire the skills to develop healthy identities and navigate and manage their emotions to achieve personal and collective goals. It helps us to feel empathy for others and build supportive relationships and responsible decision making. Witch Hazel is committed to helping our students develop these skills. We focus on teaching our students these skills through the CASEL framework. CASEL focuses on five competencies, identity and self-awareness, self management, responsible decision making, relationship skills, and social awareness. While we strive to focus on these skills everyday, we will be diving deep into the competency of identity and self-awareness in the coming weeks. Our identities include everything from our race, culture, family makeup, languages spoken to our hobbies and interests and in what environments and activities we learn best. Our goal is to help students be their most authentic self and to realize how their unique multidimensional identities influence them as learners and as individuals.
To further support this learning and conversation at home here are some questions you can ask your student(s):
-What do you know about our family’s culture/race/language/dynamic/identity? What would you like to know more about our culture/race/language/dynamic/identity?
-What are the good things you see in yourself? In your family? In your community? In your culture?
-What is something you feel you are really good at? What is something you want to get better at?
-What are some things that make you happy? Sad? Mad?
-Tell me of a time your emotions impacted your actions. What strategies did/do you use to help you with difficult emotions?
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El aprendizaje socioemocional es una parte importante de la educación y el desarrollo humano. El aprendizaje socioemocional (SEL) es el proceso en el que niños y adultos aprenden y consiguen las habilidades para desarrollar identidades saludables y navegar y controlar sus emociones para lograr metas personales y colectivas. Nos ayuda a sentir empatía por los demás y construir relaciones de apoyo y tomar decisiones responsables. Witch Hazel se compromete a ayudar a nuestros estudiantes a desarrollar estas habilidades. Nos enfocamos en enseñar a nuestros estudiantes estas habilidades a través de CASEL. CASEL se centra en cinco competencias: identidad y autoconciencia, autocontrol, tomar decisiones de manera responsable, habilidades relacionales y conciencia social. Mientras nos esforzamos por centrarnos en estas habilidades todos los días, en las próximas semanas nos enfocaremos más en la competencia de la identidad y la autoconciencia. Nuestras identidades incluyen todo, desde nuestra raza, cultura, composición familiar, idiomas hablados hasta nuestros pasatiempos e intereses y en qué ambiente y actividades aprendemos mejor. Nuestro objetivo es ayudar a los estudiantes a ser más auténticos y a darse cuenta de cómo sus identidades multidimensionales únicas influyen en ellos como estudiantes y como individuos.
Para apoyar este aprendizaje más y tener una conversación en casa, aquí hay algunas preguntas que usted puede preguntar a su(s) estudiante(s):
-¿Qué sabes sobre la cultura/raza/idioma/dinámica/identidad de nuestra familia? ¿Qué te gustaría saber más sobre nuestra cultura/raza/idioma/dinámica/identidad?
-¿Cuáles son las cosas buenas que ves en ti mismo? ¿En tu familia? ¿En tu comunidad? ¿En tu cultura?
-¿En qué crees que eres realmente bueno? ¿En qué quieres mejorar?
-¿Cuáles son algunas cosas que te hacen feliz? ¿Triste? ¿Enojado?
-Cuéntame de alguna vez que tus emociones impactaron tus acciones. ¿Qué estrategias usaste/usas para ayudarte con las emociones difíciles?
