JORNADA ADICCIONES: COEVALUACIÓN

En el proyecto sobre las adicciones en el que estas participando, tu aprendizaje se desarrollará de dos maneras. Aprenderás al realizar el trabajo que le ha tocado a tu equipo; investigarás, redactarás, sacarás conclusiones y presentarás. Pero también aprenderás el día de la Jornada monográfica, ya que deberás estar atent@ a tus compañeros cuando hagan sus exposiciones. Cada presentación finalizará con un "juego" que diseñarán los equipos para asegurarse que has entendido correctamente.

Vamos a ir un paso más allá. Te vamos a pedir, que reflexiones y valores cada uno de los trabajos expuestos. Para ello, deberás pinchar en el enlace del formulario de evaluación correspondiente y contestar, de forma honesta y lo más objetiva posible, a las preguntas de valoración que se plantean.

Tu opinión es importante.

Redacta el guión, dibuja el storyboard y graba un anuncio publicitario contra el consumo de drogas dirigida a tus compañeros/as con la intención de provocar mayor impacto.

Elabora una presentación con información sobre las drogas, y los conceptos básicos relativos a su consumo. Está presentación se realizará al inicio de la jornada sobre las drogas, y servirá para definir los conceptos básicos que se tratarán en la misma.

Prepara una actividad-juego para comprobar que tus compañeros han entendido los conceptos.

Investiga los hábitos de consumo de drogas del alumnado de tu centro.

Analiza sobre los datos obtenidos, comparándolos con los datos de España y de Europa.

Reflexiona sobre las repercusiones de los mismos.

Presenta el trabajo de investigación a los compañeros.

Elabora una presentación con información sobre las tecnoadicciones, y los conceptos relativos a los posibles problemas del uso o mal uso de las redes sociales. Está presentación se realizará al inicio de la jornada sobre las tecnoadicciones, y servirá para definir los conceptos básicos que se tratarán en la misma.

Prepara una actividad-juego para comprobar que tus compañeros han entendido los conceptos.

Investiga las tecnoadicciones entre el alumnado del IES.

El cuestionario, ha sido una adaptación del que aparece en el siguiente artículo.

Analiza los datos obtenidos, comparándolos con los datos de España y de Europa.

Reflexiona sobre las repercusiones de los mismos.

Presenta el trabajo de investigación a los compañeros.

Reflexiona sobre el trabajo que han aportado tus compañeros y tu mismo y rellena el siguiente formulario. Recuerda que debes rellenar un formulario por cada compañero. No te preocupes, son muy cortitos.