Blair Elementary School

Good Afternoon Blair Families,

This is just a reminder that there will be NO school for students on Monday, January 23rd and Tuesday, January 24th due to the designated teacher workdays.

We hope you enjoy this week's newsletter and we look forward to another great week!

Buenas tardes familias de Blair,

Este es solo un recordatorio de que NO habrá clases para los estudiantes el lunes 23 de enero y el martes 24 de enero debido a los días laborales designados para los maestros.

¡Esperamos que disfrute el boletín de esta semana y esperamos otra gran semana!

Jan 23 & 24 - Teacher Workdays (NO school for students)

Jan 30 - Report Cards

23 y 24 de enero - Días de trabajo para maestros (NO hay clases para los estudiantes)

30 de enero - Boletas de calificaciones

Spirits Nights are sponsored by our PTA and an easy way for you to help our school. The following dates are the Spirit Nights for the school year:

February 1 - Papa Johns

March 2 - Panera Bread (4-8pm - Mayfair location)

April 5 - Papa Johns

May 25 - McDonalds (7am-7pm - 6860 Market Street location)

June 9 - Blaze Pizza

Spirits Nights está patrocinado por nuestra PTA y es una manera fácil de ayudar a nuestra escuela. Las siguientes nuestras Noches de Espíritu para el año escolar:

1 de febrero - Papa John's

2 de marzo - Panera Bread (4-8pm - ubicación de Mayfair)

5 de abril - Papa John's

25 de mayo: McDonalds (7 a. m. a 7 p. m., ubicación en 6860 Market Street)

9 de junio - Pizza Blaze

The following field trips below have been scheduled. Please reach out to your child's teacher if you have additional questions:

January 26 - Pied Piper (1st/2nd Grade)

March 3 - Bellamy Mansion (5th Grade)

April 17-21 - Starbase (5th Grade)

Se han programado las siguientes excursiones a continuación. Comuníquese con el maestro de su hijo si tiene preguntas adicionales:

26 de enero - Flautista de Hamelín (1°/2° grado)

3 de marzo - Bellamy Mansion (5to grado)

17 al 21 de abril - Starbase (5to grado)

Aria Carmody was nominated by Ms. Lian. Aria is a very responsible and helpful student. She comes in every day with a positive attitude and is always eager to learn. She strives to be her best and encourages others to be their best too. Go Aria! #ALLIN

Aria Carmody fue nominada por la Sra. Lian. Aria es una estudiante muy responsable y servicial. Ella viene todos los días con una actitud positiva y siempre está ansiosa por aprender. Ella se esfuerza por dar lo mejor de sí misma y alienta a otros a dar lo mejor de sí también. ¡Vamos Aria! #TODO DENTRO

Dah Moo was nominated by Mrs. Srakovcic for always helping out in the classroom. He encourages others to do well and helps his table group members out when he notices they need support. He has a positive attitude and does not get discouraged when he finds things challenging. #ALLIN

Dah Moo fue nominado por la Sra. Srakovcic por ayudar siempre en el salón de clases. Alienta a los demás a hacerlo bien y ayuda a los miembros de su grupo de mesa cuando nota que necesitan apoyo. Tiene una actitud positiva y no se desanima cuando las cosas le resultan desafiantes. #TODO DENTRO

Heather Layton was nominated by Ms. Lian. It is evident that Mrs. Layton cares deeply about each and every one of her students. She always has a positive attitude and a smile on her face. She works very closely with other teachers to ensure her students are successful! #ALLIN

Heather Layton fue nominada por la Sra. Lian. Es evidente que la Sra. Layton se preocupa profundamente por todos y cada uno de sus alumnos. Ella siempre tiene una actitud positiva y una sonrisa en su rostro. ¡Ella trabaja muy de cerca con otros maestros para asegurar que sus estudiantes tengan éxito! #TODO DENTRO

Please click here to access the lunch menu.

Haga clic aquí para acceder al menú del almuerzo.

3rd - 5th Grade

Students will be participating in benchmark assessments which help teachers determine mastery of material as we continue to prepare for End of Grade Testing. Each student will take a benchmark assessment in Reading and Math. 5th Grade students will take an additional assessment in Science. Please encourage your child to take their time and do their best so that we have accurate data to look at. The following dates are the windows that each benchmark will be given:

MOY Benchmark: February 1-17

EOY Benchmark: April 17-28

3º - 5º Grado

Los estudiantes participarán en evaluaciones comparativas que ayudan a los maestros a determinar el dominio del material a medida que continuamos preparándonos para las pruebas de fin de grado. Cada estudiante tomará una evaluación de referencia en Lectura y Matemáticas. Los estudiantes de 5to grado tomarán una evaluación adicional en Ciencias. Anime a su hijo a que se tome su tiempo y haga lo mejor que pueda para que tengamos datos precisos para ver. Las siguientes fechas son las ventanas en las que se dará cada punto de referencia:

Punto de referencia MOY: 1 al 17 de febrero

Punto de referencia EOY: 17-28 de abril

The following behavior model will be implemented schoolwide. We want all of our students to be successful both in and out of the classroom. At Blair, we believe these 5 traits will help our students achieve that success. Please help us by reminding your child of appropriate behaviors and the importance of listening to all of our staff while on campus.

El siguiente modelo de comportamiento se implementará en toda la escuela. Queremos que todos nuestros estudiantes tengan éxito tanto dentro como fuera del salón de clases. En Blair, creemos que estos 5 rasgos ayudarán a nuestros estudiantes a lograr ese éxito. Ayúdenos recordándole a su hijo los comportamientos apropiados y la importancia de escuchar a todo nuestro personal mientras se encuentra en el campus.

New Hanover County Schools has revised their grading policy for Elementary Schools. Please click the following link below to review:

NHCS Board Policy 3400-R: NHCS Evaluation of Students Performance Regulations

Las escuelas del condado de New Hanover han revisado su política de calificaciones para las escuelas primarias. Por favor, haga clic en el siguiente enlace a continuación para revisar: Política de la Junta de NHCS 3400-R: Evaluación de NHCS de las Regulaciones de Desempeño de los Estudiantes

We look forward to seeing all of our students everyday but we know that things come up. If your child has to be absent from school, please help us by providing a note/documentation of why your child missed when they return.

Students are considered late after 7:50am. Please refrain from parking at the curb during the school day. If you are entering the building as a visitor or you are checking your child in for the day, please find a parking spot.

Afternoon check-outs will end at 1:45pm.

Esperamos ver a todos nuestros estudiantes todos los días, pero sabemos que surgen cosas. Si su hijo tiene que estar ausente de la escuela, ayúdenos proporcionando una nota / documentación de por qué su hijo se perdió cuando regrese.

Los estudiantes se consideran tarde después de las 7:50 am. Por favor, absténgase de estacionarse en la acera durante el día escolar. Si ingresa al edificio como visitante o está registrando a su hijo durante el día, busque un lugar para estacionar.

Las salidas de la tarde finalizarán a las 2:00 pm.

We want to ensure that all of our families have what they need. Please let us know if your family is in need of any additional services or support by contacting one of the following staff members:

Tiffany Johnson, School Counselor, tiffany.johnson@nhcs.net

Helen Sanders, School Social Worker, helen.sanders@nhcs.net

Tom Jenkins, School Psychologist, tom.jenkins@nhcs.net

Meranda Kohlenberg, Mental Health Therapist, meranda.kohlenberg2@nhcs.net

Whitney Wooten, Speech Pathologist, whitney.wooten@nhcs.net

Melanie Mayer, Speech Pathologist, melanie.mayer@nhcs.net

Elizabeth Beamer, Occupational Therapist, elizabeth.beamer@nhcs.net

Queremos asegurarnos de que todas nuestras familias tengan lo que necesitan. Háganos saber si su familia necesita algún servicio o apoyo adicional comunicándose con uno de los siguientes miembros del personal:

Tiffany Johnson, consejera escolar, tiffany.johnson@nhcs.net

Helen Sanders, trabajadora social escolar, helen.sanders@nhcs.net

Tom Jenkins, psicólogo escolar, tom.jenkins@nhcs.net

Meranda Kohlenberg, terapeuta de salud mental, meranda.kohlenberg2@nhcs.net

Whitney Wooten, patóloga del habla, whitney.wooten@nhcs.net

Melanie Mayer, patóloga del habla, melanie.mayer@nhcs.net

Elizabeth Beamer, terapeuta ocupacional, elizabeth.beamer@nhcs.net

Please click the following attachment to receive monthly updates:

AIG Newsletter

Haga clic en el siguiente archivo adjunto para recibir actualizaciones mensuales:

Boletín AIG

The following schoolwide safety drills are conducted throughout the year:

Fire Drill (Monthly)

Lockdown Drill (Quarterly)

Shelter In Place (2x Per Year Or As Needed)

Tornado Drill (Annually)

Earthquake Drill (Annually)

Los siguientes simulacros de seguridad en toda la escuela se llevan a cabo durante todo el año:

Simulacro de incendio (mensual)

Simulacro de encierro (trimestral)

Refugio en el lugar (2 veces por año o según sea necesario)

Simulacro de tornado (anualmente)

Simulacro de terremoto (anualmente)

PTA President - Kristy Prokop (Contact info: blairptabulldog@gmail.com )

PTA Vice President - Ashley Spivey

PTA Treasurer - Jennifer Durrett

Please help support Blair by joining the PTA ($5.00). Contact the PTA President for any questions. You can visit the PTA website by clicking here .

Presidente de la PTA - Kristy Prokop (Información de contacto: blairptabulldog@gmail.com) Vice presidenta de la PTA - Ashley Spivey

Tesorera de la PTA - Jennifer Durrett

Ayude a apoyar a Blair uniéndose a la PTA ($5.00). Comuníquese con el presidente de la PTA si tiene alguna pregunta. Puede visitar el sitio web de la PTA haciendo clic aquí .

Steps to becoming a NHCS Volunteer (Annual Requirement):

-Participate in the required volunteer training either in school or online virtually.

- Read the volunteer handbook and the NHCS volunteer policy.

- Submit the Volunteer Application Form to nan.powell@nhcs (for Blair Elementary) or caleb.price@nhcs.net (for all NHC Schools)

- Complete the Volunteer Orientation Assessment with a score of 80% or higher. You may retake this if needed.

- To become a level 2 volunteer, complete a background check application ($20). You will receive a verification email and card from the Background Investigation Bureau upon approval.

- All NHC field trip volunteers must be Level II.

Your completion of volunteer training is valid for 1 school year. This must be done after July 1 for the upcoming school year regardless of the date previously completed. Background checks are valid for 3 years. Completing a background check does not exempt you from completing the other volunteer orientation materials

Pasos para convertirse en voluntario de NHCS:

-Participar en la capacitación voluntaria requerida ya sea en la escuela o en línea virtualmente.

- Lea el manual de voluntarios y la política de voluntarios de NHCS.

- Envíe el formulario de solicitud de voluntariado a nan.powell@nhcs (para Blair Elementary) o caleb.price@nhcs.net (para todas las escuelas de NHC)

- Completar la Evaluación de Orientación para Voluntarios con un puntaje de 80% o más. Puede volver a tomar esto si es necesario.

- Para convertirse en un voluntario de nivel 2, complete una solicitud de verificación de antecedentes ($20). Recibirá un correo electrónico de verificación y una tarjeta de la Oficina de investigación de antecedentes tras la aprobación.

- Todos los voluntarios de excursiones de NHC deben ser de Nivel II.

Su finalización del entrenamiento voluntario es válida por 1 año escolar. Esto debe hacerse después del 1 de julio para el próximo año escolar, independientemente de la fecha en que se completó anteriormente. Las verificaciones de antecedentes son válidas por 3 años. Completar una verificación de antecedentes no lo exime de completar los otros materiales de orientación para voluntarios.

NHCS traditional school calendar - click here

NHCS Pre-K Calendar - click here

calendario escolar tradicional de NHCS -vclic aquí

Calendario de prekínder de NHCS: haga clic aquí

Morning Drop Off begins at 7:20am. Please have your child on the right side ready to exit the vehicle when a staff member opens the door. If you have a Pre-K student in your vehicle, please have your car tag visible by hanging them on your rear view mirror.

Afternoon Pick Up begins at 2:30pm. Please have your car tag visible by hanging them on your rear view mirror.

Blue Car Tags are for families with Kindergarten - 5th Grade students. Please write their grade and last name on the decal. If there are siblings, please write the letter 'S' for the grade.

Yellow Car Tags are for families with a Pre-K student. Please write their grade and last name on the decal. If there are siblings, please write the letter 'S' for the grade.

La entrega matutina comienza a las 7:20 am. Tenga a su hijo del lado derecho listo para salir del vehículo cuando un miembro del personal abra la puerta. Si tiene un estudiante de Pre-K en su vehículo, tenga la etiqueta de su auto visible colgándola en su espejo retrovisor.

La recogida por la tarde comienza a las 2:30 p. m. Tenga la etiqueta de su automóvil visible colgándola en el espejo retrovisor.

Las etiquetas Blue Car son para familias con estudiantes de jardín de infantes a quinto grado. Escriba su grado y apellido en la calcomanía. Si hay hermanos, por favor escriba la letra 'S' para el grado.

Las etiquetas amarillas para autos son para familias con un estudiante de prekínder. Escriba su grado y apellido en la calcomanía. Si hay hermanos, por favor escriba la letra 'S' para el grado.

If your child needs morning or afternoon bus transportation, please communicate this request with Mrs. Monaghan in the main office. We will work to get this into the system as quickly as possible. You will be notified once this request has been processed.

Si su hijo necesita transporte en autobús por la mañana o por la tarde, comunique esta solicitud a la Sra. Monaghan en la oficina principal. Trabajaremos para incorporar esto al sistema lo más rápido posible. Se le notificará una vez que se haya procesado esta solicitud.

What does it mean to be a Title 1 School?

The Title 1 Program is the largest federally funded educational program in the country. Funds are provided to support schools with 40% or more low-income students. Low-income students are determined by the total number of students enrolled in the free and reduced lunch program.

What is the main focus of Title 1?

Title 1 schools in New Hanover County are "school-wide” Title 1 schools. This means

that the focus is helping ALL students and ensuring that they are provided equitable opportunities in order to meet the high standards expected of ALL children.

How can funds be used at Title 1 Schools?

The following are examples how schools can use Title 1 funds: improve curriculum, instructional activities, parental involvement, program improvement, and to increase staff support.

¿Qué significa ser una escuela de Título 1?

El Programa Título 1 es el programa educativo financiado con fondos federales más grande del país. Los fondos se proporcionan para apoyar a las escuelas con un 40% o más de estudiantes de bajos ingresos. Los estudiantes de bajos ingresos se determinan por el número total de estudiantes inscritos en el programa de almuerzo gratis o reducido.

¿Cuál es el enfoque principal del Título 1?

Las escuelas de Título 1 en el condado de New Hanover son escuelas de Título 1 "para toda la escuela". Esto significa que el enfoque es ayudar a TODOS los estudiantes y asegurar que se les brinden oportunidades equitativas para cumplir con los altos estándares que se esperan de TODOS los niños.

¿Cómo se pueden usar los fondos en las escuelas de Título 1?

Los siguientes son ejemplos de cómo las escuelas pueden utilizar los fondos del Título 1: mejorar el plan de estudios, las actividades de instrucción, la participación de los padres, la mejora del programa y aumentar el apoyo del personal.

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Mission

Blair Elementary will provide strong leadership and a positive school climate enabling students to be respectful, responsible and safe both academically and emotionally.

Vision

We will positively impact student learning by providing support and opportunities using research based, equitable programs and technology, analyzing data to make the best teaching decisions and involving the community and business partnerships to help our students be the best learners they can be.

Misión La Primaria Blair proporcionará un liderazgo sólido y un clima escolar positivo que permitirá a los estudiantes ser respetuosos, responsables y seguros tanto académica como emocionalmente.

Visión Impactaremos positivamente el aprendizaje de los estudiantes al brindar apoyo y oportunidades utilizando tecnología y programas equitativos basados ​​en la investigación, analizando datos para tomar las mejores decisiones de enseñanza e involucrando a la comunidad y las asociaciones comerciales para ayudar a nuestros estudiantes a ser los mejores aprendices que puedan ser.

Website: blair.nhcs.net
Location: 6510 Market Street, Wilmington, NC, USA
Phone: (910) 350-2045