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El equipo de tecnología del Distrito Escolar Consolidado de Kennett (KCSD) comenzó a prepararse para la temporada de exámenes de 2025 desde julio de 2024. En previsión de las evaluaciones estatales y nacionales, incluidos los exámenes Keystone, PSSA y AP, el equipo inspeccionó los dispositivos de los estudiantes, instaló las aplicaciones necesarias, dio mantenimiento a la infraestructura crítica de servidores y capacitó al personal. Su objetivo: ofrecer una experiencia de evaluación fluida y confiable para todos los estudiantes y el personal.

El KCSD no dejó nada al azar. Desde la implementación de carritos adicionales de Chromebooks hasta la obtención de soporte informático adicional de la Unidad Intermedia del Condado de Chester (CCIU), el distrito se preparó completamente para enfrentar cualquier desafío técnico que pudiera surgir.

Hasta la fecha, el distrito ha administrado 1,475 exámenes Keystone de Literatura, Biología y Álgebra a estudiantes de preparatoria, mientras que los estudiantes de secundaria han presentado casi 100 exámenes Keystone de Álgebra. Estas evaluaciones son necesarias para cumplir con los estándares federales de responsabilidad bajo la Ley de Éxito para Todos los Estudiantes (ESSA).

Los estudiantes de 3.º a 5.º grado continuaron presentando sus exámenes PSSA en línea, un formato que el KCSD implementó desde el año escolar 2022-2023. Pensilvania está avanzando hacia la administración completamente digital de los exámenes PSSA y Keystones para la primavera de 2026. Si bien muchos distritos aún están en transición, Kennett ya está bien posicionado para este cambio a nivel estatal.

Además, 260 estudiantes de preparatoria presentaron un total de 576 exámenes AP, la mayoría de ellos en formato digital, mientras que algunos exámenes fueron híbridos o en papel. La tecnología del distrito funcionó sin inconvenientes durante todo el período de evaluación. Un examen AP presentó un problema con el servidor del College Board; sin embargo, los estudiantes afectados tendrán la oportunidad de volver a presentarlo.

La exitosa administración de las pruebas digitales en todo el distrito es el resultado directo de una planificación minuciosa y una ejecución experta. El KCSD agradece a la Junta Directiva Escolar, al Superintendente y al Director de Tecnología por su liderazgo y compromiso para garantizar una experiencia de evaluación eficiente y profesional, alineada con las expectativas estatales, federales y universitarias.

Esta semana se otorgará al Distrito una subvención de $5,000 para apoyar la programación de verano, con el objetivo de involucrar a nuestros estudiantes más pequeños y a sus familias. La Fundación Believe and Achieve apoyará las iniciativas del KCSD para animar a las familias a aprender y socializar juntas.

Al igual que el verano pasado, se realizará semanalmente un Mercado de Productos Frescos de la Granja (fechas por determinar) en la Biblioteca de Kennett, ofreciendo productos frescos a las familias de Kennett. También se celebrarán dos asambleas: una con la medallista de oro paralímpica y oradora motivacional Sydney Satchell, los días 16 y 17 de julio, y otra, una Asamblea Literaria con lectores invitados y un libro de regalo. También se regalarán camisetas del programa de verano y bolsas del campamento para compartir con los niños del distrito que participen.

¡Esté atento a más información sobre el mercado de productos frescos de la granja y las asambleas de este verano!

Nos complace anunciar que 66 estudiantes de último año de preparatoria del año escolar 2025-2026, han sido invitados a participar en la Academia de Liderazgo de la Preparatoria Kennett. Treinta y tres de estos estudiantes fueron seleccionados para participar en el programa piloto Kennett Future Ready, creado para desarrollar habilidades cruciales como liderazgo, comunicación y resolución de problemas a través de proyectos finales seleccionados por los propios estudiantes, como investigación, desarrollo de productos, aprendizaje-servicio, prácticas profesionales o participación cívica.

El programa Future Ready se diseñó con la colaboración de 30 estudiantes de último año de la clase de 2025, quienes participaron en la Academia de Liderazgo de KHS. Este programa no solo los ayudó a desarrollar sus habilidades, sino que también apoyó el liderazgo de la escuela y el distrito en el desarrollo de la iniciativa Kennett Future Ready.

Este programa piloto para estudiantes de 12.º grado será el primer paso en el desarrollo de un plan de estudios que no solo ofrezca a los estudiantes de secundaria oportunidades de concentrarse en un campo de estudio, sino que también impulse el diseño de programas en grados anteriores preparándolos para futuras oportunidades en Future Ready.

El 4 de junio, los estudiantes presentarán sus ideas para proyectos finales y planes para el próximo año escolar, destacando su pasión, creatividad y visión para generar un impacto positivo. Con la guía de su profesor de programa de estudios y profesionales del sector, los estudiantes desarrollarán, planificarán y ejecutarán sus proyectos desde la concepción hasta su finalización.

Si le interesa apoyar esta iniciativa como profesional del sector o socio comercial, comuníquese con el decano Ivory en divory@kcsd.org. Puede obtener más información sobre Future Ready en el sitio web de la Escuela Secundaria Kennett.

El Día de Transición al Kínder, el 28 de mayo, es un momento emocionante para preparar a los alumnos del Kínder de Mary D. Lang para su transición a primer grado. En este día especial, los alumnos viajarán en autobús desde sus casas hasta su escuela de destino (Bancroft, Greenwood o New Garden) y pasarán allí la primera hora del día. Disfrutarán del desayuno, visitarán un aula de primer grado y realizarán una divertida manualidad.

Más tarde esa misma tarde, a las 6:00 p. m., cada escuela de origen dará la bienvenida a las familias y a sus hijos de kínder para un evento especial. Las familias de kínder recibirán información adicional sobre la transición a primer grado, cuándo conocerán al director y a los maestros de primer grado, y podrán conocer un poco más sobre la futura comunidad escolar de sus hijos.

En segundo grado, los alumnos crearon accidentes geográficos con plastilina casera como parte de su clase de ciencias sociales. Esta actividad práctica les ayudó a comprender y visualizar diferentes tipos de accidentes geográficos, como montañas, valles, colinas e islas. Al moldear la plastilina en diversas formas, los alumnos pudieron explorar las características físicas de la Tierra de manera divertida e interactiva, reforzando su aprendizaje mediante la creatividad y el trabajo en equipo. Este proyecto les brindó una forma atractiva de conectar con los conceptos de geografía, al mismo tiempo que desarrollaban su motricidad fina y su percepción espacial.

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