The Grapevine
LVJUSD Boletín del Superintendente - Marzo 2024
Lo más destacado del segundo trimestre
Disfrute de un resumen de algunas de las actividades, eventos y estudiantes.
Logros de nuestro segundo trimestre!
Los estudiantes de Marylin Avenue STEAM Academy y Livermore High se unen para practicar ciencias
Dando la bienvenida a las promociones de 2037 y 2038 (¡Guau!) en la Feria de inscripción de TK/Kindergarten
La Feria de Inscripción para TK/Kindergarten de la semana pasada estuvo llena de entusiasmo y entusiasmo mientras las familias se preparaban para inscribir a sus estudiantes para el año escolar 2024-25. El evento brindó a las familias la oportunidad de presentar los documentos de inscripción requeridos, conocer al director y al personal de su escuela y explorar los servicios y recursos disponibles de nuestro distrito y organizaciones comunitarias. Gracias a nuestro dedicado personal y colaboradores de la comunidad que ayudaron a que este evento fuera un gran éxito, y un agradecimiento especial a LARPD por organizar generosamente este evento de dos días en el salón Cresta Blanca Ballroom del Centro Comunitario Robert Livermore.
La inscripción de nuevos estudiantes es un proceso continuo; los padres y tutores pueden inscribir a nuevos estudiantes en cualquier momento, comenzando con completar un formulario de inscripción en línea en nuestro sitio web. Luego, los documentos requeridos se pueden llevar a su escuela de residencia para su procesamiento. ¡Visite nuestra nueva página web de inscripción de estudiantes para obtener más detalles!
Los estudiantes comparten su pasión por la ciencia en la 24ª Odisea Anual de la Ciencia
La Exhibición Science Odyssey 2024 resultó ser otra noche emocionante ya que casi 250 estudiantes mostraron sus proyectos a la comunidad el 8 de febrero de 2024 en la escuela Junction Avenue TK-8. Ahora en su vigésimo cuarto año, Science Odyssey capacita a los estudiantes de los grados 1 a 12 para que muestren su entusiasmo por la ciencia a través de la investigación, el diseño y la presentación de proyectos de ciencia, ingeniería, informática, ciencias del comportamiento y análisis de datos y matemáticas.
Para resaltar la importancia de la conciencia ambiental y la sostenibilidad, los estudiantes de los grados K a 12 también tuvieron la oportunidad de modelar diseños de moda originales y portátiles en el siempre popular Trashion Show. Todos los diseños fueron creados a partir de artículos 100% reciclados, reutilizados y reutilizados. ¡La elección de materiales y diseños bien pensados dieron como resultado obras de arte verdaderamente creativas!
Gracias a nuestros socios comunitarios que brindaron más de dieciséis exhibiciones prácticas e interactivas centradas en la ciencia en Science Odyssey, incluido un espectáculo de planetario organizado por TOPS Science. Muchas organizaciones también proporcionaron patrocinios, jueces para evaluaciones de proyectos y otorgaron premios especiales para varios proyectos de estudiantes. ¡Vea a continuación una lista de nuestros patrocinadores y expositores que hicieron de Science Odyssey de este año un gran éxito!
¡Felicitaciones a todos nuestros participantes y ganadores de premios de Science Odyssey 2024!
Enfrentamientos fascinantes: los mejores alumnos compiten en concursos de ortografía del distrito
Las escuelas primarias y secundarias enviaron a sus mejores estudiantes a competir en las competencias de ortografía del distrito que se llevaron a cabo el 21 de febrero para los grados 4 a 6, y el 6 de marzo para los grados 7 y 8. Ambas competencias fueron feroces ya que los estudiantes compitieron ronda tras ronda hasta que solo quedaron dos estudiantes.
Después de ocho rondas de competencia, Sean Bumanlag, estudiante de quinto grado de la escuela primaria Sunset, logró el título de campeón del concurso de ortografía en el concurso de ortografía del distrito LVJUSD 2024 para los grados 4 a 6. También se otorgó una medalla al deletreador en segundo lugar, Shaunak Bhattacharjee, Estudiante de sexto grado de la escuela Joe Michell TK-8.
Compitiendo durante siete rondas, Jax Blaschak, estudiante de séptimo grado de la escuela Joe Michell TK-8, emergió como el campeón del concurso de ortografía en la competencia de séptimo y octavo grado. Henry Rosenbrock, estudiante de séptimo grado de la escuela secundaria Mendenhall, terminó en segundo lugar.
¡Felicitaciones a todos nuestros campeones de ortografía escolares individuales que calificaron para competir en los concursos de ortografía del distrito de este año, y un aplauso adicional para nuestros campeones generales del concurso de ortografía de 2024!
De izquierda a derecha: Chris Connor , Director de Educación Primaria; Henry Rosenbrock; Emily Prusso, presidenta de la junta; Jax Blaschak; Jason Krolikowski, director de educación secundaria
Haciendo historia: 19 proyectos del Día Estudiantil de Historia avanzan a la competencia estatal
Diecinueve proyectos estudiantiles de la Escuela Intermedia Mendenhall creados por un total de 32 estudiantes fueron seleccionados como ganadores del premio Campeón en la Competencia del Día Nacional de la Historia (NHD) del Condado de Alameda 2024 celebrada el sábado 2 de marzo de 2024 en la Escuela Intermedia Mendenhall. Los proyectos se basaron en el tema de NHD de este año, Puntos de inflexión en la historia , y avanzarán a la competencia estatal que se llevará a cabo del 19 al 21 de abril en la Universidad Estatal de California, Sacramento. ¡Mucha suerte a todos nuestros campeones del Día Nacional de la Historia!
Honrando a una leyenda de Livermore
La sala de lucha de Livermore High se llamará oficialmente Bob Bronzan Wrestling Room en honor al ex maestro, entrenador de lucha libre, antiguo administrador del LVJUSD y dedicado director, fotógrafo y camarógrafo de la organización Livermore Granada Boosters de Livermore High School, el Sr. Bob Bronzan. El inconmensurable impacto de Bob en los estudiantes, especialmente en los estudiantes atletas, durante los últimos 60 años lo convirtió en una recomendación destacada para este honor.
En la reunión de la Junta de Educación del 6 de febrero de 2024, Helen Gladden, directora jubilada de Livermore High y miembro del Comité de Nomenclatura de la Sala de Lucha Libre de LHS, compartió, “Ya sea en la enseñanza, el entrenamiento, la tutoría o la documentación, Bob es el ejemplo de donación a la propia comunidad. Ha tocado muchas vidas y merece que se nombre una instalación de LHS en su honor.”
Los miembros de la junta votaron unánimemente a favor de la recomendación del comité de nombres y el personal y los estudiantes de LHS esperan con interés la instalación de una placa en honor de Bob.
Foto (arriba): Bob Bronzan fotografiado con la directora jubilada de Livermore High, Helen Gladden
Preparando a los estudiantes para ser titanes de las pruebas: ¡Conquistando las evaluaciones estatales!
Las pruebas estatales juegan un papel crucial para garantizar que nuestras escuelas cumplan con los estándares educativos y brinden educación de calidad a todos los estudiantes. Estas evaluaciones nos ayudan a evaluar el progreso de los estudiantes, identificar áreas de mejora y adaptar la instrucción para satisfacer las necesidades individuales. Al participar en las pruebas estatales, su estudiante contribuye a este proceso continuo de mejora y responsabilidad.
Esta primavera, los estudiantes participarán en varias evaluaciones estatales como:
Evaluación de California del desempeño y progreso estudiantil (CAASPP) para artes del lenguaje inglés y matemáticas para los grados 3 a 8 y 11;
Prueba de Ciencias de California (CAST) para los grados 5, 8 y 11; y
Evaluaciones de dominio del idioma inglés para California (ELPAC) para nuestros estudiantes desde TK hasta 12 estudiantes bilingües emergentes.
Las descripciones de estas evaluaciones, junto con otras herramientas de evaluación utilizadas durante el año, se pueden encontrar en nuestra página web de evaluaciones de estudiantes.
Las pruebas estatales proporcionan datos valiosos que informan las decisiones de política educativa y la asignación de recursos a nivel local, estatal y nacional. Los resultados nos ayudan a identificar tendencias en el rendimiento estudiantil y a desarrollar intervenciones específicas para apoyar a los estudiantes que lo necesitan. La participación de su estudiante en las pruebas estatales impacta directamente estas decisiones y ayuda a dar forma al futuro de la educación. Entendemos que los exámenes a veces pueden ser estresantes para los estudiantes y, como padres, su apoyo es crucial para ayudar a aliviar sus ansiedades. Además, debido a que los resultados de las pruebas no afectan directamente las calificaciones de los estudiantes ni las admisiones a la universidad, es posible que algunos de nuestros estudiantes mayores no vean el valor de demostrar su verdadera comprensión de los conceptos aprendidos. Entonces, ¿qué pueden hacer como padres y tutores para apoyar a los estudiantes durante los exámenes?
- ¡Anima a tu estudiante a hacer lo mejor que pueda!
Proporcione un entorno de apoyo para abordar cualquier ansiedad ante los exámenes o revisión de contenido que pueda impactar positivamente la confianza y la preparación de su estudiante.
Priorice el sueño suficiente y la alimentación saludable para apoyar la capacidad de concentración y atención de su estudiante.
Los sitios escolares informarán a los padres y estudiantes sobre las fechas específicas para cualquier prueba en la que participarán los estudiantes. Si tiene preguntas sobre cualquiera de las evaluaciones para su estudiante, comuníquese con su director o maestros de salón.
Livermore aprende
¡Nos complace anunciar dos próximos seminarios web de Livermore Learns! Consulte a continuación para obtener más información sobre estos NUEVOS temas y visite nuestra página web Livermore Learns para ver nuestras grabaciones agregadas recientemente, disponibles en inglés y español.
Próximos seminarios web:
- Martes 26 de marzo: Estrategias para el éxito académico en estudiantes con TDAH : aprenda estrategias prácticas para apoyar los hábitos de trabajo, las habilidades de estudio y el éxito escolar general de los estudiantes con TDAH. También se compartirán los recursos disponibles en el distrito escolar.
- Martes 23 de abril: Trastornos alimentarios en jóvenes: síntomas, prevención y tratamiento : conozca los síntomas de varios trastornos alimentarios, cómo reducir el riesgo en niños y jóvenes de desarrollar un trastorno alimentario y los tratamientos disponibles para esta grave afección que afecta tanto a la salud física como mental.
Grabaciones agregadas recientemente:
¡Fechas para recordar!
8 de marzo: NO HAY CLASES - Vacaciones trimestrales
1 al 5 de abril: vacaciones de primavera - NO HAY CLASES
9 de abril: Concierto del Festival de Orquestas patrocinado por LVEF
17 de abril: Concierto del Festival de Bandas patrocinado por LVEF
25 de abril: LVEF presenta a los Harlem Wizards en Granada High
26 de abril: LVEF presenta a los Harlem Wizards en Livermore High
27 de mayo: Día de los Caídos - NO HAY CLASES
6 de junio: último día de clases
Nuestro calendario distrital 2023-24 está disponible en nuestro sitio web: Calendario distrital 2023-24
Ya está disponible el calendario Distrital 2024-25: Calendario Distrital 2024-25
Para recibir notificaciones sobre los próximos eventos, asegúrese de descargar la aplicación Livermore Schools desde App Store o desde Google Play. Siga a sus escuelas y vea todas las fechas del calendario a través de la aplicación.
Para obtener información específica del sitio sobre eventos y celebraciones, visite los sitios web de las escuelas .
Livermore Valley Joint Unified School District
Website: www.livermoreschools.org
Facebook: facebook.com/livermoreschools
Instagram: @LivermoreSchools
Email: communityengagement@lvjusd.org
Location: 685 East Jack London Boulevard, Livermore, CA, USA
Phone: 925-606-3200
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