
TEATRO VIVENCIA Y ACCIÓN SOCIAL
Escuela Reg. de Animación y Tiempo Libre Región de Murcia
POR QUÉ ESTE CURSO
Teatro social, teatro político, teatro del oprimido, teatro de intervención social,… son sólo algunos de los nombres que a lo largo del siglo XX ha asumido un quehacer dramático con la tendencia a reflejar las realidades más sangrantes de cada contexto en el que se realizaba. Unas veces eran grandes hombres del teatro los que abanderaban esas propuestas, otras eran colectivos humanos implicados vitalmente en las problemáticas que constituían el nudo de su acción, otras se referían a teatro propaganda de una determinada ideología y otras huían de los escenarios y se concentraban en los campos, las fábricas, la calle,…
Nuestra idea es plantear un nuevo concepto dentro de la formación en teatro social que vaya un poco más allá de la mera preparación de la acción social. Basándonos en un tipo de teatro denominado Teatro de la Vivencia planteamos con este curso hacer con el participante un tipo de trabajo que ahonde en los propios valores de la persona, en su sentido de la injusticia y del conflicto personal para poder trabajar a posteriori a un nivel social y de acción teatral que busca y persigue el cambio social pero no sin antes dar la oportunidad a quienes persiguen dicho cambio de hacer una mirada interior en la línea de lo que Gandhi sugería Gandhi, que “la transformación personal y la social han de ir de la mano”
Planteamos pues un trabajo a través del teatro que nos sirva como una herramienta trabajo personal y de autoconocimiento, de intervención socio-educativa, de aprender a trabajar desde las capacidades y las características del grupo y desarrollar estrategias de intervención desde la participación de los jóvenes en la calle, el espacio lúdico, el trabajo corporal y sus lenguajes expresivos.
FINALIDAD
Desarrollar las competencias de los participantes en el área de Teatro Social como metodología de trabajo con jóvenes para la sensibilización personal y social sobre temas que les son relevantes.
CONTENIDOS
A) Espontaneidad y capacidad expresiva a través el cuerpo (miedos, rigideces, flexibilidad).
B) Mi relación y actitud ante los conflictos (personal y social).
C) Diferentes enfoques pedagógicos en el ámbito de teatro social (T. de la Vivencia; Del Oprimido de Augusto Boal, Pretexto Dramático de Allan Owens, etc)
D) Temas Sociales a tratar:
- PARTICIPACIÓN: La pasividad y desidia con la que la gente ve el mundo pasar sin percatarse de que en verdad y citando a Eduardo Galeano, ¡¡el Mundo está patas arriba!!, y ¡es nuestro mundo y tenemos que tener conciencia de que algo no funciona, y poner manos al asunto!
- DISCRIMINACIÓN: La discriminación silenciosa que sufren algunos colectivos sociales a los que realmente no se les equipara con los autóctonos, diferenciándose coloquialmente y por triste que suene entre “gente” y “gentuza”.
- CONSUMISMO: El consumismo exacerbado en el que estamos viviendo donde estímulos visuales y marketing acechan a la vuelta de la esquina, y que sibilinamente nos hace adquirir y comprar más y más cosas que realmente no necesitamos. ¿Cuántos de dichos estímulos nos invitan a … leer un libro?, por ejemplo.
- POLÍTICA: Amenazas fantasma, creadas por políticos adictos y ansiosos de poder, que aterrorizan a la población, la cual, miedosa, entrega su protección y espera vivir en paz y segura en manos de estos líderes de la “paz mundial” que inventan “ejes del mal” para saciar su hambre imperialista y llenar las arcas del Estado (y las suyas) a base de sangre de civiles inocentes y militares obedientes.
- MEDIOAMBIENTE: Cuestiones medioambientales que nos escupen una realidad a la cara, cada vez más difícil de negar, hemos cambiado la climatología de todo un planeta por nuestros malos hábitos y despilfarros energéticos. Estas cuestiones quedan todavía fuera de una verdadera concienciación de la población, quien entre una cosa y la otra, no sabe si lo que se le dice es verdad o es otra “patraña saca perras”.
PROGRAMA
DESTINATARIOS
Criterios de selección:
Para la selección se tendrá en cuenta que los solicitantes del curso estén inscritos en el mismo y cumplan los requisitos solicitados a los destinatarios del mismo
FORMADOR
Diego Marín (Asociación EUROACCION)
FORMACION EN EDUCACIÓN:
Diego es especialista en aprendizaje experiencial y formado free-lance. Desde hace más de 15 años trabaja con grupos de diverso tipo, técnicos de Juventud, educadores sociales, maestros, trabajadores sociales, personal sanitario, formadores, funcionarios, grupos de adolescentes, reclusos, etc. Es miembro del equipo de formadores del Directorado de Juventud y Deportes del Consejo de Europa, del equipo de formadores de la Agencia Española de Juventud y de la bolsa de formadores del organismo europeo S.A.L.T.O. (Support for Advanced Learning and Trainining Opportunities).
FORMACIÓN EN TEATRO:
Formado en teatro social en España, de la mano de Yoshi Oida (actor y compañero de Peter Brook ("la esencia del actor"), David Martínez (Teatro del Oprimido), Antón Valen (El Camino del Clown) y Allan Owens (Pretexto Dramático). Actualmente recibe formación en el curso superior en teatro terapéutico en la Escuela Española de Teatro Gestáltico de Claudia Fres.Fechas, horario, lugar de realización y límite inscripción
Del 6 al 10 de Julio de 2015.
De 10:00 a 14:30
Centro Párraga (Antiguo Cuartel de Artillería)
Fecha tope de inscripción: Viernes 19 de Junio 2015
INSCRÍBETE EN ESTE ENLACE: http://formacionjuventud.carm.es/eratl/page/cursos/frmCurso.jsf?cursoId=2235
Cuota de Inscripción
El abono de los mismos se efectuará una vez comunicada la admisión al curso así como la forma de abono.
QUÉ TRAER AL CURSO
- 1 cojín para cuando estemos sentados en el suelo (no habrá sillas a menos que alguien la necesite)
- Cuaderno (recomendable) aunque daremos folios para cuando necesitéis escribir.
- !Y vuestras ganas de trabajar! :-)