
Informe del viernes WMS
7 de febrero del 2020 - Semana 23
Queridos Padres-
Durante nuestro período de tutoría en las próximas semanas, vamos a abordar cómo interactuar con otros en línea de forma segura. Lo ideal sería que nuestros estudiantes sólo interactuaran con personas que conozcan mientras estén en línea. Sin embargo, con Internet y muchas aplicaciones, los niños tienen la oportunidad de interactuar con muchas personas diferentes, algunas de las cuales no son seguras. El objetivo de esta lección es ayudar a los estudiantes a considerar con quiénes están hablando y a evaluar los tipos de información que están compartiendo en línea.
Como nos dice Common Sense Media: Gran parte de la vida social de los niños ocurre en línea. Ya sea que estén enviando mensajes de texto con su grupo de estudio, coqueteando en los medios sociales o chateando con la voz en las plataformas de juegos, los estudiantes de secundaria y preparatoria pueden aprender a comunicarse de manera segura y saludable. Estas habilidades ayudarán a los niños, y a las personas con las que se comunican, a tener experiencias positivas en línea.
A medida que supervise y trabaje con su hijo sobre la seguridad en Internet, considere estos tres consejos que son de Common Sense Media:
Dales las palabras correctas.
Los niños aprenden sobre la comunicación verbal y física apropiada observándote. Pero las conversaciones en línea pueden ser invisibles. A veces, nombra mientras escribes textos o comentarios en los medios sociales cuando tus hijos están al tanto.
Aprende sobre sus mundos.
Los preadolescentes y adolescentes tienen estilos de comunicación únicos, especialmente en línea. En la medida de lo posible, manténgase atento a lo que dicen y hacen en línea para entender la norma en sus mundos. No vigilen todo lo que dicen, pero estén atentos a las charlas agresivas, a los discursos de odio, a las imágenes groseras o a cualquier cosa que pueda herirlos. Si ves cosas que se pasan de la raya, habla. Los niños necesitan entender que sus palabras tienen consecuencias.
Empatizar con la presión de compartir en exceso.
Los preadolescentes y adolescentes pueden sentirse presionados a compartir una foto sexy por diferentes razones: un reto, miedo a dañar una relación, o simplemente porque "todos los demás lo están haciendo". Pero esto no es negociable. Diles que entiendes lo mal que se puede sentir al decepcionar a un amigo. Luego ayúdales a imaginar lo mal que se sentiría si una foto privada fuera compartida con toda su escuela
Desarrollan sus instintos.
Ayude a los niños a aprender a confiar en sus agallas para que puedan identificar situaciones en línea espeluznantes, arriesgadas o inseguras. Representa algunos escenarios: ¿Qué pasa si alguien pide tener una conversación en privado? ¿Y si alguien te pide tu número de teléfono? ¿Y si alguien te invita a una sala de chat privada? Ten en cuenta que algunos niños (incluso los "buenos") explorarán cosas dudosas en línea por curiosidad. Pero en el momento en que se sienten incómodos, necesitan parar las cosas.
Nosotros aquí en WMS de ninguna manera aprobamos o animamos a los estudiantes a hacer amigos en línea. De hecho, lo desalentamos. Pero queremos asegurarnos de que los estudiantes estén seguros y tengan las habilidades necesarias para navegar su interacción en línea. Para aprender más sobre las lecciones de ciudadanía digital que enseñamos, has click aqui.
Gracias...
Tim Loversky, Director
Cuadro de Honor- Segundo Trimestre
Por favor, tenga en cuenta que algunos niños que ganan el estatus del Cuadro de Honor cuyo nombre no está incluido en esta lista. Sus padres han pedido que los nombres de sus hijos NO sean publicados, que incluye ser publicado como parte del Cuadro de Honor aquí o en los periódicos. Los cambios a esta solicitud pueden hacerse en el Centro de Acceso en Casa o en los Servicios Estudiantiles.
Felicitaciones a todos los RedHawks que trabajaron duro durante el PRIMER trimestre de este año escolar. Un especial aplauso para aquellos que lograron alcanzar el estatus del Cuadro de Honor optuviendo todas las A o todas las A y B. ¡Todas las A están en una cuenta, las AB en otra! Mira al final de la página para cambiar de pestaña. Estos estudiantes serán reconocidos en sus equipos, recibirán una cinta, además de un regalo de nuestro fantástico PTO el miércoles 12 de febrero!
¡Memorizate un número de teléfono!
El lunes de esta semana, nuestro sistema de información estudiantil (eSchool, HAC) estuvo fuera de servicio durante la mayor parte del día. Este apagón interfirió con nuestra capacidad de buscar información de los estudiantes, información de contacto de los padres, etc. Aunque al final pudimos acceder a los horarios de los estudiantes a través de un software de terceros. Durante este tiempo descubrimos lo dependientes que nos hemos vuelto de la tecnología en tantas facetas de nuestras vidas.
También descubrimos que muchos estudiantes no tienen memorizado un número de teléfono de emergencia. Este fin de semana sería un buen momento para ayudar a su hijo de secundaria a memorizar uno (o más) números de teléfono importantes. Para los estudiantes que tienen dificultades para memorizar, tal vez desee encontrar un lugar en su planificador o mochila para anotar estos números. Nunca se sabe cuándo esta información puede ser útil.
La tecnología es genial cuando funciona, pero tener un plan de respaldo a la "antigua" siempre es una buena opción.
LOS ESTUDIANTES SÓLO PUEDEN USAR UN CANDADO DE D303
Queridas Familas De Wredling
Celebraremos la semana de HOPE y los actos de bondad al azar del 10 al 14 de febrero.
Venderemos calcetines para la Semana de HOPE, adjunto hay un formulario de pedido.
Aquí están las cosas que nuestro Club de la HOPE y el Consejo Estudiantil ha planeado para la semana:
Actos aleatorios - calendario de buenas acciones
HOPE/Actos aleatorios - Citas de bondad para los anuncios
HOPE/Actos diferentes - Música con las palabras HOPE o creer en ti mismo durante la semana
HOPE/Actos diferentes - Wredling Middle School decorada con cintas, tazas y citas
Gracias por su apoyo.
El Club de HOPE y el Consejo Estudiantil
CALLING ALL FIDDLERS!
¡Se acerca el festival anual de violín D303! Este divertido evento está programado para el viernes 28 de febrero en la escuela secundaria St Charles East. Los estudiantes participantes deben llegar a las 4:45 para nuestro ensayo de las 5 pm.
¿Participará su estudiante de orquesta? Por favor, haga clic en el enlace del formulario de Google de abajo y llénelo para que pueda haber un recuento exacto para el montaje del concierto y para la cena de la pizza:
Online Fiddle Fest Registration Link!
Esperamos batir el récord de asistencia este año, así que esperamos ver a todos los músicos de la orquesta WMS tocando el violín.
Por favor, recuerden que el costo de la pizza es de 5 dólares. Su hijo debe traer 5 dólares en efectivo al Fiddle Fest si van a comer la pizza.
El concierto de la Fiddle Fest será a las 7 pm en el gimnasio St Charles East Main. ¡Vengan a escuchar una gran actuación de cientos de músicos de cuerda D303!
Padres de estudiantes de 8vo Grado:
¿Sabias Que?
Precios del Almuerzo & Desayuno:
- Desayuno - $1.60
- Desayuno Reducido - $0.30
- Almuerzo- $2.50
- Almuerzo Reducido- $0.40
- Leche - $0.60 (cuando es comprada aparte)
- Otras opciones a la carta (aparte de leche) - precios varian
Robos en los Casilleros
Recientemente hemos tenido algunos robos en los casilleros. Después de investigar hemos encontrado dos cosas:
1) que los estudiantes no están cerrando sus casilleros, o
2) que han dado sus combinaciones de casilleros a otros estudiantes
Es imperativo que las taquillas estén cerradas en todo momento y que no compartan su combinación.
Por favor, hable con su hijo/a este fin de semana sobre cómo mantener sus cosas seguras.
Solicitudes de transferencia de la escuela secundaria
Las familias que deseen presentar solicitudes de transferencia de la escuela secundaria pueden hacerlo a partir del 3 de febrero. El formulario de solicitud estará disponible en el sitio web del Distrito 303 hasta el 28 de febrero. Las familias deben completar una forma separada para cada estudiante que quieran transferir. Las solicitudes se conceden en base al espacio disponible, así que no se garantiza la colocación de los hermanos. Una decisión por escrito será comunicada a las familias antes de las vacaciones de primavera.
Una vez que la solicitud sea aprobada, el estudiante puede permanecer en esa escuela intermedia durante toda su carrera en la escuela intermedia, siempre y cuando el estudiante resida en el Distrito 303.
Las familias de los estudiantes a quienes se les ha concedido permiso para asistir a una escuela fuera de su asistencia asignada son responsables de su propio transporte.
Los estudiantes regresarán a su escuela secundaria del área de asistencia asignada sin importar la escuela intermedia a la que asistieron
¡NECESITAMOS SU AYUDA!
Los estudiantes están trayendo altavoces portátiles a la escuela. Éstos son muy disruptivos en los pasillos, en los salones de clase y en el autobús escolar. Empezando inmediatamente, estos altavoces portátiles NO deben ser traídos a la escuela. Los altavoces serán tomados de los estudiantes y entregados a la oficina principal para ser recogidos al final del día.
Recordatorio: Nuestra expectativa para la escuela es que todos los teléfonos celulares y relojes inteligentes deben estar apagados y guardados en el casillero de su estudiante durante el día escolar.
Por favor hable con su estudiante acerca de mantener sus bocinas en casa y tome unos minutos para recordarles de la expectativa de los teléfonos celulares y relojes inteligentes.
Gracias por su ayuda en este asunto.
RedHawk Spotlight
¿Tiene algún estudiante que le gustaría destacar
en nuestro RedHawk Spotlight?
Por favor, envíe por correo electrónico su historia y un par de fotos
a Tim Loversky para que lo considere.
¡Nuestro primer estudiante en el RedHawk Spotlight aparece abajo!
¡Saludos a Nuestros Escritores Hawks!
Un saludo a los siguientes miembros del Club de Escritura de Wredling: Ella Flores-Brosnan, Addison Haan, Ellen Jahoda, Melody Merrell, Teagan Moore, Jordyn Prieur, Sophia Rubin y Catherine Walsh. Estos niños escribieron la obra de primavera "Amnesia" que la Sra. Hubbs dirige esta primavera.
ASE- Aprendizaje Social Emocional
VENTAS DE LIBRO DE AÑO
NUEVO ESTE AÑO - Los anuarios estarán disponibles para su compra ONLINE directamente en Walsworth. Si usted ya compró un anuario para este año escolar, hemos proporcionado a Walsworth una lista.
- NO es necesario volver a comprar a través de su portal en línea si ya lo hizo al pagar las cuotas de este año.
- Si NO ha pedido ya un anuario, por favor, utilice ESTE ENLACE para acceder al portal online de Walsworth.
Los pedidos del anuario deben hacerse antes del 30 de marzo de 2020.
DE PARTE DEL PTO DE WMS:
¿TE PREGUNTAS QUÉ REGALARLE A TU PREADOLESCENTE PARA EL DÍA DE SAN VALENTÍN?
Sudaderas con capucha para tu Honey ❤️ ¿Te preguntas qué regalarle a tu preadolescente para el día de San Valentín? ¡Tenemos una solución! Ya sea que seas un niño de 5º grado o demasiado genial para un niño de 7º grado, todos aman una sudadera con capucha. Tenemos muchos artículos rojos para elegir ❤️ Las cantidades pueden ser limitados. Los descuentos se muestran en la tienda. Lo mantenemos simple: los precios de venta de las sudaderas con capucha son a 20 dólares, las camisetas a 10 dólares. https://www.wredlingpto.org/spirit-wear
D303 INSCRIPCIÓNES EN LÍNEA PARA PREESCOLAR
Estudio del libro de la universidad de los padres
La Universidad de Padres del Distrito 303 presenta nuestro segundo libro de estudio anual cuando leemos "The Whole Brain Child" por Dr. Dan Siegel.
En este libro pionero y práctico, Daniel J. Siegel, neuropsiquiatra y autor del libro de mayor venta Mindsight, y la experta en crianza Tina Payne Bryson desmitifican los desajustes y el agravamiento, explicando la nueva ciencia de cómo está conectado el cerebro de un niño y cómo madura. El "cerebro de arriba", que toma decisiones y equilibra las emociones, está en construcción hasta mediados de los años veinte. Las conversaciones se basarán en el libro, así como en las actividades suplementarias del libro de trabajo.
Las sesiones de estudio se ofrecerán tanto por la mañana como por la tarde en los siguientes lugares:
- Baker Community Center (101 S. 2nd Street, St. Charles)
- Fox Ridge in the LRC (1905 Tyler Road, St. Charles)
Acompáñenos en las sesiones de estudio del libro en las siguientes fechas:
13 de febrero del 2020
9:15-10:30 a.m. at Baker Community Center
6:30-7:45 p.m. at Fox Ridge in the LRC
27 de febrero del 2020
9:15-10:30 a.m. at Baker Community Center
6:30-7:45 p.m. at Fox Ridge in the LRC
12 de marzo del 2020
9:15-10:30 a.m. at Baker Community Center
6:30-7:45 p.m. at Fox Ridge in the LRC
Deseamos su opinión
El Distrito 303 participa en la Encuesta anual de Illinois 5Essentials que recoge
retroalimentación de nuestros estudiantes, maestros y padres. Su participación en la seccion de padres le permitirá compartir sus pensamientos sobre elementos importantes de la eficacia de la escuela. Todas las respuestas son confidenciales y nunca serán conectadas a usted o su hijo.
La encuesta para padres está actualmente abierta y permanecerá abierta hasta el 14 de febrero de 2020. Para realizar la encuesta, por favor visite https://survey.5-essentials.org/Illinois/ y seleccionela la encuesta apropiada. Asegúrese de ingresar el Condado Kane en la casilla de condado, incluso si su casa o la escuela de su hijo está en el Condado de DuPage. Esto le permitirá seleccionar la escuela de su hijo.
Eventos Comunitarios e Información
Wredling Middle School - Home of the RedHawks
#WredlingLearns
Website: wredling.d303.org
Location: 1200 Dunham Road, St. Charles, IL, USA
Phone: (331)228-3700
Facebook: https://www.facebook.com/Wredling-Middle-School-537757163011275/
Twitter: @WredlingD303