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Parley's Park Press
What If I Fail? Oh, But Darling What If You Fly?
August 26, 2023 / 26 de agosto de 2023
Message from the Principal / Mensaje de la directora
The 23/24 school year is off to a great start! Thank you for preparing your child for the return to school. It has been wonderful to see our students' smiling faces, hear about their summer adventures, and celebrate their hopes for the new school year.
Classroom Back to School videos and/or presentations were emailed to families on Friday, 8/25/23. Please reach out to your child's teacher if you have any questions about the information included in the Back to School communication. In an effort to have the information accessible to parents throughout the school year, PPES' Back to School videos will be posted to our website shortly. In addition, PPES specialists' 23/24 Back to School videos have been included in this newsletter for your convenience.
This upcoming week our students will be participating in two assemblies.
23/24 Kick Off Assembly - students will be reminded of our school wide procedures and expectations and learn what it means to have a growth mindset.
Falcon Fun Run Kick Off Assembly - students will learn all about the 2023/24 Falcon Fun Run and be given the Falcon Fun Run packets to take home.
If you are new the Parley's Park, please make note that students are released at 12:30PM every Friday. Friday afternoons for our teachers include professional development, collaboration, and team meetings.
The link to register your child for PTA's 6-week PowerChess class is included in this newsletter.
**Parents who submitted Parent Volunteer applications during the 22/23 school year and were fingerprinted, will not be required to be fingerprinted again, IF they turn in a signed application by Sept. 30, 2023. Anyone that reapplies after that date will need to be fingerprinted, as BCI will remove their current prints on file.
If you have not already done so, please take a few minutes to read our 23/24 Parent/Student Handbook with your child and understand the information. The final page of this handbook includes a signature page that I kindly ask you and your student to sign and return to the classroom teacher(s).
My staff and I are looking forward to a wonderful school year!
Kim Howe, Principal
Parley’s Park Elementary School
Park City School District
¡El año escolar 23/24 ha tenido un gran comienzo! Gracias por preparar a su hijo para el regreso a la escuela. Ha sido maravilloso ver las caras sonrientes de nuestros estudiantes, escuchar sobre sus aventuras durante el verano y celebrar sus esperanzas para el nuevo año escolar.
La próxima semana nuestros estudiantes estarán participando en dos asambleas.
Inicio 23/24: se recordará a los estudiantes nuestros procedimientos y expectativas en toda la escuela y aprenderán lo que significa tener una mentalidad de crecimiento.
Falcón Fun Run: los estudiantes aprenderán todo sobre Falcon Fun Run 2023/24 y recibirán los paquetes Falcón Fun Run para llevar a casa.
Si es nuevo en Parley's Park, tenga en cuenta que los estudiantes salen a las 12:30 p.m. todos los viernes. Los viernes por la tarde para nuestros maestros incluyen desarrollo profesional, colaboración y reuniones de equipo.
El enlace para registrar a su hijo en la clase PowerChess de 6 semanas de la PTA se incluye en este boletín.
**A los padres que presentaron solicitudes de padres voluntarios durante el año escolar 22/23 y se les tomaron las huellas digitales, no se les requerirá que se les tomen las huellas digitales nuevamente, SI entregan una solicitud firmada antes del 30 de septiembre de 2023. Cualquier persona que vuelva a presentar la solicitud después de esa fecha deberá que se les tomen las huellas dactilares, ya que BCI eliminará sus huellas actuales archivadas.
Si aún no lo ha hecho, tómese unos minutos para leer nuestro 23/24 Parent/Student Handbook con su estudiante y comprenda la información. La última página de este manual incluye una página de firmas que le pido amablemente a usted y a su estudiante que firmen y devuelvan a los maestros del salón de clases. Gracias de antemano por su voluntad y compromiso de cumplir con las pautas que se enumeran a continuación. Le recomiendo encarecidamente que guarde este manual en un lugar al que pueda consultarse fácilmente.
¡Esperamos tener un año escolar maravilloso!
We love our specialists at Parley's Park!
A continuación se enumeran los enlaces a los videos de regreso a clases de nuestros especialistas. Comuníquese con los especialistas si tiene preguntas.
- DANCE - Melissa Holm - mholm@pcschools.us
- Please click on the link below to view Ms. Holm's Back to School video.
- https://drive.google.com/file/d/1nuaXi9oA8k_WqYKMwgs9LsGXnAI2pT48/view?usp=sharing
- LIBRARY - Cheryl Birt - cbirt@pcschools.us
- Please click on the link below to view Ms. Birt's Back to School video.
- https://drive.google.com/file/d/1Km_Rz1uYBfH21VpRCVMMUS1OIuyVDiko/view?usp=sharing
- MUSIC - Sara Marchetti - smarchetti@pcschools.us
- Please click on the link below to view Ms. Sara Marchetti's Back to School video.
- https://drive.google.com/file/d/16QABPC4426vSYqK__KqcW3X4Gn3Uvt2g/view?usp=sharing
- CODING - Kim Quapp - kquapp@pcschools.us
- Please click on the link below to view Ms. Quapp's Back to School video.
- https://drive.google.com/file/d/1WS7Mv8sPeNJ3KP-L09CquKnVHKq7fj04/view?usp=sharing
- PACE Level III - Katy McCombs - kmccombs@pcschools.us
- Please click on the link below to view Ms. McComb's Back to School video.
- https://drive.google.com/file/d/1mNvNI4vLo2DzWyRxBdS2OrL1W9M6U_I0/view?usp=sharing
- P.E. - Jen Wheelwright - jwheelwright@pcschools.us
- ART - Melissa Allen - mallen@pcschools.us
***Classroom teacher Back to School videos were emailed to families on Friday, 8/25/23.
***Los videos de regreso a clases de los maestros del aula se enviaron por correo electrónico a las familias el viernes 25/8/23.
SCC Parent Position Openings / Puestos vacantes para padres del Consejo Comunitario Escolar
We have up to three open positions for PPES parents on the School Community Council.
If you are interested in running for an open parent SCC position, please click on the link below, fill out a few informational questions about yourself, write a brief biography (200 words or less), and submit the survey. We need to receive your PPES SCC Parent Nomination prior to the end of the day on Friday, September 8, 2023.
https://forms.gle/ZrHYkbfEfVu8swP88
The PPES SCC election will take place from 9/11/23 through 9/15/23. Details including when and where to vote will be communicated with our PPES families in next week's PPES newsletter.
Thank you ahead of time for your interest to be a member of PPES' School Community Council. Please reach out to Principal Howe (khowe@pcschools.us) with questions.
Tenemos hasta tres puestos abiertos para padres de PPES en el Consejo de Comunidad Escolar.
Si está interesado en postularse para un puesto vacante para padres en SCC, haga clic en el enlace a continuación, complete algunas preguntas informativas sobre usted, escriba una breve biografía (200 palabras o menos) y envíe la encuesta. Necesitamos recibir su nominación de padres de PPES SCC antes del final del día viernes 8 de septiembre de 2023.
https://forms.gle/ZrHYkbfEfVu8swP88
La elección del PPES SCC se llevará a cabo del 11/9/23 al 15/9/23. Los detalles que incluyen cuándo y dónde votar se comunicarán a nuestras familias de PPES en el boletín informativo de PPES de la próxima semana.
Gracias de antemano por su interés en ser miembro del Consejo Comunitario Escolar de PPES. Comuníquese con el director Howe (khowe@pcschools.us) si tiene preguntas.
At your service! / ¡A su servicio!
Estas divertidas damas, la Sra. Jobana Gertz, secretaria, y la Sra. Christine Evans, empleada de recepción, pasan sus días dando la bienvenida a los visitantes de nuestra escuela, respondiendo preguntas sobre la inscripción y los eventos escolares, respondiendo a las ausencias y tardanzas reportadas y ayudando a los miembros del personal de PPES. con sus muchas peticiones. ¡Apreciamos mucho a la Sra. Gertz y a la Sra. Evans!
Assistance at its best! / ¡Asistencia en su máxima expresión!
¡Conozca a nuestras tres asistentes de instrucción, Denali Loflin, Lisa Miller y Molly Alden-Rabenau! Estas tres mujeres pasarán el día en Parley's Park ayudando a nuestros intervencionistas, ayudando a nuestros maestros de salón con instrucción en grupos pequeños y supervisando a nuestros estudiantes durante el almuerzo y el recreo. ¡Únase a nosotros para agradecer de antemano a estas tres mujeres por su flexibilidad, espíritu de equipo y voluntad de intervenir donde sea necesario!
Hat Days - 23/24 School Year / Días del sombrero - Año escolar 23/24
¡Únase a nosotros para usar su sombrero favorito y la vestimenta espiritual de Parley's Park todos los viernes de este año escolar! Recuerde a su hijo que puede usar su sombrero afuera durante el recreo cualquier día de la semana, pero solo en el edificio los viernes como parte del día espiritual.
Parent Volunteers / Padres voluntarios
At Parley’s Park, we welcome parent/guardian volunteers in classrooms and thank you ahead of time for your support and assistance!
IMPORTANT: In order to participate and/or or attend an off-campus field trip, parents must have cleared fingerprints on file. **Parents who submitted applications last year and were fingerprinted, will not be required to be fingerprinted again, IF they turn in a signed application by Sept. 30, 2023. Anyone that reapplies after that date will need to be fingerprinted, as BCI will remove their current prints on file.
Please click on the link below for the document.
https://drive.google.com/file/d/17I3fLlN0j64wHBce-tFp-E1h0tBaZ6b6/view?usp=sharing
Additional detailed information around PPES’ parent/guardian volunteer protocols will be communicated in the next week's PPES newsletter.
En Parley's Park, damos la bienvenida a los padres/tutores voluntarios en las aulas y ¡gracias de antemano por su apoyo y asistencia!
IMPORTANTE: Para participar y/o asistir a una excursión fuera del campus, los padres deben tener las huellas dactilares limpias en el archivo. **A los padres que enviaron solicitudes el año pasado y se les tomaron las huellas digitales, no se les requerirá que se les tomen las huellas digitales nuevamente, SI entregan una solicitud firmada antes del 30 de septiembre de 2023. Cualquier persona que vuelva a presentar la solicitud después de esa fecha deberá tomarse las huellas digitales, ya que BCI lo hará. eliminar sus huellas actuales en el archivo.
Por favor, haga clic en el enlace de abajo para el documento.
https://drive.google.com/file/d/17I3fLlN0j64wHBce-tFp-E1h0tBaZ6b6/view?usp=sharing
Se comunicará información detallada adicional sobre los protocolos de voluntariado de padres/tutores de PPES en el boletín de PPES de la próxima semana.
Thank you kindergarten assistants! / ¡Gracias asistentes de jardín de infantes!
- teaching students in small groups
- providing individual support and assistance to students
- supervising kids during lunch and recess
- helping students transition to and from the classroom throughout the school day
¡La Sra. Theresa Lippert, la Sra. Lori Brigham y la Sra. Rebecca Owen pasan sus días con nuestros estudiantes de jardín de infantes! Ayudan a nuestros maestros de jardín de infantes de varias maneras diferentes, incluyendo
enseñar a los estudiantes en grupos pequeños
Proporcionar apoyo y asistencia individual a los estudiantes.
Supervisar a los niños durante el almuerzo y el recreo.
ayudar a los estudiantes a hacer la transición hacia y desde el aula durante la jornada escolar
¡Estas tres damas siempre son vistas con una sonrisa en el rostro y tienen un corazón dispuesto a ayudar en todo lo que puedan! ¡Tenemos la suerte de tener a la Sra. Theresa Lippert, la Sra. Lori Brigham y la Sra. Rebecca Owen en Parley's Park!
Amazing 3rd grade team! / ¡Increíble equipo de 3er grado!
¡Conozca a nuestro increíble equipo de tercer grado! ¡La Sra. Raysha Carrasco (DLI en español), la Sra. Tricia Perkins (DLI en inglés), Kathleen Tarmina (tradicional) y Jennifer Shane (tradicional) están emocionadas por un maravilloso año escolar con sus estudiantes!
ATTENTION PARENTS! / ¡ATENCIÓN PADRES!
The annual fun run is coming up soon on September 14!
We are looking for a parent from each classroom to spearhead a classroom fundraiser to help raise money for the fun run as a class. Ideas can include: class lemonade stand, class yard sale, class car wash, etc.
Please contact Mira Choe vicepresident.ppespta@gmail.com if you are interested in helping out!
¡La carrera divertida anual llegará pronto el 14 de septiembre!
Estamos buscando un padre de cada salón de clases para encabezar una recaudación de fondos en el salón de clases para ayudar a recaudar dinero para la carrera divertida como clase. Las ideas pueden incluir: puesto de limonada de la clase, venta de garaje de la clase, lavado de autos de la clase, etc.
¡Comuníquese con Mira Choe vicepresident.ppespta@gmail.com si está interesado en ayudar!
The first grade DLI team is all smiles! / ¡El equipo DLI de primer grado es todo sonrisas!
Estamos emocionados de que nuestros estudiantes de español DLI de primer grado pasen sus días con estos dos maravillosos maestros. ¡La Sra. Leti Burns (DLI en español) y la Sra. Lynn Rowe (DLI en inglés) están emocionadas por un año de momentos ah-ha con sus estudiantes de primer grado!
Second Grade is ready! / ¡Segundo Grado está listo!
¡Escuchémoslo por nuestro maravilloso equipo de segundo grado! ¡La Sra. Bean (DLI inglés), la Sra. Patricia Maidana (DLI español), la Sra. Avery Kidd (tradicional) y la Sra. Kassie Deckard (tradicional) esperan un año escolar positivo y productivo con sus estudiantes!
Here we go fifth grade! / ¡Aquí vamos quinto grado!
¡Nuestros estudiantes de quinto grado tendrán un emocionante último año en Parley's Park! El Sr. Howard (tradicional), la Sra. Rocchi (tradicional), el Sr. Sheldon Knutson (DLI en inglés) y el Sr. Gabriel Carreras (DLI en español) comenzaron a trabajar la semana pasada conociendo a sus estudiantes y enseñándoles los procedimientos en el salón de clases y los pasillos. y expectativas.
E-bike Safety / Seguridad en bicicletas eléctricas
Please read below for important safety precautions and responsibilities for operating electric bikes (ebikes).
Utah law clearly states that unless under the direct supervision of an individual’s parent or guardian, individuals under the age of 14 are not permitted to engage the motor on an ebike. They should treat it as a regular bicycle and rely solely on their own physical efforts.
Let’s work together to ensure the safety of our children, and confirm knowledge and respect of this law. In addition to other measures such as riding on designated paths and wearing of helmets, abiding by this law will limit unnecessary risks and accidents.
Please remind your student about these safety measures and regulations to help ensure these last days of school and into the summer are as safe as possible.
A medida que se acerca la temporada de verano, queremos tomarnos un momento para recordarle las importantes precauciones de seguridad y las responsabilidades para operar bicicletas eléctricas (ebikes).
La ley de Utah establece claramente que, a menos que estén bajo la supervisión directa de los padres o tutores de una persona, las personas menores de 14 años no pueden usar el motor de una bicicleta eléctrica. Deben tratarla como una bicicleta normal y confiar únicamente en sus propios esfuerzos físicos.
Trabajemos juntos para garantizar la seguridad de nuestros niños y confirmemos el conocimiento y el respeto de esta ley. Además de otras medidas como la circulación por los caminos habilitados y el uso del casco, el cumplimiento de esta ley limitará los riesgos y accidentes innecesarios.
Por favor, recuérdele a su estudiante acerca de estas medidas y regulaciones de seguridad para ayudar a garantizar que estos últimos días de clases y el verano sean lo más seguros posible.
Interventionists ready to serve!
¡Tenemos tres intervencionistas este año escolar: la Sra. Bethany Anderson, la Sra. Tracy Scheriff y la Sra. Leah Morisi! Estas maravillosas damas pasarán sus días haciendo todo lo relacionado con la intervención K-5. ¡Los estudiantes en el campus que necesiten ayuda en matemáticas, lectura, desarrollo del lenguaje o manejo del comportamiento tendrán la oportunidad de trabajar con estos profesionales felices, divertidos y positivos!
Order up! / ¡Ordena!
The students are already asking Principal Howe if Mr. Stanley is going to bring ice cream cups to our monthly student birthday celebrations this year! :)
Please join us in thanking our wonderful kitchen staff for all they do for our students and staff!
¡Nuestros días de estudiantes no serían tan felices sin el Sr. Stanley, la Sra. Finnegan y la Sra. Wilusz sirviendo deliciosos almuerzos! Sus sonrisas, comentarios positivos y amor por los estudiantes es una de las razones por las que nuestra hora de almuerzo en Parley's Park transcurre sin contratiempos.
¡Los estudiantes ya le están preguntando al director Howe si el Sr. Stanley traerá tazas de helado a nuestras celebraciones mensuales de cumpleaños de los estudiantes este año! :)
¡Únase a nosotros para agradecer a nuestro maravilloso personal de cocina por todo lo que hacen por nuestros estudiantes y personal!
Power Chess / Ajedrez de poder
PTA's 6-week after school Power Chess enrichment is back!!
Please click on the links below to read more about this exciting opportunity and/or register your child for a class.
- PowerUp Chess- https://power-chess.com/product/powerup-chess-program-at-parley-park-elementary/
- Tournament Chess- https://power-chess.com/product/tournament-chess-program-at-parleypark/
¡¡Vuelve el enriquecimiento Power Chess de 6 semanas después de clases de la PTA!!
Haga clic en los enlaces a continuación para leer más sobre esta emocionante oportunidad y/o registrar a su hijo en una clase.
- PowerUp Chess: https://power-chess.com/product/powerup-chess-program-at-parley-park-elementary/
- Torneo de ajedrez:
Tiered Behavior Support / Soporte de comportamiento escalonado
This year at Parley's Park, every staff member is committed to implementing a positive approach to shaping student behaviors. Be on the lookout for the following supports being implemented in your child's classroom.
- Goal setting that leads to classroom celebrations
- Classroom Circles
- Praise (Verbal, Class Dojo Points, PBIS Tickets)
- After Recess Reflections
- Student self-reflection (1-5 rating)
- Procedures established & taught using “If__, then___” statements (ex. If you need to go to the bathroom, then…)
- Life skills lessons taught by PPES counselor and reinforced by classroom teachers
- Classroom Commitments
Este año en Parley's Park, cada miembro del personal está comprometido a implementar un enfoque positivo para moldear el comportamiento de los estudiantes. Esté atento a los siguientes apoyos que se implementarán en el salón de clases de su hijo.
- Establecimiento de metas que conducen a celebraciones en el aula.
- Círculos de aula
- Elogio (Verbal, Puntos Class Dojo, Boletos PBIS)
- Reflexiones después del recreo
- Autorreflexión del estudiante (puntuación de 1 a 5)
- Procedimientos establecidos y enseñados usando afirmaciones “Si__, entonces___” (p. ej., si necesita ir al baño, entonces…)
- Lecciones de habilidades para la vida impartidas por el consejero de PPES y reforzadas por maestros de aula
- Compromisos en el aula
Traffic Tips - Pick Up & Drop Off Reminders / Recordatorios para el tráfico
Thank you for your patience the first couple weeks of school as you drop off and pick up your child as our staff, students and parents learn the routine. Please read below for reminders.
Drop Off/Pick Up
- Drop off/Pick up students in the car lane back by cafeteria doors. If you plan to get out and help your child or want to walk them, kindly park in the church parking lot and walk them across the street. **IMPORTANT: Our wonderful partners at St. Luke's Episcopal Church have agreed to allow our staff and parents to use their parking lot for which we are so very grateful. The one request they have made is that PPES staff members and/or parents not park in the row closest to the building. They need this row reserved for visitors to their church building throughout the day. Thank you for helping us spread the word of this request and doing your part to adhere to their request!
- Parents are not permitted to walk their child to the classroom for safety and security purposes.
- If you are using the car valet, please have your child(ren) on the passenger side of the car so they can get out safely on the sidewalk and do not allow your child to exit the car on the driver's side.
- Please pull as far forward as possible in the car lane before allowing children to exit or enter your car. Doing this helps keep the line moving.
- Please do NOT drop off your child in the back staff parking lot, by the bus pickup/drop off (that parking lot will be blocked off and closed to accommodate construction)
- Please do NOT drop off your child down the street by the 7 eleven or farther down from the school on either side of the road. This is for their safety and the safety of all students.
Where do kids go when they are dropped off?
- Bus - When students are dropped off in the morning, they need to enter the school through the front door of the building. They then should exit the back door by the restrooms to the playground where they will be in their grade level zone.
- Cars - Any student in grades 1 - 5 dropped off by car in the morning must enter through the cafeteria door and proceed immediately through the to the outside door to the playground.
Checking-Out
- Parents or guardians must check students out through the office.
- A valid photo ID is required.
- In an effort to support our classroom teachers’ dismissal procedures by minimizing classroom disruptions, no students will be allowed to be checked out within 15 minutes of the dismissal bell;
- 2:50PM, Monday - Thursday
- 12:15PM, Friday
Gracias por su paciencia durante las primeras dos semanas de clases cuando deja y recoge a su hijo mientras nuestro personal, estudiantes y padres aprenden la rutina. Lea a continuación para obtener recordatorios.
Dejar/Recoger
- Dejar/Recoger a los estudiantes en el carril de automóviles detrás de las puertas de la cafetería. Si planea salir y ayudar a su hijo o quiere caminar con él, estacione amablemente en el estacionamiento de la iglesia y llévelo al otro lado de la calle. **IMPORTANTE: Nuestros maravillosos socios en la Iglesia Episcopal de St. Luke han acordado permitir que nuestro personal y los padres usen su estacionamiento por lo que estamos muy agradecidos. La única solicitud que han hecho es que los miembros del personal de PPES y/o los padres no se estacionen en la fila más cercana al edificio. Necesitan esta fila reservada para los visitantes del edificio de su iglesia durante todo el día. ¡Gracias por ayudarnos a difundir esta solicitud y hacer su parte para cumplir con su solicitud!
- Los padres no pueden acompañar a sus hijos al salón de clases por razones de seguridad.
- Si está utilizando el servicio de valet de automóvil, tenga a su(s) hijo(s) en el lado del pasajero del automóvil para que puedan salir de manera segura a la acera y no permita que su hijo salga del automóvil por el lado del conductor.
- Avance lo más posible en el carril del automóvil antes de permitir que los niños salgan o entren en su automóvil. Hacer esto ayuda a mantener la línea en movimiento.
- Por favor, NO deje a su hijo en el estacionamiento del personal de la parte de atrás, al lado del autobús para recoger/dejar (ese estacionamiento estará bloqueado y cerrado para acomodar la construcción)
- Por favor, NO deje a su hijo en la calle por el 7 eleven o más abajo de la escuela en cualquier lado de la carretera. Esto es por su seguridad y la seguridad de todos los estudiantes.
¿Adónde van los niños cuando los dejan?
- Autobús: cuando se deja a los estudiantes por la mañana, deben ingresar a la escuela por la puerta principal del edificio. Luego deben salir por la puerta trasera junto a los baños hacia el patio de recreo donde estarán en su zona de nivel de grado.
- Automóviles: cualquier estudiante en los grados 1 a 5 que se deje en automóvil por la mañana debe ingresar por la puerta de la cafetería y proceder inmediatamente por la puerta exterior al patio de recreo.
- Los padres o tutores deben retirar a los estudiantes a través de la oficina.
- Se requiere una identificación con foto válida.
- En un esfuerzo por apoyar los procedimientos de despido de los maestros de nuestro salón de clases al minimizar las interrupciones en el salón de clases, no se permitirá que ningún estudiante sea retirado dentro de los 15 minutos posteriores a la campana de despido;
- 14:50, de lunes a jueves
- 12:15, viernes
23/24 Parent/Student Handbook - Manual para Padres/Estudiantes de PPES
ACTION REQUIRED
If you have not already done so, please take a few to read our 23/24 Parent/Student Handbook with your child and understand the information. The final page of this handbook includes a signature page that I kindly ask you and your student to sign and return to the classroom teacher(s). Thank you ahead of time for your willingness and commitment to adhere to the guidelines listed below. I highly recommend you keep this Handbook in a location that can be easily referenced. Thank you for signing and return the last page of our Handbook to your child's teacher.
Kim Howe, Principal
Parley's Park Elementary
Park City School District
Padres y tutores de PPES,
Tome algunos para leer nuestro 23/24 Parent/Student Handbook /Manual para padres y estudiantes 23/24 con su hijo y comprender la información. La página final de este manual incluye una página de firmas que amablemente le pido a usted y a su estudiante que firmen y devuelvan a los maestros del salón de clases. Gracias de antemano por su disposición y compromiso de adherirse a las pautas que se enumeran a continuación. Le recomiendo encarecidamente que guarde este manual en un lugar al que se pueda hacer referencia fácilmente. Gracias por firmar y devolver la última página de nuestro Manual al maestro de su hijo.
Kim Howe, directora
Escuela primaria Parley's Park
Distrito Escolar de Park City
Bell Schedule / Horario Escolar
Monday – Thursday -Lunes a Jueves
7:50AM - students permitted on campus - Estudiante permitidos en el campus
8:10AM - instruction begins - Comienza la instrucción
8:15AM - tardy bell - Campana de tardanza
3:05PM - dismissal - Hora de salida
Friday - Viernes
7:50AM - students permitted on campus - Estudiantes permitidos en el campus
8:10AM - instruction begins - Comienza la instrucción
8:15AM - tardy bell - Campana de tardanza
12:30PM - dismissal - Hora de salida
Reporting Student Absences / Reportar ausencias escolares
If your child is going to be absent, please call the main office and leave a message. Our Office staff will excuse your child’s absence upon receiving your phone call and/or phone message.
Si su hijo va a estar ausente, llame a la oficina principal y deje un mensaje. El personal de nuestra oficina excusará la ausencia de su hijo al recibir su mensaje telefónico.
Transportation Department / Departamento de Transporte
Transportation handles the school bus transportation of students to and from school and field trips. If you have any questions regarding bus schedules, bus passes etc., please give them a call at 435-645-5660.
El Departamento de Transporte se encarga del transporte en autobús escolar de los estudiantes hacia y desde la escuela y las excursiones. Si tiene alguna pregunta sobre los horarios de los autobuses, los pases de autobús, etc., por favor llamar al 435-645-5660.
Church Parking Lot Reminders / Recordatorios del Estacionamiento de la Iglesia
IMPORTANTE: El estacionamiento será complicado este año escolar porque el estacionamiento trasero para el personal estará cerrado para dar cabida a la construcción. Como resultado, muchos de los miembros de nuestro personal se estacionarán en el estacionamiento de la iglesia al otro lado de la calle del campus. Nuestros maravillosos socios de la Iglesia Episcopal de St. Luke acordaron permitir que nuestro personal y padres de familia usen su estacionamiento, por lo cual estamos muy agradecidos. La única petición que han hecho es que el personal de PPES y/o los padres no se estacionen en las filas más cercanas al edificio. Necesitan que estas filas estén reservadas para los visitantes de su iglesia durante todo el día. ¡Gracias por ayudarnos a difundir esta información y hacer su parte para cumplir con su petición!
Parley's Park 23/24 Schoolwide Theme / Parley's Park 23/24 Tema para toda la escuela
El tema de este año escolar es "¿Qué pasa si me caigo? Ah, pero cariño, ¿qué pasa si vuelas?" ¡Creer en nosotros mismos, intentar cosas difíciles y aprender más sobre la mentalidad de crecimiento son solo algunas de las cosas emocionantes que sucederán durante el año escolar!
School Health Preparation for 2023-2024 School Year / Preparación de salud escolar para el año escolar 2023-2024
If your child has a health concern please complete a health plan. This will enable us to better care for your child's needs while at school. You can find the standard health plans on the State website at https://heal.utah.gov/SN-documents/. If your child has a health concern not listed, please contact the School Nurse, Suzanne Tanner.
Si su hijo tiene un problema de salud, complete un plan de salud. Esto nos permitirá atender mejor las necesidades de su hijo mientras está en la escuela. Puede encontrar los planes de salud estándar en el sitio web del estado en https://heal.utah.gov/SN-documents/. Si su hijo tiene un problema de salud que no figura en la lista, comuníquese con la enfermera escolar, Suzanne Tanner.
Suzanne Tanner MS, BSN, BS, RN, RDH
School Nurse
Parley's Park Elementary
Office: 435-645-5620 ext. 4410
Fax: 435-645-5629
Cell: 435-654-8289
Family Guides—Essential Learning by Grade or Grade Span Guías familiares—Aprendizaje esencial por grado o intervalo de grados
Please take a look at the following resources for use with parents to help them to know the critical knowledge and skills acquired at each grade level/span. Families are important partners in achieving the Utah State Board of Education’s vision that “each student is prepared to succeed and lead by having knowledge and skills to learn, engage civically, and lead meaningful lives.” The purpose of these resources is to help families better understand what their children should learn, when a child may need more help or when a child would benefit from extra challenges. By using these resources families may find more ways to advance their child’s learning at home while encouraging growth in their communication, critical thinking and problem-solving skills. Links to the grade level resources are below.
Eche un vistazo a los siguientes recursos para usar con los padres para ayudarlos a conocer los conocimientos y habilidades fundamentales adquiridos en cada nivel de grado/intervalo. Las familias son socios importantes para lograr la visión de la Junta de Educación del Estado de Utah de que “cada estudiante está preparado para tener éxito y liderar al tener conocimientos y habilidades para aprender, participar cívicamente y llevar una vida significativa”. El propósito de estos recursos es ayudar a las familias a comprender mejor lo que sus hijos deben aprender, cuándo un niño puede necesitar más ayuda o cuándo un niño se beneficiaría de desafíos adicionales. Mediante el uso de estos recursos, las familias pueden encontrar más formas de avanzar en el aprendizaje de sus hijos en el hogar mientras fomentan el crecimiento en sus habilidades de comunicación, pensamiento crítico y resolución de problemas. Los recursos se pueden encontrar aquí.
Guía para Pre-Escolar de 3 años
Guía para Pre-Escolar de 4 años
Guía para familias de Kindergarten
Guía para familias de 1er Grado
Guía para familias de 2do Grado
Guía para familias de 3er Grado
Guía para familias de 4to Grado
Guía para familias de 5to Grado
23/24 PPES Construction Update / 23/24 Actualización de construcción de PPES
After September 5th, a portion of Parley's Park Elementary School campus will be under construction and on its way to a beautiful, state-of-the-art version of itself. The campus areas that will be impacted include the gym, back parking lot, music room, two pre-K rooms, Community Outreach office, after school Camp Falcon office, and the exit hallway leading to the playground from the front lobby hallway.
While we are thrilled to have updated areas of our school, we understand that this upcoming year will require our school community to demonstrate patience and flexibility with regards to drop off/pick up, classroom placements, and areas restricted to foot traffic that are currently throughways. Demolition of impacted areas will begin shortly after September 5th with construction scheduled to take place for much of the 23/24 school year. Periodic construction updates will be provided to our school community throughout the time of construction. I thank you ahead of time for your patience!
PICTURED ABOVE: Rendering of PPES' soon-to-be built 4-classroom PreK module.
Kim Howe, Principal
Parley's Park Elementary
Park City School District
Después del 5 de septiembre, una parte del campus de la Escuela Primaria Park de Parley estará en construcción y en camino a una versión hermosa y de última generación de sí misma. Las áreas del campus que se verán afectadas incluyen el gimnasio, el estacionamiento trasero, el salón de música, dos salones de prekínder, la oficina de extensión comunitaria, la oficina de Camp Falcon después de clases y el pasillo de salida que conduce al patio de juegos desde el pasillo del vestíbulo delantero.
Si bien estamos encantados de tener áreas actualizadas de nuestra escuela, entendemos que este próximo año requerirá que nuestra comunidad escolar demuestre paciencia y flexibilidad con respecto a dejar/recoger, ubicaciones en las aulas y áreas restringidas al tráfico peatonal que actualmente están en las vías. . La demolición de las áreas impactadas comenzará poco después del 5 de septiembre y la construcción está programada para gran parte del año escolar 23/24. Se proporcionarán actualizaciones periódicas de la construcción a nuestra comunidad escolar durante el tiempo de construcción. ¡Le agradezco de antemano su paciencia!
EN LA FOTO ARRIBA: Representación del módulo de prekínder de 4 aulas de PPES que próximamente se construirá.
PPES PTA Board / Junta de PTA
Please reach out to one of these wonderful PTA board members with questions around how to get involved in our PPES PTA! They are already busy at work planning and prepping for upcoming events and would welcome extra hands and smiling faces!
¡Comuníquese con uno de estos maravillosos miembros de la junta de la PTA si tiene preguntas sobre cómo participar en nuestra PTA de PPES! ¡Ya están ocupados en el trabajo planificando y preparándose para los próximos eventos y agradecerían manos adicionales y caras sonrientes!
President / Presidenta
Jessica Wiltsee
801-718-3757
Vice President/Vice-Presidenta
Mira Choe
vicepresident.ppespta@gmail.com
Treasurer/ Tesorera
Lindsay Capoccia
Secretary/Secretaria
Erin Proctor
Communications/Comunicaciones
Emily Velardo
23/24 Classroom Grant PCEF / 23/24 Becas de PCEF
A sincere thank you to the Park City Education Foundation (PCEF) for awarding the following grants to Parley's Park Elementary for the 23/24 school year!
- Pocket Trumpeteers
- ELA, Math and Science Supportive Program
- PBIS Recognition Program
- Elementary PACE Program
- PBIS Recognition Program
- Occupational Therapy Keyboarding Access
- Peter H. Reynolds - District Wide Elementary Schools Author Visit
We continue to be thankful for the support we receive from PCEF!
¡Un sincero agradecimiento a la Fundación de Educación de Park City (PCEF) por otorgar las siguientes subvenciones a Parley's Park Elementary para el año escolar 23/24!
Trompetistas de bolsillo
ELA, Programa de Apoyo de Matemáticas y Ciencias
Programa de Reconocimiento PBIS
Programa PACE de primaria
Programa de Reconocimiento PBIS
Acceso al teclado de terapia ocupacional
Peter H. Reynolds - Visita del autor a las escuelas primarias del distrito
¡Seguimos agradecidos por el apoyo que recibimos de PCEF!
Website and Instagram - PPES PTA / Sitio web e Instagram - PPES PTA
PPES PTA website / Sitio web de PPES PTA
Don’t forget to follow us on Instagram to stay up to date! ¡No olvides seguirnos en Instagram para estar al día!
@parleyselementaryparents
I Can ~ I Will ~ I Am / Puedo ~ Haré ~ Soy
Click on the link below to learn more about one of this year's initiative, growth mindset! The adults on campus will be celebrating students as they observe comments, attitudes, and action that demonstrate a growth mindset. We are excited to see our students successfully learn new concepts, navigate friendships and social settings, and make safe, responsible, and respectful decisions.
Haga clic en el enlace a continuación para obtener más información sobre una de las iniciativas de este año, ¡la mentalidad de crecimiento! Los adultos en el campus celebrarán a los estudiantes mientras observan comentarios, actitudes y acciones que demuestran una mentalidad de crecimiento. Estamos emocionados de ver a nuestros estudiantes aprender con éxito nuevos conceptos, navegar amistades y entornos sociales, y tomar decisiones seguras, responsables y respetuosas.
Celebrating Student Birthdays / Celebración de los cumpleaños de los estudiantes
This school year we will continue to celebrate student birthdays! One day month, students celebrating a birthday during that month will eat their lunch with Ms. Howe in front of the stage. Details around monthly student birthday celebrations will be coming soon! For now, please mark your calendars to make sure your child is not absent on their special day!
Birthday Month ~ Celebration Day
August/September
Thursday, 9/21/23
October
Thursday, 10/12/23
November
Thursday, 11/16/23
December
Thursday, 12/14/23
January
Thursday, 1/25/24
February
Thursday, 2/29/24
March
Thursday, 3/21/24
April
Thursday, 4/25/24
May/June /July
Thursday, 5/23/24
¡Este año escolar continuaremos celebrando los cumpleaños de los estudiantes! Un día al mes, los estudiantes que celebren un cumpleaños durante ese mes almorzarán con la Sra. Howe frente al escenario. ¡Los detalles sobre las celebraciones mensuales de cumpleaños de los estudiantes estarán disponibles pronto! ¡Por ahora, marque sus calendarios para asegurarse de que su hijo no esté ausente en su día especial!
Mes de cumpleaños ~ Día de celebración
Agosto septiembre
jueves, 21/09/23
Octubre
jueves, 10/12/23
Noviembre
jueves, 16/11/23
Diciembre
jueves, 14/12/23
Enero
jueves, 25/01/24
Febrero
jueves, 29/02/24
Marzo
jueves, 21/03/24
Abril
jueves, 25/04/24
Mayo Junio Julio
jueves, 23/05/24
PPES Website / PPES sitio web
Email: khowe@pcschools.us
Website: https://ppes.pcschools.us/
Location: 4600 Silver Springs Drive, Park City, UT, USA
Phone: (435) 645-5620
Facebook: https://www.facebook.com/parkcityschools/
Twitter: @parkcityschools