Informe del viernes WMS
6 de marzo de 2020 - Semana 27
Queridos Padres
La integración de la tecnología en la vida de tantos de nosotros ha proporcionado algunos grandes beneficios y algunos grandes desafíos. Hoy nos hemos tomado el tiempo para estar casi completamente libres de tecnología... para desconectar y volver a conectar. ¡Fue difícil, pero sobrevivimos!
Investigaciones actuales nos dicen que hay varias cosas que podemos hacer para ayudar a nuestros estudiantes a equilibrar su tecnología con la escuela y la vida.
- Pasar tiempo en la naturaleza, sin tecnología, aumenta la felicidad y reduce el estrés y la ansiedad.
- La hora de la cena debería ser un momento sin tecnología, una oportunidad para conectar y hablar.
- La tecnología debe terminar 30 minutos antes de la cama para que puedan calmarse, desconectarse y adaptarse de la luz azul a la luz natural para dormir mejor.
- La tecnología no debe estar en los dormitorios por la noche para que los niños no se sientan tentados a jugar o a usar los medios sociales después de la hora de dormir.
- El tiempo en los medios sociales debe ser limitado. Un estudio reciente demostró que las niñas que pasan más de 2 horas en los medios sociales tienen niveles significativamente más altos de ansiedad y depresión.
A continuación se presentan algunos enlaces que apoyan la información anterior. Es una batalla difícil, pero una que vale la pena considerar, ya que buscamos limitar el tiempo de la tecnología. Estamos teniendo esta conversación en WMS, ¿cómo podemos reducir la cantidad de tiempo en tecnología aquí en la escuela?
¡Que tenga un buen fin de semana!
Tim
- https://www.wtkr.com/news/william-mary-professor-studies-social-media-impact-on-teens-with-some-surprising-results
- https://www.usnews.com/news/health-news/articles/2020-02-10/more-evidence-links-social-media-use-to-poorer-mental-health-in-teens
- https://www.forbes.com/sites/judykoutsky/2020/03/02/stressed-anxious-this-just-might-be-the-cure-you-need/#5115bb455c77
- https://childmind.org/article/how-using-social-media-affects-teenagers/
PADRES DE ALUMNOS DE 7º GRADO:
Actualmente estamos reclutando a los líderes de la WEB. WEB significa "Donde todos pertenecen". Es un programa de mentores en el que los alumnos de 8º grado del año que viene (sus hijos) son entrenados para recibir y ser mentores de los alumnos de 6º grado del año que viene.
¿Su hijo es amable, confiable y capaz de desarrollar habilidades de liderazgo? Si es así, por favor, anime a su hijo a solicitar ser un líder de la WEB. Los beneficios para los Líderes WEB incluyen la construcción de una mayor confianza, el aumento de las conexiones con sus compañeros, la exploración de oportunidades de liderazgo, compartir sus conocimientos con los nuevos estudiantes de 6º grado, y por supuesto, tener DIVERSIÓN!
Las solicitudes están disponibles en Servicios Estudiantiles y deben ser entregadas el martes 10 de marzo. Por favor, contácteme con cualquier pregunta. ¡Estamos muy emocionados por continuar nuestra tradición WEB aquí en Wredling, y no podríamos hacerlo sin nuestros futuros líderes WEB!
Christine McPeak, Consejero del 7º grado Christine.McPeak@d303.org
331.228.5860
LA APLICACIÓN SE MUESTRA EN LA IMAGEN. Haga clic en la imagen para descargar una copia.
Queridos Padres de 8vo Grado:
Por un periodo a finales de marzo o principio de abril, todos los estudiantes de 8º grado tomarán la Encuesta Juvenil de Illinois. El Departamento de Servicios Humanos de Illinois (IDHS) ha financiado la administración Encuesta Juvenil de Illinois (IYS) cada dos años desde 1990. La IYS es una encuesta de autoinforme administrada en el ámbito escolar y está diseñada para reunir información sobre una variedad de indicadores sociales y de salud, incluyendo patrones de uso de sustancias y actitudes de la juventud de Illinois.
La administración del IYS tiene dos objetivos principales:
Suministrar datos locales a las escuelas y distritos escolares de todo Illinois. Durante los años que la encuesta está financiada por el estado (por ejemplo, 2018, 2020, etc.), la encuesta está disponible para todas las escuelas públicas y privadas del estado sin costo alguno. Cada escuela participante es elegible para recibir un informe específico de las respuestas de sus propios estudiantes. Estos informes locales proporcionan información crítica a los administradores de la escuela, profesionales de prevención, y a los miembros de la comunidad con los que trabajan para abordar los problemas de uso indebido de sustancias en sus comunidades.
Proporcionar un estimado científico de los indicadores sociales y de salud del estado de Illinois. La estimación científica se basa en obtener una muestra aleatoria para representar la población estatal de alumnos de 8º, 10º y 12º grado en las escuelas públicas de Illinois.
Si tiene preguntas sobre la encuesta, desea ver una muestra de la misma, o quiere que su hijo no participe en la encuesta, por favor llame al Sr. Jacques Slaiher al 331.228.5168 o envíele un correo electrónico at jacques.slaiher@d303.org.
Aquí hay un enlace a la encuesta si desea más información: https://iys.cprd.illinois.edu/
Jacques Slaiher
Consejero de Asistencia Estudiantil
Wredling Middle School
1200 Dunham Rd., St. CHarles, Il. 60174
St. Charles CUSD 303
331.228.5168
Queridos Padres:
¡¡Gracias, Vida Orgánica, Distrito 303!!
Veintinueve estudiantes de secundaria de Wredling y Thompson participaron en el evento y asombraron a los jueces y probadores con sus talentos culinarios. El ingrediente común de este año fue el naranja.
Felicitaciones a los participantes de Wredling:
- Amber Hollar - Pumpkin Pie Squares - Best in Time Management
- Noah Joel Wang - Gimbap - Best in Knife Skills
- Allison Altman - Orange Sugar Cookies - Best in Organization
- Teagan Sjogren & Addison Wagner - Creme Brulee - Best in Teamwork
- Alexandra Smedinghoff - Orange Chicken - Best in Level of Difficulty
- Drew Bittner - Orange Quench Cupcakes - Best in Organization
- Savannah Kegel- Mini Orange Bundt Cakes - Best in Taste
- Abby Hayes - Orange Dream Bars - Best in Time Management
- Kinzie Novak - Asian Stir-Fry Wontons - Best in Taste & Best of Wredling
- Sophia Harp & Siya Amin - Orange Crush Soda Cupcakes - Best in Table Presentation
- Carter Price & Katey Price- Chicken Fried Rice & Fortune cookies - Best in Originality
- Maddie Zubel & Izzi Othon - Chocolate Orange Buttercream Parfait - Best in Table Presentation + Taster’s Choice
¡ÚLTIMA LLAMADA PARA LA ROPA DE ESPÍRITU DE WREDLING! ¡¡VENTA DE LIQUIDACIÓN!!
¡Memorizate un número de teléfono!
El lunes de esta semana, nuestro sistema de información estudiantil (eSchool, HAC) estuvo fuera de servicio durante la mayor parte del día. Este apagón interfirió con nuestra capacidad de buscar información de los estudiantes, información de contacto de los padres, etc. Aunque al final pudimos acceder a los horarios de los estudiantes a través de un software de terceros. Durante este tiempo descubrimos lo dependientes que nos hemos vuelto de la tecnología en tantas facetas de nuestras vidas.
También descubrimos que muchos estudiantes no tienen memorizado un número de teléfono de emergencia. Este fin de semana sería un buen momento para ayudar a su hijo de secundaria a memorizar uno (o más) números de teléfono importantes. Para los estudiantes que tienen dificultades para memorizar, tal vez desee encontrar un lugar en su planificador o mochila para anotar estos números. Nunca se sabe cuándo esta información puede ser útil.
La tecnología es genial cuando funciona, pero tener un plan de respaldo a la "antigua" siempre es una buena opción.
ASE- Aprendizaje Social Emocional
VENTAS DE LIBRO DE AÑO
NUEVO ESTE AÑO - Los anuarios estarán disponibles para su compra ONLINE directamente en Walsworth. Si usted ya compró un anuario para este año escolar, hemos proporcionado a Walsworth una lista.
- NO es necesario volver a comprar a través de su portal en línea si ya lo hizo al pagar las cuotas de este año.
- Si NO ha pedido ya un anuario, por favor, utilice ESTE ENLACE para acceder al portal online de Walsworth.
- También puedes rastrear para ver si ya lo has comprado.
¡Los anuarios estarán disponibles para su compra hasta el 1 de abril de 2020!
RedHawk Spotlight
¿Tiene algún estudiante que le gustaría destacar
en nuestro RedHawk Spotlight?
Por favor, envíe por correo electrónico su historia y un par de fotos
a Tim Loversky para que lo considere.
¡Nuestro primer estudiante en el RedHawk Spotlight aparece abajo!
Wake Up Call
Wake Up Call
Haines Building Gymnasium
6:30-8:00 p.m
Wake Up Call es una presentación de prevención de drogas y alcohol en tres partes. La primera parte de la presentación se centra en las tendencias actuales como el vaping, la marihuana, el alcohol y las píldoras recetadas. A continuación, los asistentes recorren un dormitorio de tamaño natural para adolescentes con más de 20 "banderas rojas" que pueden indicar el consumo de drogas o alcohol. El dormitorio identifica los lugares donde se pueden esconder las drogas, los artículos de la casa que se pueden utilizar como parafernalia para la droga y las formas en que los adolescentes tratan de encubrir el consumo de drogas y alcohol. Por último, los asistentes aprenderán estrategias prácticas de prevención para evitar el uso indebido de sustancias y dónde buscar ayuda en caso de que les preocupe.
Aga click en el boletin de Wake Up Call
¡RESTAURANTES Participantes en Recaudación de Fondos para La Asociación Americana De Cáncer!!
Eventos Comunitarios e Información
Wredling Middle School - Home of the RedHawks
#WredlingLearns
Website: wredling.d303.org
Location: 1200 Dunham Road, St. Charles, IL, USA
Phone: (331)228-3700
Facebook: https://www.facebook.com/Wredling-Middle-School-537757163011275/
Twitter: @WredlingD303