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Parley's Park Press
What If I Fail? Oh, But Darling What If You Fly?
September 16, 2023 / 16 de septiembre de 2023
Message from the Principal / Mensaje de la directora
The Falcon Fun Run was a huge success! It was wonderful to come together as a school family and cheer on our students as they ran their Falcon Fun Run laps. Thank you for the role you play in strengthening our school family. Our wonderful PTA has planned another opportunity for our families to come together next Friday afternoon, 9/22, from 2-4PM, for an Ice Cream Social. This fun event will take place on the school playground. Please be reminded that children who attend this event must be accompanied by an adult.
The PTA"s annual Falcon Fun Run was a huge success and we are hoping that our families are also able to support Park City Education Foundation's (PCEF) annual Beat the Call fundraiser. Our students are blessed to have two amazing organizations (PTA & PCEF) support their programs and projects at school. I have included a flyer in this newsletter that explains how both organizations (PTA and PCEF) help to fund PPES' school programs. I am hoping that this information will provide clarity around why we have back-to-back fundraisers at this time of the school year. The title of the flyer is How School Funding Works at Parley's Park Elementary. Thank you so much for supporting our efforts to provide our students with a well-rounded education filled with wonderful opportunities. PPES is currently in second place in the District for the Beat the Call fundraiser. This is absolutely amazing! :)
Over the past two weeks, construction crews have been on campus setting up temporary fencing on the playground and building temporary walls inside the building. We are anticipating that demolition of impacted areas on campus will begin sometime this week. These areas include the gym and last year's music and TK rooms. The patience and flexibility that everyone has had with the minor adjustments being made around campus to accommodate the construction is amazing. Thank you!
BIKERS: In the very near future, the bike rack will be moved to a different location than where it has been. The placement of the bike rack will require students enter the playground from the south fence entrance and walk their bikes to the rack. We are anticipating that the temporary bike rack will be on the blacktop close to the fourth grade classrooms. I will send photos of exactly where the bike rack is placed so that families can plan accordingly.
NEIGHBORHOOD WALKERS: Due to construction restrictions, only the south gate by the big playground will be open before and after school moving forward. Our amazing custodial staff is committed to keeping the sidewalk leading to the south gate plowed through the winter months.
I recognize the challenges that we are facing in order to accommodate the construction on campus, but let's all keep our eye on the end result. The improvements and additions that will be made to campus will be remarkable! I have included architectural renderings (photos) of what the impacted areas will look like in this newsletter for your reference.
Thank you!
Kim Howe, Principal
Parley's Park Elementary School
Park City School District
¡La Falcon Fun Run fue un gran éxito! Fue maravilloso reunirnos como familia escolar y animar a nuestros estudiantes mientras corrían sus vueltas Falcon Fun Run. Gracias por el papel que desempeña en el fortalecimiento de nuestra familia escolar. Nuestro maravilloso PTA ha planeado otra oportunidad para que nuestras familias se reúnan el próximo viernes por la tarde, 22 de septiembre, de 2 a 4 p.m., para un evento social sobre helados. Este divertido evento se llevará a cabo en el patio del colegio. Recuerda que los niños que asistan a este evento deberán ir acompañados de un adulto.
La Falcon Fun Run anual de la PTA fue un gran éxito y esperamos que nuestras familias también puedan apoyar la recaudación de fondos anual Beat the Call de la Park City Education Foundation (PCEF). Nuestros estudiantes tienen la suerte de tener dos organizaciones increíbles (PTA y PCEF). ) apoyan sus programas y proyectos en la escuela. He incluido un folleto en este boletín que explica cómo ambas organizaciones (PTA y PCEF) ayudan a financiar los programas escolares de PPES. Espero que esta información proporcione claridad sobre por qué hemos respaldado recaudaciones de fondos consecutivas en esta época del año escolar. El título del folleto es Cómo funcionan los fondos escolares en la escuela primaria Parley's Park. Muchas gracias por apoyar nuestros esfuerzos para brindarles a nuestros estudiantes una educación integral llena de oportunidades maravillosas. . PPES ocupa actualmente el segundo lugar en el distrito para la recaudación de fondos Beat the Call. ¡Esto es absolutamente increíble! :)
Durante las últimas dos semanas, equipos de construcción han estado en el campus instalando cercas temporales en el patio de recreo y construyendo paredes temporales dentro del edificio. Anticipamos que la demolición de las áreas impactadas en el campus comenzará en algún momento de esta semana. Estas áreas incluyen el gimnasio y las salas de música y TK del año pasado. La paciencia y flexibilidad que todos han tenido con los pequeños ajustes que se hicieron en el campus para acomodar la construcción es sorprendente. ¡Gracias!
BICICLETAS: En un futuro muy próximo, el portabicicletas se trasladará a una ubicación diferente a la que tenía hasta ahora. La colocación del portabicicletas requerirá que los estudiantes entren al patio de recreo desde la entrada de la cerca sur y caminen con sus bicicletas hasta el portabicicletas. Anticipamos que el portabicicletas temporal estará en el asfalto cerca de los salones de cuarto grado. Enviaré fotos de dónde está colocado exactamente el portabicicletas para que las familias puedan planificar en consecuencia.
CAMINANTES DEL VECINDARIO: Debido a restricciones de construcción, en el futuro solo la puerta sur junto al patio de juegos grande estará abierta antes y después de clases. Nuestro increíble personal de conserjería está comprometido a mantener limpia la acera que conduce a la puerta sur durante los meses de invierno.
Reconozco los desafíos que enfrentamos para poder acomodar la construcción en el campus, pero por favor mantengamos el resultado final. ¡Las mejoras y adiciones que se harán al campus serán notables! He incluido representaciones arquitectónicas (fotos) de cómo se verán las áreas impactadas en este boletín para su referencia.
¡Gracias!
Kim Howe, directora
Escuela primaria Parley's Park
Distrito escolar de la ciudad de Park
We did it!
We reached our fundraising goal with over $67,000! Amazing job! A huge shout out to every PPES parent for their support and participation in PTA's annual fundraiser! We appreciate everyone's hard work! Friday, 9/15/23, was the last day to turn in money. The PTA PPES' store will be open on Monday, 9/18, to finalize the prizes. Please be on the lookout for more information around the ice cream truck, park lunch with Ms. Howe, Class Luau and other prizes!!
¡Alcanzamos nuestra meta de recaudación de fondos con más de $67,000! ¡Excelente trabajo! ¡Un gran agradecimiento a todos los padres de PPES por su apoyo y participación en la recaudación de fondos anual de la PTA! ¡Apreciamos el arduo trabajo de todos! El viernes 15/9/23 fue el último día para entregar dinero. La tienda de PTA PPES estará abierta el lunes 18 de septiembre para finalizar la entrega de premios. ¡Esté atento a más información sobre el camión de helados, el almuerzo en el parque con la Sra. Howe, Class Luau y otros premios!
Ms. Bean's 2nd Grade DLI Students / Estudiantes DLI de segundo grado de la Sra. Bean
One goal that second grade students are working on is asking and answering questions using complete sentences. Show and tell is a great time to practice this skill!
Una meta en la que están trabajando los estudiantes de segundo grado es hacer y responder preguntas usando oraciones completas. ¡Mostrar y contar es un buen momento para practicar esta habilidad!
WARNING - One Chip Challenge / ADVERTENCIA: Desafío de un chip
In light of the tragedy of a Massachusetts student passing away from participation in the “One-Chip Challenge” last week, we find it important that students do not bring hot sauce to school to share or challenge one another to consume it. If you it to be appropriate, please talk with your child the dangers of excessive consumption of hot sauces and potential risks including burning skin, sore throats, and severe eye irritation. Thank you for your help with this concern.
Sincerely,
Kim Howe
A la luz de la tragedia de un estudiante de Massachusetts que falleció la semana pasada por participar en el “One-Chip Challenge”, consideramos importante que los estudiantes no traigan salsa picante a la escuela para compartirla o desafiarse unos a otros a consumirla. Informe a su hijo sobre los peligros del consumo excesivo de salsas picantes y los riesgos potenciales que incluyen quemaduras en la piel, dolor de garganta e irritación ocular grave. Gracias por su ayuda con esta inquietud.
Atentamente,
Kim Howe
September Life Skills Lessons / Lecciones de habilidades para la vida de septiembre
Each month, Ms. Heidi Gwinn, PPES counselor, teaches Life Skills lessons to our students. Please read below for the lessons that will be taught during the month of September.
PreK: Ms. Heidi will begin teaching monthly life skills lessons to our two PreK classes. She is very excited to work with our youngest Falcons this year!
Kindergarten - 2nd Grade: Students will be learning and reviewing Assertiveness skills.
3rd & 4th Grade: Ms. Heidi will begin reading Inch and Miles: The Journey to Success by Coach John Wooden. Each month throughout the school year, the students will learn one attribute that will help them be successful in life.
5th Grade: Students will begin the Botvin Life Skills lessons which is a required curriculum focused on supporting students to make healthy lifestyle choices and choose to be drug free. This month, students will learn about Self Esteem.
Cada mes, la Sra. Heidi Gwinn, consejera de PPES, enseña lecciones de habilidades para la vida a nuestros estudiantes. Lea a continuación las lecciones que se impartirán durante el mes de septiembre.
PreK: La Sra. Heidi comenzará a enseñar lecciones mensuales de habilidades para la vida en nuestras dos clases de PreK. ¡Está muy emocionada de trabajar con nuestros Falcons más jóvenes este año!
Kindergarten - 2do grado: Los estudiantes aprenderán y repasarán habilidades de asertividad.
3er y 4to grado: La Sra. Heidi comenzará a leer Inch and Miles: The Journey to Success del entrenador John Wooden. Cada mes durante el año escolar, los estudiantes aprenderán un atributo que los ayudará a tener éxito en la vida.
5to grado: los estudiantes comenzarán las lecciones de Botvin Life Skills, que es un plan de estudios obligatorio enfocado en ayudar a los estudiantes a tomar decisiones de estilo de vida saludables y elegir estar libres de drogas. Este mes, los estudiantes aprenderán sobre la autoestima.
PPES - Room Parents - PPES - Padres de salón
Attention All PPES Parents,
We are looking for volunteers to serve as Room Parents for your child’s classroom. In this role, you will help assist the teacher by coordinating and communicating with other parents as it relates to special projects, class parties, etc. In addition, you will help coordinate a collection of funds to be used towards gifts for the teachers for holidays, birthdays and year end.
We will do our best to support you by providing email templates and specific information about your teacher’s likes/dislikes, classroom needs, etc. We appreciate you offering your time to help all run as smoothly as possible this year and making sure our teachers are appreciated!
If you are interested in being a Room Parent, please sign up HERE. We will plan to follow up with more information and resources in mid-September.
Thank you,
Amy Manelli
c. 847-687-5272
Atención a todos los padres de PPES,
Estamos buscando voluntarios para servir como padres de salón en el salón de clases de su hijo. En esta función, ayudará al maestro coordinando y comunicándose con otros padres en lo que se refiere a proyectos especiales, fiestas de clase, etc. Además, ayudará a coordinar una colección de fondos que se utilizarán para obsequios para los maestros durante las vacaciones. , cumpleaños y fin de año.
Haremos todo lo posible para apoyarlo proporcionándole plantillas de correo electrónico e información específica sobre lo que le gusta y no le gusta a su maestro, las necesidades del salón de clases, etc. Agradecemos que ofrezca su tiempo para ayudar a que todo funcione lo mejor posible este año y se asegure de que nuestros maestros sean apreciados. !
Si está interesado en ser padre de salón, regístrese AQUÍ. Planearemos hacer un seguimiento con más información y recursos a mediados de septiembre.
Gracias,
Amy Manelli
C. 847-687-5272
Room Parents - Roles and Responsibilities / Padres de salón: funciones y responsabilidades
Room Parent Responsibilities
Contact the classroom’s teacher and find out how Room Parent can support them (each individual teacher will determine the level of support needed and this will vary)
Schedule all classroom events in advance with the teacher
Communicate with other parents in class via email, Sign Up Genius, etc.
Assist the teacher in coordinating volunteers for special projects
Contact other Room Parents in the grade and coordinate activities as appropriate
Collect funds and coordinate class gift for teacher (Holidays, Birthday, Year End)
Room Parent Coordinator Responsibilities: (Amy Manelli)
Oversee and assist all Room Parents with responsibilities outlined above
Send an introduction letter for each Room Parent to use that outlines activities and methods of how each family can get involved (refer to Room Parent Letter)
Coordinate with administration and Teacher Appreciation Committee
Draft communications and send updates to Room Parents as needed
Responsabilidades de los padres de salón
- Comuníquese con el maestro del salón de clases y descubra cómo Room Parent puede ayudarlos (cada maestro individual determinará el nivel de apoyo necesario y esto variará)
- Programe todos los eventos del aula con anticipación con el maestro.
- Comunicarse con otros padres en clase por correo electrónico, Sign Up Genius, etc.
- Ayudar al maestro a coordinar voluntarios para proyectos especiales.
- Contactar a otros padres de salón en el grado y coordinar las actividades según corresponda.
- Recaudar fondos y coordinar obsequio de clase para docente (Días festivos, cumpleaños, fin de año)
Responsabilidades del coordinador de padres de salón: (Amy Manelli)
- Supervisar y ayudar a todos los padres de salón con las responsabilidades descritas anteriormente.
- Envíe una carta de presentación para que la utilice cada padre de salón que describa las actividades y los métodos de cómo cada familia puede participar (consulte la Carta para los padres de salón).
- Coordinar con la administración y el Comité de Apreciación de Maestros.
- Redactar comunicaciones y enviar actualizaciones a los padres de salón según sea necesario.
PreK PBIS Ticket Winner / Ganador del boleto PBIS para PreK
¡Estamos encantados de celebrar a nuestros estudiantes de PreK que hacen todo lo posible para demostrar un comportamiento seguro, respetuoso y responsable! El boleto de esta estudiante de PreK fue seleccionado al azar esta semana y fue recompensada con la opción de un premio PBIS o una Experiencia Falcon.
Free Helmets - Bicycle Safety / Cascos gratis - Seguridad en bicicleta
As part of Park City Transportation Planning’s focus on youth bicycle safety and education outreach, Parley’s Park Elementary School is partnering with Park City Municipal to provide free helmets to our students! Helmets are available in Youth and Adult Small sizes.
Please complete this order form by September 22, 2023 to request a free helmet. If you have multiple students, please fill out an individual form for each student. Gear will be delivered the week of September 25, 2023.
Please reach out to Anna.Maki@parkcity.org with any questions.
Order Form: see attached QR code OR https://qrco.de/beKExn
..
Thank you for your partnership!
Anna Maki
she/her
Transportation Planner
Park City Municipal Corporation
1053 Iron Horse Drive
Park City, UT 84060
[c:] 435.671.2385
Como parte del enfoque de la Planificación del Transporte de Park City en la seguridad de los ciclistas jóvenes y la educación, la Escuela Primaria Park City de Parley se está asociando con Park City Municipal para proporcionar cascos gratuitos a nuestros estudiantes. Los cascos están disponibles en tallas pequeñas para jóvenes y adultos.
Complete este formulario de pedido antes del 22 de septiembre de 2023 para solicitar un casco gratis. Si tiene varios estudiantes, complete un formulario individual para cada estudiante. El equipo se entregará la semana del 25 de septiembre de 2023.
Comuníquese con Anna.Maki@parkcity.org si tiene alguna pregunta.
Formulario de pedido: consulte el código QR adjunto O https://qrco.de/beKExn
¡Gracias por tu colaboración!
Stop and Think - Primary Grade Levels / Deténgase y piense - Niveles de primaria
GRADE LEVELS (K-2): If a Stop and Think comes home with your child, please review your child's written/drawn reflection and commitment to make better choices next time, sign, and return it to your child's teacher the next school day.
NIVELES DE GRADO (K-2): Si un Stop and Think llega a casa con su hijo, revise la reflexión escrita/dibujada de su hijo y el compromiso de tomar mejores decisiones la próxima vez, fírmela y devuélvala al maestro de su hijo el próximo día escolar. .
Tiered Behavior Support / Soporte de comportamiento escalonado
This year at Parley's Park, every staff member is committed to implementing a positive approach to shaping student behaviors. Be on the lookout for the following supports being implemented in your child's classroom.
- Goal setting that leads to classroom celebrations
- Classroom Circles
- Praise (Verbal, Class Dojo Points, PBIS Tickets)
- After Recess Reflections
- Student self-reflection (1-5 rating)
- Procedures established & taught using “If__, then___” statements (ex. If you need to go to the bathroom, then…)
- Life skills lessons taught by PPES counselor and reinforced by classroom teachers
- Classroom Commitments
Este año en Parley's Park, cada miembro del personal está comprometido a implementar un enfoque positivo para moldear el comportamiento de los estudiantes. Esté atento a los siguientes apoyos que se implementarán en el salón de clases de su hijo.
- Establecimiento de metas que conducen a celebraciones en el aula.
- Círculos de aula
- Elogio (Verbal, Puntos Class Dojo, Boletos PBIS)
- Reflexiones después del recreo
- Autorreflexión del estudiante (puntuación de 1 a 5)
- Procedimientos establecidos y enseñados usando afirmaciones “Si__, entonces___” (p. ej., si necesita ir al baño, entonces…)
- Lecciones de habilidades para la vida impartidas por el consejero de PPES y reforzadas por maestros de aula
- Compromisos en el aula
Stop and Think - Upper Grade Levels / Deténgase y Piense - Niveles Superiores
GRADE LEVELS (3-5): If a Stop and Think comes home with your child, please review your child's written/drawn reflection and commitment to make better choices next time, sign, and return it to your child's teacher the next school day.
NIVELES DE GRADO (3-5): Si un Detente y Piensa llega a casa con tu hijo, revisa la reflexión escrita/dibujada de tu hijo y su compromiso de tomar mejores decisiones la próxima vez, fírmalo y devuélvelo al maestro de tu hijo el siguiente día escolar.
PPES Families / Familias EPP
Si su horario lo permite, planee traer a sus hijos al Ice Cream Social de la PTA el 22/9/23, de 2 a 4 p.m. Como recordatorio, este es un evento de la PTA y los niños que asistan a este evento deben estar acompañados por un adulto. Para aclarar, no habrá supervisión por parte del personal de PPES en este evento.
Safe ~ Respectful ~ Responsible
These students paused for a quick photo on Friday after being recognized for their ability and effort to follow school and classroom expectations of demonstrating safe, respectful, and responsible behavior!
¡Estos estudiantes hicieron una pausa para tomar una foto rápida el viernes después de ser reconocidos por su capacidad y esfuerzo para seguir las expectativas de la escuela y el aula de demostrar un comportamiento seguro, respetuoso y responsable!
How School Funding Works at Parley's Park Elementary
Cómo funciona la financiación escolar en la escuela primaria Parley's Park
Smiles all around! / ¡Sonrisas por todos lados!
The PPES family is thrilled to welcome Mtra. Raysha Carrasco, 3rd Grade Spanish DLI Teacher, to Parley's Park! Raysha's hard work, passion for teaching, and care and concern for our students is recognized by all who meet her!
La familia PPES está encantada de recibir a la Mtra. ¡Raysha Carrasco, maestra de DLI de español de tercer grado, a Parley's Park! ¡Todos los que la conocen reconocen el arduo trabajo de Raysha, su pasión por la enseñanza y su cuidado y preocupación por nuestros estudiantes!
Parley's Park 23/24 Schoolwide Theme / Parley's Park 23/24 Tema para toda la escuela
El tema de este año escolar es "¿Qué pasa si me caigo? Ah, pero cariño, ¿qué pasa si vuelas?" ¡Creer en nosotros mismos, intentar cosas difíciles y aprender más sobre la mentalidad de crecimiento son solo algunas de las cosas emocionantes que sucederán durante el año escolar!
PPES Art Classes / Clases de arte PPES
Septiembre es el mes de Alexander Calder en la sala de arte. Los estudiantes aprendieron sobre Calder, el artista cinético estadounidense que inventó el móvil y lo estable. Durante la primera rotación de arte, su hijo pintó con colores primarios y creó diferencias con tintes, tonos y sombras. Para terminar, los estudiantes usaron alambre y papel pintado para crear un establo cinético. Esperen que su establo Calder regrese a casa en las próximas dos semanas.
SCC Parent Position Openings / Puestos vacantes para padres del Consejo Comunitario Escolar
The PPES SCC election will take place from 9/18/23 through 9/22/23. Details including when and where to vote will be communicated with our PPES families in next week's PPES newsletter. Thank you ahead of time for your interest to be a member of PPES' School Community Council. Please reach out to Principal Howe (khowe@pcschools.us) with questions.
Parent Volunteers / Padres voluntarios
At Parley’s Park, we welcome parent/guardian volunteers in classrooms and thank you ahead of time for your support and assistance!
IMPORTANT: In order to participate and/or or attend an off-campus field trip, parents must have cleared fingerprints on file. **Parents who submitted applications last year and were fingerprinted, will not be required to be fingerprinted again, IF they turn in a signed application by Sept. 30, 2023. Anyone that reapplies after that date will need to be fingerprinted, as BCI will remove their current prints on file.
Please click on the link below for the document.
https://drive.google.com/file/d/17I3fLlN0j64wHBce-tFp-E1h0tBaZ6b6/view?usp=sharing
Additional detailed information around PPES’ parent/guardian volunteer protocols will be communicated in the next week's PPES newsletter.
En Parley's Park, damos la bienvenida a los padres/tutores voluntarios en las aulas y ¡gracias de antemano por su apoyo y asistencia!
IMPORTANTE: Para participar y/o asistir a una excursión fuera del campus, los padres deben tener las huellas dactilares limpias en el archivo. **A los padres que enviaron solicitudes el año pasado y se les tomaron las huellas digitales, no se les requerirá que se les tomen las huellas digitales nuevamente, SI entregan una solicitud firmada antes del 30 de septiembre de 2023. Cualquier persona que vuelva a presentar la solicitud después de esa fecha deberá tomarse las huellas digitales, ya que BCI lo hará. eliminar sus huellas actuales en el archivo.
Por favor, haga clic en el enlace de abajo para el documento.
https://drive.google.com/file/d/17I3fLlN0j64wHBce-tFp-E1h0tBaZ6b6/view?usp=sharing
Se comunicará información detallada adicional sobre los protocolos de voluntariado de padres/tutores de PPES en el boletín de PPES de la próxima semana.
Let's Beat the Call!
- Pocket Trumpeteers
- ELA, Math and Science Supportive Program
- PBIS Recognition Program
- Elementary PACE Program
- PBIS Recognition Program
- Occupational Therapy Keyboarding Access
- Peter H. Reynolds - District Wide Elementary Schools Author Visit
We continue to be thankful for the support we receive from PCEF!
¡Superemos la llamada!
¡¡Gracias por apoyar a PCEF en su recaudación de fondos anual Beat the Call!! Recuerde que PCEF financió muchos programas y proyectos 23/24 para nuestros estudiantes en PPES, que incluyen:
Trompetistas de bolsillo
Programa de apoyo a ELA, matemáticas y ciencias
Programa de reconocimiento PBIS
Programa PACE de primaria
Programa de reconocimiento PBIS
Acceso al teclado para terapia ocupacional
Peter H. Reynolds - Visita del autor a las escuelas primarias del distrito
¡Seguimos agradecidos por el apoyo que recibimos de PCEF!
Let's Go! / ¡Vamos!
PPES ocupa actualmente el segundo lugar en el distrito para la recaudación de fondos Beat the Call. ¡Esto es absolutamente asombroso! :)
Rounding with a Growth Mindset! / ¡Redondeando con una mentalidad de crecimiento!
¡Estos estudiantes de tercer grado están trabajando duro para explicar claramente cómo redondear números! Su arduo trabajo y su creencia en sí mismos de que pueden lograrlo es un gran ejemplo de cómo demostrar una mentalidad de crecimiento. ¡Sigan con el gran trabajo, maravillosos estudiantes!
I Can ~ I Will ~ I Am / Puedo ~ Haré ~ Soy
Click on the link below to learn more about one of this year's initiative, growth mindset! The adults on campus will be celebrating students as they observe comments, attitudes, and action that demonstrate a growth mindset. We are excited to see our students successfully learn new concepts, navigate friendships and social settings, and make safe, responsible, and respectful decisions.
Haga clic en el enlace a continuación para obtener más información sobre una de las iniciativas de este año, ¡la mentalidad de crecimiento! Los adultos en el campus celebrarán a los estudiantes mientras observan comentarios, actitudes y acciones que demuestran una mentalidad de crecimiento. Estamos emocionados de ver a nuestros estudiantes aprender con éxito nuevos conceptos, navegar amistades y entornos sociales, y tomar decisiones seguras, responsables y respetuosas.
August/September Student Birthday Celebration! / ¡Celebración del cumpleaños del estudiante en agosto/septiembre!
This Thursday, 9/21/23, we will be celebrating August/September student birthdays! Students with birthdays in these two months will be invited to eat their lunch they bring from home or buy from the cafeteria with Principal Howe at the decorated birthday table in the lunchroom!
¡Este jueves, 21/09/23, celebraremos los cumpleaños de los estudiantes de agosto/septiembre! ¡Los estudiantes que cumplan años en estos dos meses serán invitados a comer el almuerzo que traigan de casa o que compren en la cafetería con el director Howe en la mesa de cumpleaños decorada en el comedor!
Bell Schedule / Horario Escolar
Monday – Thursday -Lunes a Jueves
7:50AM - students permitted on campus - Estudiante permitidos en el campus
8:10AM - instruction begins - Comienza la instrucción
8:15AM - tardy bell - Campana de tardanza
3:05PM - dismissal - Hora de salida
Friday - Viernes
7:50AM - students permitted on campus - Estudiantes permitidos en el campus
8:10AM - instruction begins - Comienza la instrucción
8:15AM - tardy bell - Campana de tardanza
12:30PM - dismissal - Hora de salida
Reporting Student Absences / Reportar ausencias escolares
If your child is going to be absent, please call the main office and leave a message. Our Office staff will excuse your child’s absence upon receiving your phone call and/or phone message.
Si su hijo va a estar ausente, llame a la oficina principal y deje un mensaje. El personal de nuestra oficina excusará la ausencia de su hijo al recibir su mensaje telefónico.
Transportation Department / Departamento de Transporte
Transportation handles the school bus transportation of students to and from school and field trips. If you have any questions regarding bus schedules, bus passes etc., please give them a call at 435-645-5660.
El Departamento de Transporte se encarga del transporte en autobús escolar de los estudiantes hacia y desde la escuela y las excursiones. Si tiene alguna pregunta sobre los horarios de los autobuses, los pases de autobús, etc., por favor llamar al 435-645-5660.
23/24 Parent/Student Handbook - Manual para Padres/Estudiantes de PPES
ACTION REQUIRED
If you have not already done so, please take a few to read our 23/24 Parent/Student Handbook with your child and understand the information. The final page of this handbook includes a signature page that I kindly ask you and your student to sign and return to the classroom teacher(s). Thank you ahead of time for your willingness and commitment to adhere to the guidelines listed below. I highly recommend you keep this Handbook in a location that can be easily referenced. Thank you for signing and return the last page of our Handbook to your child's teacher.
Kim Howe, Principal
Parley's Park Elementary
Park City School District
Padres y tutores de PPES,
Tome algunos para leer nuestro 23/24 Parent/Student Handbook /Manual para padres y estudiantes 23/24 con su hijo y comprender la información. La página final de este manual incluye una página de firmas que amablemente le pido a usted y a su estudiante que firmen y devuelvan a los maestros del salón de clases. Gracias de antemano por su disposición y compromiso de adherirse a las pautas que se enumeran a continuación. Le recomiendo encarecidamente que guarde este manual en un lugar al que se pueda hacer referencia fácilmente. Gracias por firmar y devolver la última página de nuestro Manual al maestro de su hijo.
Kim Howe, directora
Escuela primaria Parley's Park
Distrito Escolar de Park City
Church Parking Lot Reminders / Recordatorios del Estacionamiento de la Iglesia
IMPORTANTE: El estacionamiento será complicado este año escolar porque el estacionamiento trasero para el personal estará cerrado para dar cabida a la construcción. Como resultado, muchos de los miembros de nuestro personal se estacionarán en el estacionamiento de la iglesia al otro lado de la calle del campus. Nuestros maravillosos socios de la Iglesia Episcopal de St. Luke acordaron permitir que nuestro personal y padres de familia usen su estacionamiento, por lo cual estamos muy agradecidos. La única petición que han hecho es que el personal de PPES y/o los padres no se estacionen en las filas más cercanas al edificio. Necesitan que estas filas estén reservadas para los visitantes de su iglesia durante todo el día. ¡Gracias por ayudarnos a difundir esta información y hacer su parte para cumplir con su petición!
23/24 PPES Construction Update / 23/24 Actualización de construcción de PPES
After September 5th, a portion of Parley's Park Elementary School campus will be under construction and on its way to a beautiful, state-of-the-art version of itself. The campus areas that will be impacted include the gym, back parking lot, music room, two pre-K rooms, Community Outreach office, after school Camp Falcon office, and the exit hallway leading to the playground from the front lobby hallway.
While we are thrilled to have updated areas of our school, we understand that this upcoming year will require our school community to demonstrate patience and flexibility with regards to drop off/pick up, classroom placements, and areas restricted to foot traffic that are currently throughways. Demolition of impacted areas will begin shortly after September 5th with construction scheduled to take place for much of the 23/24 school year. Periodic construction updates will be provided to our school community throughout the time of construction. I thank you ahead of time for your patience!
PICTURED ABOVE: Rendering of PPES' soon-to-be built 4-classroom PreK module.
Kim Howe, Principal
Parley's Park Elementary
Park City School District
Después del 5 de septiembre, una parte del campus de la Escuela Primaria Park de Parley estará en construcción y en camino a una versión hermosa y de última generación de sí misma. Las áreas del campus que se verán afectadas incluyen el gimnasio, el estacionamiento trasero, el salón de música, dos salones de prekínder, la oficina de extensión comunitaria, la oficina de Camp Falcon después de clases y el pasillo de salida que conduce al patio de juegos desde el pasillo del vestíbulo delantero.
Si bien estamos encantados de tener áreas actualizadas de nuestra escuela, entendemos que este próximo año requerirá que nuestra comunidad escolar demuestre paciencia y flexibilidad con respecto a dejar/recoger, ubicaciones en las aulas y áreas restringidas al tráfico peatonal que actualmente están en las vías. . La demolición de las áreas impactadas comenzará poco después del 5 de septiembre y la construcción está programada para gran parte del año escolar 23/24. Se proporcionarán actualizaciones periódicas de la construcción a nuestra comunidad escolar durante el tiempo de construcción. ¡Le agradezco de antemano su paciencia!
EN LA FOTO ARRIBA: Representación del módulo de prekínder de 4 aulas de PPES que próximamente se construirá.
Traffic Tips - Pick Up & Drop Off Reminders / Recordatorios para el tráfico
Thank you for your patience the first couple weeks of school as you drop off and pick up your child as our staff, students and parents learn the routine. Please read below for reminders.
Drop Off/Pick Up
- Drop off/Pick up students in the car lane back by cafeteria doors. If you plan to get out and help your child or want to walk them, kindly park in the church parking lot and walk them across the street. **IMPORTANT: Our wonderful partners at St. Luke's Episcopal Church have agreed to allow our staff and parents to use their parking lot for which we are so very grateful. The one request they have made is that PPES staff members and/or parents not park in the row closest to the building. They need this row reserved for visitors to their church building throughout the day. Thank you for helping us spread the word of this request and doing your part to adhere to their request!
- Parents are not permitted to walk their child to the classroom for safety and security purposes.
- If you are using the car valet, please have your child(ren) on the passenger side of the car so they can get out safely on the sidewalk and do not allow your child to exit the car on the driver's side.
- Please pull as far forward as possible in the car lane before allowing children to exit or enter your car. Doing this helps keep the line moving.
- Please do NOT drop off your child in the back staff parking lot, by the bus pickup/drop off (that parking lot will be blocked off and closed to accommodate construction)
- Please do NOT drop off your child down the street by the 7 eleven or farther down from the school on either side of the road. This is for their safety and the safety of all students.
Where do kids go when they are dropped off?
- Bus - When students are dropped off in the morning, they need to enter the school through the front door of the building. They then should exit the back door by the restrooms to the playground where they will be in their grade level zone.
- Cars - Any student in grades 1 - 5 dropped off by car in the morning must enter through the cafeteria door and proceed immediately through the to the outside door to the playground.
Checking-Out
- Parents or guardians must check students out through the office.
- A valid photo ID is required.
- In an effort to support our classroom teachers’ dismissal procedures by minimizing classroom disruptions, no students will be allowed to be checked out within 15 minutes of the dismissal bell;
- 2:50PM, Monday - Thursday
- 12:15PM, Friday
Gracias por su paciencia durante las primeras dos semanas de clases cuando deja y recoge a su hijo mientras nuestro personal, estudiantes y padres aprenden la rutina. Lea a continuación para obtener recordatorios.
Dejar/Recoger
- Dejar/Recoger a los estudiantes en el carril de automóviles detrás de las puertas de la cafetería. Si planea salir y ayudar a su hijo o quiere caminar con él, estacione amablemente en el estacionamiento de la iglesia y llévelo al otro lado de la calle. **IMPORTANTE: Nuestros maravillosos socios en la Iglesia Episcopal de St. Luke han acordado permitir que nuestro personal y los padres usen su estacionamiento por lo que estamos muy agradecidos. La única solicitud que han hecho es que los miembros del personal de PPES y/o los padres no se estacionen en la fila más cercana al edificio. Necesitan esta fila reservada para los visitantes del edificio de su iglesia durante todo el día. ¡Gracias por ayudarnos a difundir esta solicitud y hacer su parte para cumplir con su solicitud!
- Los padres no pueden acompañar a sus hijos al salón de clases por razones de seguridad.
- Si está utilizando el servicio de valet de automóvil, tenga a su(s) hijo(s) en el lado del pasajero del automóvil para que puedan salir de manera segura a la acera y no permita que su hijo salga del automóvil por el lado del conductor.
- Avance lo más posible en el carril del automóvil antes de permitir que los niños salgan o entren en su automóvil. Hacer esto ayuda a mantener la línea en movimiento.
- Por favor, NO deje a su hijo en el estacionamiento del personal de la parte de atrás, al lado del autobús para recoger/dejar (ese estacionamiento estará bloqueado y cerrado para acomodar la construcción)
- Por favor, NO deje a su hijo en la calle por el 7 eleven o más abajo de la escuela en cualquier lado de la carretera. Esto es por su seguridad y la seguridad de todos los estudiantes.
¿Adónde van los niños cuando los dejan?
- Autobús: cuando se deja a los estudiantes por la mañana, deben ingresar a la escuela por la puerta principal del edificio. Luego deben salir por la puerta trasera junto a los baños hacia el patio de recreo donde estarán en su zona de nivel de grado.
- Automóviles: cualquier estudiante en los grados 1 a 5 que se deje en automóvil por la mañana debe ingresar por la puerta de la cafetería y proceder inmediatamente por la puerta exterior al patio de recreo.
- Los padres o tutores deben retirar a los estudiantes a través de la oficina.
- Se requiere una identificación con foto válida.
- En un esfuerzo por apoyar los procedimientos de despido de los maestros de nuestro salón de clases al minimizar las interrupciones en el salón de clases, no se permitirá que ningún estudiante sea retirado dentro de los 15 minutos posteriores a la campana de despido;
- 14:50, de lunes a jueves
- 12:15, viernes
PPES Website / PPES sitio web
Email: khowe@pcschools.us
Website: https://ppes.pcschools.us/
Location: 4600 Silver Springs Drive, Park City, UT, USA
Phone: (435) 645-5620
Facebook: https://www.facebook.com/parkcityschools/
Twitter: @parkcityschools