WMS Friday Forecast

El lunes 17 de enero, es el día en el que conmemoramos al Reverendo Martin Luther King, Jr. Cuando tenemos días como estos es importante que nos tomemos el tiempo para hablar con nuestros estudiantes sobre la razón por la cual nosotros celebramos estas personas u ocasiones.

El señor King fue un líder en la lucha de los derechos humanos, que utilizó formas de expresarse no violentas Buscaba la equidad de la raza Afroamericana en los Estados Unidos. Ya sea que fuera la igualdad de sentarse en un asiento de adelante en el camión, tomar agua de cualquier fuente de agua, recibir educación de calidad o tener la libertad de votar, el señor King reunió todas las fuerzas para asegurar que los Afroamericanos sean tratados de una manera más justa.

Les invito a que tomen un poco de su tiempo este fin de semana y platiquen con sus hijos de todos los logros que el señor King alcanzó y lo que se celebra el lunes, pero también enfatizar que falta por lograr.

¡Que tengan un fin de semana muy memorable!

Tim

Nuestros alumnos merecedores del primer cuarto de honor serán reconocidos el siguiente Viernes 21 de Enero, con un listón y un presente durante el tiempo del almuerzo, presentado por el consejo de padres de familia.

Tomen nota: que posiblemente tenemos a varios alumnos que sacaron el cuadro de honor pero su nombre no está publicado en la lista. Esto es porque sus padres así lo han pedido, lo cual incluye publicar en la lista de honor y en los periódicos o boletines escolares. Cualquier cambio que quieran realizar lo pueden hacer llamando a las oficinas de servicios escolares o lo pueden hacer directamente en el centro de acceso desde el hogar.

Felicitaciones a todos nuestros halcones rojos que trabajaron intensamente durante nuestro segundo cuarto de este año escolar. Un reconocimiento muy especial a todos los alumnos que alcanzaron el cuadro de honor de “A” y “B”. Todas las A 's están en una página y los nombres de AB en otra hoja. Pueden cambiar las páginas en la parte de abajo.

Apriete en la imagen de abajo para revisar los nombres del primer cuarto del cuadro de honor!!

¡Felicidades a los ganadores del premio Halcones Rojos de la semana pasada!

• Gwen Ware from Ms. Ziltz

• Tabitha Genuardia from Ms. Grieves

• Kayleigh Assell from Mr. Nold

• Liv Richardson from Mrs. Goetschel

• Spencer Merritt from Ms. McCall

• Andrew Briggs fom Ms. Boehm

• Masi Sadduiqui from Mr. Celaya

• Vinny Czapka from Ms. Nichols

• Katlyn Zenkner from Team 7-4

• Mustafa Abdallah from Team 7-4

• Sofia Vogel from Team 7-4

• Jae Hisel from Team 7-4

• Ella Meimbuch from Mr. Masoncup

• Logan James from Mr. Williams

• Teliyah Clemons from Ms. Raymond

• Jarratt Tisch from Mr. Scurte

• Aliyah Gjokaj from Mr. Gabel

• Landon Holloway from Mrs. Breon

• Danny Caragher from Mr. Wilkerson

• Nora Potts from Mrs. Olson

¡Felicidades a los ganadores del premio Halcones Rojos de esta semana!

• Brooklyn Thompson from Ms. Grazutis
• Brooklyn Schilb from Ms. Grazutis
• Adley Wilson from Ms. Grazutis
• Amber Zeilenga from Ms. Grazutis
• Karaline Koehneke from Team 7-1
• Isabela Silva from Team 7-1
• Alex Gomez from Team 7-1
• Alex Songkharm from Team 7-1
• Saanvi Thakkar from Mrs. Kuretsky
• Lincoln Pixton from Mrs. Breiten
• Ava VanBeck from Mrs. Breiten
• Nathan Soule from Ms. Parikh
• Emma Lumpp from Team 8-1
• Christian Wachowski from Team 8-1
• Daniel Perry from Team 8-1
• Savanna Klee from Team 8-1
• Vince Minaglia from Team 8-1
• Ben Hoag from Team 8-1
• Addison Haan from Miss Zmich
• Ellis Amezotchi from Mrs. Spotak
• Addison Wetzel from Team 6-1
• Edison Lin from Team 6-1
• Ben Brolsma from Team 6-1
• Grace Smith from Team 6-1

¡Estamos muy orgullosos del gran esfuerzo y dedicación que demuestran aquí en en Wredling!

Los resultados de la prueba de invierno de I-Ready de matemáticas y lectura se estarán enviando a casa con sus hijos el Viernes, 14 de enero de 2022; así que por favor estén pendientes. Ustedes encontrarán la siguiente información incluida con los 2 reportes de los resultados del diagnóstico.

• Una carta del señor Dave Chiszar, quien es el director de evaluaciones y resultados, que les explicara detalladamente el reporte del diagnóstico de I-Ready y que está siendo incluido en los documentos que están siendo enviados a casa.

• Un documento de como leer e interpretar el diagnóstico y que le servirá como guía al momento que ustedes leen toda la información.

Si ustedes tuvieran alguna otra pregunta, no duden en comunicarse con su consejero académico. Apriete aquí para poder acceder a la información de su consejero.

Sra. Francesca Favero

Asistente del Principal

Wredling Middle School

El 13vo concurso anual de cocina está buscando estudiantes que les encante cocinar y estén interesados en mostrar sus talentos culinarios deben participar en el concurso que se realizará el 5 de Marzo en la escuela preparatoria East. Toda la información y la forma de inscripción la pueden encontrar apretando el siguiente enlace.

Las inscripciones para la lotería del programa preescolar del distrito se abrirán el 12 de Enero al 26 de Enero. Los nombres serán aleatoriamente seleccionados el 27 de enero, y los padres de familia serán notificados por e-mail si sus hijos están dentro del programa. Los alumnos que no sean seleccionados serán ingresados a la lista de espera, y serán notificados cuando se abra un espacio. ¡Presione aquí para inscribirse!

Cuando se trata de asuntos que conciernen la seguridad de los estudiantes y de la escuela: “Si ustedes ven algo, diganlo-inmediatamente” . En un día de escuela durante el horario escolar ( 7:30-4:00), el estudiante, padre de familia y miembros de la comunidad deben de llamar a la escuela y/o buscar el apoyo de un administrador tan pronto como sea posible para poder tomar cartas en el asunto. Si esta información es compartida fuera de las horas escolares por favor llamen al 911 inmediatamente. ¡La seguridad y el bienestar de nuestra familia Wredling han sido siempre nuestra prioridad número uno!.

2do semestre Días que los alumnos no asisten a la escuela

• Lunes 17 de Enero - Martin Luther King, Jr

• Martes 18 de Enero - Planeación escolar

• Lunes 21 de Enero - Día del Presidente

• Viernes 4 de Marzo - Día del instituto del condado Kane

• Lunes 28 de Marzo al Viernes 1ro de Abril - Vacaciones de primavera

• Viernes 15 de Abril - Planeación escolar

2do semestre Dias de salida temprana para la escuela secundaria

• Miércoles 26 de Enero

• Miércoles 23 de Febrero

• Miércoles 23 de Marzo

• Miércoles 27 de Abril

Por Favor marquen sus calendarios.

Queremos agradecer a la fundación de educación de la ciudad de St. Charles por marcar la diferencia en la vida de nuestros halcones rojos. Ustedes posiblemente no saben de la cantidad de oportunidades que la fundación nos brinda, así que les invito a que vean este video para ver qué es lo que ellos hacen. Les quiero dar un ejemplo en Wredling de que es lo que la fundación hace para apoyar a nuestros maestros y alumnos como en este caso con nuestra maestra de 8vo grado Stephanie Bennett. ¡Lo que ellos hacen marcan la diferencia en la vida de nuestros maestros y alumnos¡.

Les pido que investiguen más sobre esta fundación y los apoyen en todo lo que puedan.

9 de febrero de 2022 a las 6:30pm via Zoom

Haga clic aquí para registrarse - Si no puede asistir, podrá ver una grabación de esta presentación que se publicará en el sitio web del Distrito.

Con las divisiones generacionales más amplias que nunca, los padres, los educadores y los empleadores tienen una necesidad urgente de entender a la nueva generación de adolescentes y adultos jóvenes de hoy en día. Nacida después de 1995, la iGen pasa menos tiempo con sus amigos en persona. Pero la tecnología no es lo único que diferencia a la iGen de todas las generaciones anteriores; también son diferentes en su forma de pasar el tiempo, en su comportamiento y en sus actitudes hacia la religión, la sexualidad y la política. A medida que este nuevo grupo de jóvenes crece hasta la edad adulta, todos debemos entenderlos. Los miembros de la iGen también necesitan entenderse a sí mismos cuando se comunican con sus mayores y explican sus puntos de vista a sus compañeros de más edad. Porque donde va la iGen, va nuestra nación—y el mundo.

Jean M. Twenge, es autora de más de 140 publicaciones científicas y seis libros, el último de los cuales es iGen: Por qué los Niños Superconectados de Hoy Crecen Menos Rebeldes, Más Tolerantes y Menos Felices--y No Están Preparados para la Edad Adulta.

Si su hijo tiene que hacer cuarentena debido al Covid, nuestras maestras mandaran el trabajo y tareas que su hijo/a necesita trabajar y entregar; así como estarán en comunicación con ustedes y sus hijos mostrarán mientras su hijo/a está fuera de la escuela como siempre lo hemos hecho. Debemos de reconocer que la cuarentena ofrece un gran reto y cambios para los estudiantes y estamos para apoyarlos.

Estaremos ofreciendo apoyo instruccional por medio de una maestra certificada durante la cuarentena. Ann Rose, es una maestra del d303 que recientemente se jubiló y que está altamente capacitada para dar tutorías, ella estará disponible usando la plataforma Zoom. Cuando algún alumno comience su cuarentena les estaremos enviando un correo electrónico tanto al alumno como a los padres de familia con las instrucciones de cómo acceder al salón virtual de la señora Rose. Les invitamos a todos los alumnos en cuarentena a utilizar esta opción de apoyo instruccional.

El consejo de educación ha aprobado el plan de E-Learning que le da al distrito la opción de ofrecer aprendizaje remoto en días de emergencia. Actualmente nuestro último día de escuela es el 24 de Mayo, la semana antes de la celebración del día conmemorativo. Conforme nos acercamos a los meses de invierno, queremos actualizarlos en el plan de emergencias que el distrito ha decidido adoptar para poder administrar estos días:

• Si experimentamos algún tipo de clima extremoso, los primeros 3 días serán días de “ nieve”, que se recuperan al final del año escolar el 25,26 y 27 de Mayo conforme se necesiten.

• Los días subsecuentes de emergencia serán días remotos, de esta manera el último día de escuela seguirá siendo antes de la celebración del día conmemorativo.

• Si existiera alguna amenaza de clima extremo (como blizzard, vortex polar, etc), nosotros dividiremos los días considerados de nieve y de aprendizaje remoto con el fin de no tener muchos días de no asistencia a la escuela seguidos.

El comité de asociación americana de mujeres universitarias está patrocinando el concurso de escritura en su año número 43 de manera consecutiva. Todos los alumnos de 7mo y 8vo interesados en participar pueden ingresar su trabajo. Los alumnos que estén interesados pueden ingresar sus trabajos en cualquiera de las siguientes 3 categorías: ficción, no-ficción y poesía. Se entregarán medallas y certificados de logro serán entregados en cada una de las tres categorías que serán juzgadas por el comité. Las entradas de 7mo y 8vo serán juzgadas separadamente. También se darán premios de mención honorífica en cada una de las categorías y para ambos grados.

Las formas las encontrarán abajo. No hay un tema específico para las composiciones, aunque se les aconseja a los alumnos entregar su mejor trabajo durante este año. Las reglas y los lineamientos que se encuentran en la forma deberán de ser revisadas y aplicadas por los estudiantes con el objetivo de asegurar su éxito en su trabajo. Todas las composiciones deberán de ser entregadas a más tardar el Miércoles 16 de Febrero de 2022 a las 5 de la tarde. Por Favor asegúrese que todas las composiciones estén en la oficina de Wredling antes de este días. Todas las entradas serán recolectadas por el comité en la mañana del 17 de febrero. No se aceptarán composiciones después del 16 de Febrero.

Ninguna composición será regresada a los alumnos.

Los ganadores serán notificados el 25 de marzo y serán invitados a asistir a una ceremonia especial en su honor el jueves 7 de abril de 2022. Les avisaremos de la ubicación cuando los ganadores sean anunciados. Los maestros también serán invitados a esta celebración de talento. Les agradecemos su dedicación y motivación hacia sus estudiantes. Estamos muy emocionados de poder leer todas las composiciones.

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